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幼兒園大班音樂教案《不怕輸?shù)男』疖嚒?/h1>
時間:2024-11-11 18:42:00 詩琳 教案 我要投稿
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幼兒園大班音樂教案《不怕輸?shù)男』疖嚒?/p>

  作為一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的幼兒園大班音樂教案《不怕輸?shù)男』疖嚒罚M麑Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

幼兒園大班音樂教案《不怕輸?shù)男』疖嚒?/></p><h2>  幼兒園大班音樂教案《不怕輸?shù)男』疖嚒?1</h2><p><strong>  活動名稱</strong>:</p><p>  歌曲《不怕輸?shù)男』疖嚒?/p><p><strong>  年齡段</strong>:</p><p>  大班</p><p><strong>  領(lǐng)域</strong>:</p><p>  藝術(shù)</p><p><strong>  單位:</strong></p><p>  xx市xx街道中心幼兒園</p><p><strong>  執(zhí)教人</strong>:</p><p>  xxx</p><p><strong>  活動目標</strong>:</p><p>  1.感受歌曲流暢,歡快的風格,學習歌曲中漸強的演唱方法,并初步學會演唱。</p><p>  2.體驗歌曲中蘊涵的克服困難,不服輸?shù)木,知道面對困難要樹立信心,勇于克服。</p><p><strong>  活動準備</strong>:</p><p>  《不怕輸?shù)男』疖嚒穚pt</p><p><strong>  活動過程:</strong></p><p>  1.出示小火車圖片激發(fā)幼兒興趣,導入活動。</p><p> 。1)教師出示小火車“托馬斯”的圖片引發(fā)幼兒興趣。</p><p> 。2)利用火車鳴笛“嗚嗚”,進行發(fā)音練習。</p><p>  2.出示課件理解并記憶歌詞。</p><p>  (1)提問:小火車遇到了困難?它的心情是怎樣的?</p><p>  (2)教師完整的說第一段歌詞,幼兒跟說一遍。</p><p> 。3)提問:小火車遇到困難了他會怎樣想呢?</p><p> 。4)教師完整說第二段歌詞,幼兒跟說一遍。</p><p> 。5)師幼完整的說一遍歌詞。</p><p>  教師小結(jié):小火車在遇到困難的時候有點害怕、膽怯。后來他鼓勵自己要不怕輸,加油努力,克服困難。</p><p>  3.學唱歌曲,重點唱出歌曲漸強處。</p><p> 。1)欣賞歌曲《不怕輸?shù)男』疖嚒贰?/p><p>  (2)幫助幼兒記憶歌曲。</p><p> 。3)教師演唱歌曲,請幼兒說說在哪句的時候唱到“嗚嗚”?</p><p> 。4)師幼合作演唱歌曲。</p><p> 。5)師幼一起演唱歌曲,引導幼兒唱出歌曲中三、四句漸強的'情緒。</p><p> 。6)幼兒完整演唱歌曲。</p><p>  教師小結(jié):小朋友在演唱歌曲的時候能表現(xiàn)出小火車遇到困難的膽怯和克服困難的自信。</p><p>  4.幼兒游戲,鞏固歌曲</p><p>  師幼共同玩“開火車”的游戲,教師當“火車頭”,幼兒演唱歌曲,被“火車頭”點到的幼兒可當車廂。</p><h2>  幼兒園大班音樂教案《不怕輸?shù)男』疖嚒?2</h2><p><strong>  一、教學目標</strong></p><p>  讓幼兒能夠聽懂并理解《不怕輸?shù)男』疖嚒愤@首歌的主要內(nèi)容。</p><p>  通過學習這首歌,激發(fā)幼兒勇于克服困難、堅持不懈的良好品質(zhì)。</p><p>  培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣,提高他們的音樂感知能力和表現(xiàn)力。</p><p><strong>  二、適用對象</strong></p><p>  幼兒園大班(5-6歲)</p><p><strong>  三、所需材料</strong></p><p>  《不怕輸?shù)男』疖嚒芬纛l文件或視頻</p><p>  小火車玩具或其他相關(guān)道具</p><p>  繪本故事書《托馬斯和他的朋友們》(可選)</p><p>  彩色紙張、彩筆等手工藝用品</p><p><strong>  四、活動流程</strong></p><p>  1. 引入階段</p><p>  通過展示小火車玩具或者播放一段關(guān)于小火車的短片來引起孩子們的興趣。</p><p>  簡單介紹今天要學習的內(nèi)容——一首關(guān)于勇敢小火車的歌。</p><p>  2. 歌曲學習</p><p>  播放《不怕輸?shù)男』疖嚒方o孩子們聽,并請他們注意歌詞里講了些什么。</p><p>  老師帶著大家一起唱幾遍歌曲,注意調(diào)整語速以適應(yīng)孩子的接受能力。</p><p>  分段落教唱,讓孩子們更好地記憶歌詞。</p><p>  3. 游戲互動</p><p>  設(shè)計一些小游戲如“我是小火車”,模仿小火車前進的樣子,遇到障礙時如何處理等,加深對歌曲主題的理解。</p><p>  利用彩色紙張制作簡單的小火車模型,鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)意,同時也可以作為表演時使用的道具。</p><p>  4. 分享與討論</p><p>  邀請幾位小朋友分享自己在日常生活中遇到過哪些困難,又是怎樣解決的?</p><p>  結(jié)合實際生活中的例子,引導孩子們思考:當我們遇到難題時應(yīng)該怎么辦?</p><p>  5. 總結(jié)</p><p>  重申今天學到的'重要信息——無論遇到什么挑戰(zhàn)都不要輕易放棄。</p><p>  再次齊聲合唱《不怕輸?shù)男』疖嚒罚Y(jié)束本次活動。</p><p><strong>  五、課后延伸</strong></p><p>  家長可以在家中與孩子一起復習這首歌,并談?wù)摳嚓P(guān)于勇氣和堅持的話題。</p><p>  推薦閱讀相關(guān)書籍如《托馬斯和他的朋友們》,進一步加強對于勇敢面對挑戰(zhàn)這一價值觀的認識。</p><p>【幼兒園大班音樂教案《不怕輸?shù)男』疖嚒贰肯嚓P(guān)文章:</p><p><a target=大班音樂課教案:《音樂火車》02-02

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