【推薦】大班健康活動教案錦集7篇
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編精心整理的大班健康活動教案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班健康活動教案 篇1
設(shè)計意圖:
今天,我?guī)Ш⒆觽儏⒂^了食堂,看到了食堂里的阿姨忙著洗菜、切菜、做飯等等,活動結(jié)束時,他們產(chǎn)生了爭論:我們每天吃的菜到底是怎樣搭配的?是不是想吃什么就吃什么?有的小朋友認(rèn)為肉、魚、雞蛋應(yīng)該多吃些;有的認(rèn)為蔬菜要多吃,于是我們就生成了《健康寶塔》的活動,讓孩子了解健康的膳食搭配,大班健康教案-健康寶塔。
活動名稱:健康寶塔
活動目標(biāo):
1、了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。
2、為自己設(shè)計營養(yǎng)菜譜。
活動準(zhǔn)備:合理膳食示意圖
活動過程:
1、你最喜歡吃什么?(幼兒自由發(fā)言)
2、你覺得哪些東西應(yīng)該多吃,哪些應(yīng)該少吃?怎樣最合適?
3、每天吃的東西就像寶塔一樣,最底層的要多吃,最上面一層要盡量少吃。(觀看示意圖)
4、吃的最多的'應(yīng)該是什么?(米飯、饅頭、面包等)
這些是粗糧做的食物,吃了就會有力氣,幼兒教案《大班健康教案-健康寶塔》。
5、排在第二的是什么?(蔬菜、水果)
6、接下來又是什么?(牛奶、雞蛋、魚肉不能吃太多)
7、吃的最少的是什么?(油炸食品、碳酸飲料等)
8、小結(jié):看了營養(yǎng)寶塔,我們知道了哪些應(yīng)該多吃,應(yīng)該有一個合理的膳食搭配。
9、延伸活動:
在區(qū)角活動里為自己設(shè)計一份食譜。
效果記錄:
現(xiàn)在很多孩子挑食現(xiàn)象比較嚴(yán)重,包括很多的家長也不知道該如何來安排孩子每天的膳食,往往覺得魚肉要多吃、而對于粗糧、蔬菜則不以為然。在活動中,我采用了色彩鮮艷、逼真的示意圖,便于孩子理解,起到了很好的效果。我把活動延伸到平時的區(qū)角中,讓每一個都有機(jī)會來嘗試合理的配菜;顒娱_展以后,許多小朋友的家長紛紛反映孩子回家后零食買的少了,吃菜挑食現(xiàn)象有了明顯的好轉(zhuǎn),還嚷著要自己來配菜,這是我感到欣慰的,也是活動想要達(dá)到的目的。
大班健康活動教案 篇2
活動目標(biāo):
1. 認(rèn)識臺風(fēng)及其危險性,知道臺風(fēng)的基本預(yù)警級別。
2. 學(xué)習(xí)當(dāng)臺風(fēng)發(fā)生時,應(yīng)該怎么辦。
3. 能夠用自己的方式大膽地表達(dá)自己對臺風(fēng)的看法。
4. 考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
5. 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
活動準(zhǔn)備:
1. 視頻《臺風(fēng)的由來》,和風(fēng)的聲音
2. 關(guān)于臺風(fēng)各種圖片的PPT
3. 畫圖紙和彩筆
4. 幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗
活動過程:
一、通過談話,激起幼兒表達(dá)情感的興趣,導(dǎo)入主題
教師:小朋友,今天呢,老師要介紹一位寶寶給大家認(rèn)識,但是,這位寶寶很淘氣,先讓我們一起聽聽他的.聲音吧,猜一猜他是誰?這風(fēng)破壞性很強(qiáng),看看圖片,你們都發(fā)現(xiàn)了什么?
1. 教師播放PPT圖片,讓幼兒仔細(xì)觀察。
教師:有天,臺風(fēng)寶寶問老師他是哪來的?老師也不知道就請來了燕博士來幫忙,讓我們一起來看看燕博士是怎么說的?
二、組織幼兒觀看視頻
。ㄅ_風(fēng)的由來)
三、組織幼兒學(xué)習(xí)臺風(fēng)的五個預(yù)警級別及其危害
。úシ臥PT圖片,幫助幼兒認(rèn)識臺風(fēng)的五個預(yù)警級別。)
教師:小朋友,臺風(fēng)也有大小的區(qū)別,那我們怎么區(qū)別它們呢?
。úシ臥PT圖片,讓幼兒認(rèn)識到臺風(fēng)的危害)
教師小結(jié):臺風(fēng)經(jīng)過地區(qū)將會發(fā)生大風(fēng)、暴雨天氣,狂風(fēng)會破壞建筑物、倒翻船只,暴雨會引發(fā)洪水,造成水澇災(zāi)害,有時還會造成雹災(zāi)。
四、引導(dǎo)幼兒思考與討論,學(xué)會交流分享
教師:告訴老師當(dāng)你們遇到臺風(fēng)的時候在哪里?心里是什么感覺?那小朋友們知道么?當(dāng)臺風(fēng)來的時候,該怎么辦?
(提問并根據(jù)幼兒的回答與幼兒總結(jié)討論臺風(fēng)來臨前后的自我保護(hù)方法)
教師小結(jié):
1.發(fā)生臺風(fēng)時,電視上都會出現(xiàn)紅色,橙色,黃色三種顏色的警報,見到臺風(fēng)警報后,盡量不要出門。
2. 準(zhǔn)備充足的水、手電和食品,關(guān)好門窗。
3. 盡量躲在房間的墻角,不要到處走動,和爸爸媽媽在一起。
4. 發(fā)生臺風(fēng)不要害怕,要想想如何保護(hù)自己,逃生,自救
五、讓幼兒用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺風(fēng),并展示作品
活動總結(jié):
臺風(fēng)是與我們息息相關(guān)的自然災(zāi)害,在福建這個臺風(fēng)多發(fā)省份相關(guān)的安全教育活動是必要的。通過這堂課,讓幼兒認(rèn)識臺風(fēng),知道臺風(fēng)的基本預(yù)警級別,了解臺風(fēng)的危害及影響,使幼兒懂得珍惜美好生活,保護(hù)自然生態(tài),面對可怕的臺風(fēng)時,冷靜思考,學(xué)會逃生,自救。
活動延伸:
1. 在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害,引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。
2. 指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行按圖標(biāo)設(shè)計并進(jìn)行作品展示。
大班健康活動教案 篇3
一、活動目標(biāo):
1. 引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。
2. 教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官,知道保護(hù)它。
3. 幫助幼兒樹立保護(hù)身體健康的意識。
二、活動準(zhǔn)備:
1. 電腦、錄音機(jī)、動畫軟件。
2. 小牙刷、茶杯。
3. 對牙齒的作用有了一定的認(rèn)識。
三、活動過程:
猜迷,引出課題,復(fù)習(xí)牙齒的作用:
(1) 猜謎語。
(2) 出示牙齒模型,復(fù)習(xí)了解牙齒的作用。小結(jié):方方的牙齒可以切斷食物,尖尖的牙齒可以撕拉食物,扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用,可以幫助我們把食物嚼碎,吸收有營養(yǎng)的.食物,使我們的身體長的健康結(jié)實。
2. 了解齲齒形成的原因及危害。
(1) 看電腦動畫,提問:東東的牙齒為什么會疼?
(2) 邊看邊了解引起齲齒的原因。a) 吃了東西就去睡覺。b) 小細(xì)菌"小紅臉、小藍(lán)臉"在牙齒里住下做壞事。c) 牙齒就會變成什么樣子?
(3)"小紅臉、小藍(lán)臉"有沒有找過你們?引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗談一談自己得齲齒的感受。
(4)了解齲齒的危害。小結(jié):愛吃甜食,吃過東西就去睡覺,不愛刷牙的小朋友,細(xì)菌就會在他的牙齒里住下來,把牙齒弄黑、弄壞,弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物,
而且還很疼,影響我們吃飯睡覺,說話也不清楚,牙齒也變得不好看了。
3. 教育幼兒如何保護(hù)牙齒。
(1) 怎樣將"小紅臉、小藍(lán)臉"趕走?(念刷牙歌、教東東正確的刷牙的方法)
(2) 怎樣才能不讓它們再來?小結(jié):牙齒對我們很重要,我們要保護(hù)牙齒。每天早上和睡覺前要刷牙,刷牙方法要正確,吃完飯要漱口,保持牙齒的清潔,還要少吃甜食,這樣才能趕走"小紅臉、小藍(lán)臉"這些小細(xì)菌。如果牙齒有了小洞,要及時補(bǔ)起來,不要讓小細(xì)菌再來。
四、活動建議:
1. 如果沒有動畫軟件"小紅臉、小藍(lán)臉",可以根據(jù)齲齒形成的原因和危害編成童話故事,將腐蝕牙齒的細(xì)菌起名為"小紅臉、小藍(lán)臉",并將創(chuàng)編內(nèi)容繪制成圖片,讓幼兒邊聽邊看,從中得到教育。
2. 在幼兒進(jìn)餐以后,組織幼兒漱口,并教會幼兒漱口的正確方法。
3. 建議家長提醒自己的孩子在每天睡覺前,起床后刷牙,并督促進(jìn)孩子用正確的方法刷牙。
4. 在日常生活中,提醒孩子少吃甜食。多用牙齒咀嚼食物,鍛煉我們的牙齒,讓它們變得更堅硬。
五、活動區(qū)活動:
1. 在認(rèn)識區(qū)中,放置一些和預(yù)防齲齒有關(guān)的正確與錯誤行為的圖片,讓幼兒辨別,并說說"為什么",知道保護(hù)牙齒的正確方法。
2. 在表演區(qū)中,組織幼兒觀看<神氣龜>中學(xué)習(xí)刷牙的課程.
大班健康活動教案 篇4
活動目標(biāo):
1、幼兒在探索和實踐活動中,逐漸掌握投擲的基本方法。
2、通過活動,培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神,體驗成功的快樂。
3、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。
4、喜歡與同伴合作,體驗運(yùn)動的'挑戰(zhàn)與快樂。
5、增強(qiáng)合作精神,提高競爭意識。
活動準(zhǔn)備:
紙飛機(jī)、塑料圈若干等
活動重點(diǎn):
投擲的方法------手臂彎曲在肩上,兩腳前后分開放,身體后仰,用力蹬地投向前方。
活動過程:
一、活動身體:
1、隊列訓(xùn)練
2、準(zhǔn)備操練習(xí):運(yùn)動模仿操
二、分散探索:
1、自由嘗試
帶領(lǐng)幼兒到“飛機(jī)場”,告訴大家:今天老師做指揮官,你們做飛行員,請大家拿起飛機(jī)練習(xí)一下,看看誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。
2、介紹方法:
根據(jù)觀察,請幼兒說說“你的飛機(jī)為什么遠(yuǎn)”。教師示范,邊用兒歌的形式總結(jié)。(手拿飛機(jī)放肩上,身體往后靠一靠,預(yù)備開始向上飛。)
再次分散練習(xí)。
3、飛行員特技表演:
前面出現(xiàn)了“三個山洞”,讓我們想想辦法穿過它。(想到要射得高、對準(zhǔn)目標(biāo))
4、競賽活動:
小飛行員們的本領(lǐng)真大,現(xiàn)在我們分兩隊進(jìn)行比賽。
介紹規(guī)則:前面有三條不同顏色的繩子,分別代表著不同的分?jǐn)?shù),等會兒我們比賽時要記分的。如果你的飛機(jī)飛在了紅繩內(nèi),就是一分------(分兩組進(jìn)行)并請6分、5分------的幼兒出列,教師給予鼓勵。
根據(jù)幼兒投擲情況,再次鞏固方法,請投得遠(yuǎn)的幼兒示范,并幫助分?jǐn)?shù)低的幼兒。
第二次比賽。
5、集體游戲:打怪獸
你們的本領(lǐng)練得真棒,司令員知道了就派我們?nèi)セ鹦菆?zhí)行重要任務(wù),打敗怪獸。這里旅程很遠(yuǎn),要經(jīng)過太空隧道、銀河、火山,有一定的危險,你們要注意。走,跟著指揮官行動吧。ɡ眯蓍e區(qū)進(jìn)行)
火星到了,瞄準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)備射擊,打!
三、放松活動:
1、怪獸被我們打敗了,說說我們?yōu)槭裁磿⻊倮模?/p>
2、自由結(jié)伴游戲。
活動反思:
通過了這次的課,讓我明白了要上好一堂課,不僅要在上的時候全身心的投入,教態(tài)親切,設(shè)計時定好準(zhǔn)確的目標(biāo),對教案的理解也尤其重要。只有教師思路清晰,目標(biāo)明確,才是上好課的前提條件,在做好前提條件的情況下才能更有信心。
大班健康活動教案 篇5
教學(xué)目標(biāo):
1、在猜猜講講做做中,懂得面油能保護(hù)皮膚。
2、體驗自己做事的快樂并產(chǎn)生獨(dú)立做事的愿望。
教學(xué)重點(diǎn):激發(fā)幼兒涂面油的興趣
教學(xué)難點(diǎn):愿意學(xué)習(xí)涂面油的正確方法
教學(xué)準(zhǔn)備:一個禮物盒、每人帶一瓶面油和一面鏡子
教學(xué)課時:
教育理論依據(jù)(設(shè)計思路):
涂面油是主題背景下《寒冷的冬天》中的一次預(yù)設(shè)活動。它是幼兒生活中的一個細(xì)小環(huán)節(jié),是每個孩子親身體驗和經(jīng)歷的事情。冬天到了,天氣寒冷,孩子柔嫩的肌膚需要得到適當(dāng)?shù)暮亲o(hù)。在家中,涂面油都是家長包辦代替的,有的孩子涂面油時往往缺乏把面油涂開的的意識,我在設(shè)計這個活動中,充分考慮小班幼兒的情感特點(diǎn),由面油明顯的特點(diǎn)——香味導(dǎo)入,激發(fā)幼兒涂面油的興趣;同時根據(jù)小班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),在和孩子交流涂面油的簡單方法中設(shè)計了一個趣味性的兒歌。整個活動設(shè)計遵循指南中提出的“愿意樂意做力所能及的自我服務(wù)”的.要求,讓幼兒在自己涂面油的操作過程中產(chǎn)生獨(dú)立做事的愿望。
教學(xué)過程:
一、猜一猜, 說一說,激發(fā)幼兒抹面油的興趣
1、出示禮物盒,里面藏有一盒面油
師:今天謝老師收到一份禮物,猜猜里面是什么?
2、鼓勵幼兒摸一摸、搖一搖(聽聲音)聞一聞、猜一猜
3、展示禮物,師:是什么禮物?(面油)
4、經(jīng)驗回憶
師:你們抹面油嗎?為什么要抹面油?
5、師視幼兒的討論作適當(dāng)總小結(jié):原來抹了面油臉上會香香的,臉上變得滑滑嫩嫩的,不會干,不會裂,也不怕北風(fēng)吹。
二、說一說,看一看,學(xué)學(xué)抹面油的方法
1、請一個幼兒操作,引導(dǎo)其他幼兒觀察他怎么涂的?
重點(diǎn)提問:他涂的好不好?他是怎么涂的?
重點(diǎn)提升:面油涂開,臉上各處都要涂到
2、再請一名幼兒涂面油,看看有沒有進(jìn)步
3、教師結(jié)合兒歌示范正確的涂面油方法
4、引導(dǎo)幼兒討論哪里要涂面油,應(yīng)該怎么涂?
5、引導(dǎo)語:你們會涂了嗎?我們一起來涂面油
6、邊說師邊操作(小面油,噴噴香,我要和你做朋友。蘸一蘸:手指就像戴上一頂小帽子。面油要涂那里,抹一抹:在哪抹開,每個地方都涂到,保護(hù)小臉好舒服。)
三、做一做,摸一摸,用正確方法涂面油
1、鼓勵孩子一起涂面油
(1)徒手練(師邊念兒歌邊徒手涂)
(2)自己照鏡子涂面油
重點(diǎn)觀察:是否使用涂面油兒歌;是否每個地方都涂到了
2、引導(dǎo)幼兒相互檢查是否涂均勻
3、相互聞一聞、摸一摸,看看誰的臉又香又滑
四、 延伸于幼兒日常生活
讓幼兒每次午餐或洗臉后自己照鏡子涂面油
教學(xué)評析:
1、活動過程注重情感的激發(fā),調(diào)動幼兒的各種感官,讓幼兒在聞聞摸摸中感受面油香香和舒適感,有效調(diào)動幼兒抹面油的興趣。同時猜猜摸摸聞聞做做的方法非常符合小班幼兒的年齡特點(diǎn),因此整個的氣氛非常好,每個孩子都能積極地投入到活動中,學(xué)會了正確的涂面油的方法,較好完成活動目標(biāo)。
2、朗朗上口的兒歌讓小班幼兒清晰明了涂面油的簡單方法和操作要求,充分體現(xiàn)了文學(xué)作品在小班幼兒生活中的有效作用。
3、活動源于幼兒生活,又回歸于幼兒園的日常生活環(huán)節(jié),三歲的孩子手眼協(xié)調(diào)能力正在迅速發(fā)展,不僅幫助了他們形成自我服務(wù)的能力,也使其發(fā)展了動作,增強(qiáng)了幼兒的獨(dú)立性,我們從冬季皮膚干燥的實際情況出發(fā),調(diào)動幼兒的已有的生活經(jīng)驗,并予以提升,具有良好的實際意義。
大班健康活動教案 篇6
活動目標(biāo)
1、練習(xí)快走、跑、跳、爬等技能。
2、提高快速反應(yīng)能力和動作靈敏性。
活動準(zhǔn)備
1、鐵絲:長繩一根,兩端分別系在椅背上,高度視幼兒蹲爬高度為宜。
2、活動前用竹棒和塑料紙制作若干擔(dān)架。
3、粉筆用于場地小河及起點(diǎn)線的劃定。
4、獨(dú)木橋:用牛奶鐵罐搭成的梅花樁代替。
5、森林:黑色大輪胎。
6、傷病員:小紙團(tuán)。
活動過程
一、救護(hù)熱身:
“小朋友們,你們有沒有看到過電視里那些救護(hù)員穿著白大褂抬著擔(dān)架救人呀?他們的速度很快很快,是不是看起來特別的酷,特別讓人羨慕呢,在很多小朋友心中,醫(yī)生就像一個大英雄一樣是不是?”(開場話語)
“今天呢,我們也來當(dāng)一回救護(hù)員,看看小朋友是不是也可以像他們一樣動作又快又好呢!”(引出活動內(nèi)容)
“首先我們來做一下救護(hù)操,跟著老師一邊念兒歌一邊做動作:抬抬,抬得穩(wěn);跑跑,跑得快;爬爬,往上爬;跳跳,跳得高!保ㄗ霾侪h(huán)節(jié))
“我們再來一遍,把兒歌念得更響亮,動作做得更好看!”
二、救護(hù)演習(xí):
“作為一名救護(hù)員,在救傷員的時候要遇到很多障礙,你們看,前方我們要爬鐵絲,過小河,走獨(dú)木橋,過森林,需要我們有閃電一般的速度,所以我們先來練習(xí)一下吧!
(老師先演示一遍然后請小朋友練習(xí),幼兒排隊一個一個依次越過障礙,然后從邊上繞回隊伍。教師對不正確的姿勢進(jìn)行糾正,重點(diǎn)是過鐵絲的鉆爬動作)
三、救護(hù)行動正式開始:
“現(xiàn)在森林里發(fā)生火災(zāi)了,許多小動物都遇到了危險,有的還受了傷,我們快去營救他們吧!
游戲方法與規(guī)則:幼兒兩人一組合作,站在起點(diǎn)線上,雙手扶住擔(dān)架,經(jīng)過重重阻礙,將受傷的小動物(每次兩個小紙團(tuán))抬上擔(dān)架,然后原路返回送往“醫(yī)院”。要求動作迅速。(“醫(yī)院”即事先在起點(diǎn)附近劃定的`一個小區(qū)域,用來放小朋友運(yùn)來的紙團(tuán))
四、救護(hù):
游戲進(jìn)行兩次。第一次結(jié)束后教師進(jìn)行初步,提出活動中遇到的問題以及如何去避免。第二次結(jié)束后老師還要請小朋友們來談一談自己的體會和想法。
活動建議與反思
1、通過《飛快行動》這一健康活動,讓幼兒感受到了快速行動的必要。
2、平時要多提醒幼兒做事迅速,抓緊時間,講究效率。
大班健康活動教案 篇7
活動目標(biāo):
1.能自由選擇區(qū)域,不斷豐富運(yùn)動經(jīng)驗,提高運(yùn)動水平。
2.培養(yǎng)幼兒在體操活動中做到協(xié)調(diào)一致,遵守紀(jì)律優(yōu)良品質(zhì),增強(qiáng)集體觀念。
3.喜歡與同伴合作,體驗運(yùn)動的挑戰(zhàn)與快樂。
4.培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣愛好。
5.培養(yǎng)幼兒健康活潑的'性格。
活動準(zhǔn)備:
滑板若干
活動過程:
1.開始部分。
(1)隊列練習(xí):四縱隊——大圓——十字開花——八路縱隊——四縱隊。
。2)做韻律操,隨著音樂跟教師做滑板操。
上肢——體側(cè)——下蹲——體轉(zhuǎn)——腹背——跳躍——整理運(yùn)動
2.自由探索玩法
教師:小朋友,你們個個都很能干,現(xiàn)在請你們以自己為單位,自由探索滑板的玩法,看看誰是聰明能干的。
幼兒分散四處自由探索玩法
3.幼兒分區(qū)域玩。
(1)看教師每個區(qū)域示范一遍。
。2)教師講解規(guī)則、要求
、 要每個區(qū)域都玩到,并且要做好標(biāo)記
、 在玩的過程中要注意安全。
、 熱了及時脫衣服。
。3)教師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)。
、 穿越封鎖線 ②劃小船 ③撐腳滑行 ④繞圈滑 ⑤單膝跪著滑 ⑥仰臥滑行
4.游戲“地面飛行”
幼兒將滑板緊貼腹部,以雙手輪流替換向前滑行,以先到目的地為勝利者。
5.結(jié)束部分。
幼兒聽音樂整理滑板。
活動反思:
整個活動,幼兒們的興趣和熱情度都很高,他們仿佛更喜歡這些活動,這些活動對自主創(chuàng)造性高的一些幼兒來說,相對于比較簡單,而且他們更喜歡去幫助那些不怎么會的,在以后的日子里,我們會更多的準(zhǔn)備這些活動,讓孩子們在鍛煉中成長,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
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