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小班三八教案
作為一名教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的小班三八教案,歡迎大家分享。
小班三八教案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽和奶奶的女性節(jié)日,從而更加愛(ài)自己的媽媽和奶奶。
2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)彼此之間的感情。
3、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》
2、鉛畫(huà)紙,彩色紙、固體膠、剪刀
3、事先請(qǐng)幾位家長(zhǎng)準(zhǔn)備好孩子成長(zhǎng)的錄像和照片
4、獎(jiǎng)狀
三、活動(dòng)流程
歌曲表演-----觀(guān)看錄象-----自制禮物-----拔河比賽
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┝私夤(jié)日
1、寶寶,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?
2、三八婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?(媽媽、奶奶)
3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會(huì)做什么呢?
4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應(yīng)該給她們做些什么呢?
。ǘ└枨硌
首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽?zhuān)僖黄鹛皇茁蓜?dòng)《我的'好媽媽》表演給家長(zhǎng)看,在歡快的音樂(lè)聲中,溫馨的開(kāi)始今天的活動(dòng)。
(三)觀(guān)看錄像
播放由家長(zhǎng)帶來(lái)的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象,讓孩子體會(huì)媽媽照顧自己成長(zhǎng)的辛苦,從而更愛(ài)自己的媽媽。
。ㄋ模┲谱鞫Y物
用準(zhǔn)備好的卡紙和彩色紙來(lái)制作一張鮮花卡片,由家長(zhǎng)用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來(lái)粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來(lái)裝飾自己的賀卡,最后在媽媽的耳邊說(shuō)幾句悄悄話(huà),親手送給媽媽。
(五)拔河比賽(小班組)
。1)每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來(lái)進(jìn)行比賽。
(2)比賽開(kāi)始前,各隊(duì)按照每10人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢(shì)準(zhǔn)備好,比賽開(kāi)始后,兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線(xiàn)為贏(yíng)。
。3)比賽雙方由各自抽簽決定.
(4)教師給勝利的一隊(duì)頒獎(jiǎng)。
五、教學(xué)反思
感恩是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的心能夠給他人、給社會(huì)帶來(lái)溫暖,也讓自己的心靈充實(shí)、純潔。幼兒期是人生初級(jí)階段,也是培養(yǎng)良好情感,促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展的重要時(shí)期。感恩對(duì)幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著積極的作用,它能激發(fā)幼兒的良好情緒,培養(yǎng)幼兒的樂(lè)觀(guān)性格和良好品德,是幼兒適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的重要素質(zhì)之一。擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。
小班三八教案2
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月8日下午15:00-16:00
活動(dòng)地點(diǎn):
小班教室
參加人員:
全體幼兒及幼兒家長(zhǎng),兩位老師,一位阿姨。
道具準(zhǔn)備:
紅色的皺紋紙,雙面膠,金屬絲,KT板
活動(dòng)具體安排
活動(dòng)一:母子表演
活動(dòng)目標(biāo):
1、增強(qiáng)母子之間的感情;
2、感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂(lè)。
過(guò)程:
1、幼兒化妝由媽媽幫助
2、有意識(shí)地選取幾位媽媽時(shí)裝表演;
3、幼兒穿媽媽的服飾進(jìn)行表演要選用合適的音樂(lè)。
活動(dòng)二:美工活動(dòng):大紅花給媽媽
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)正反有序折紙;
2、鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力。
過(guò)程:
1、教師拿出準(zhǔn)備好的包裝紙做示范,幼兒觀(guān)看;
2、邊示范邊解說(shuō),并注意事項(xiàng),選用一個(gè)角,用手比一比,大約一個(gè)手指的寬度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的.寬度要一樣,等一張紙折完后,再折一張相同的紙,兩張都折好后,再把倆張折好的紙和在一起,中間用金屬絲結(jié)扎,最后把分開(kāi)的四瓣都粘起來(lái),這樣小紅花就做好了。
3、幼兒可以提出不明白的地方,老師進(jìn)一步解說(shuō);
4、幼兒去桌子上準(zhǔn)備好的紙,開(kāi)始動(dòng)手折疊小紅花;
5、在折疊過(guò)程中幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題教師給予及時(shí)糾正,教師并幫助動(dòng)手能力差的幼兒;
6、做好小紅花,每人發(fā)一張A4紙,再畫(huà)媽媽的肖像,再把紅花貼在照片上。
活動(dòng)三:幼兒自由想一句感謝語(yǔ)送給媽媽?zhuān)棠蹋?/p>
教學(xué)反思:
通過(guò)家長(zhǎng)反饋,小孩回家會(huì)說(shuō)關(guān)心媽媽的話(huà),懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩,雖然是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)語(yǔ),一個(gè)小故事,一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。
小班三八教案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日;
2、能自己動(dòng)手制作做禮物送給媽媽?zhuān)岣邉?dòng)手能力;
3、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。
4、愿意參加活動(dòng)。
5、感受節(jié)日的'歡樂(lè)氣氛。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
日歷、剪刀、膠水、手工紙
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┙榻B三八婦女節(jié):
1、教師出示掛歷,詢(xún)問(wèn)今天是幾月幾日?(XX年3月7日)明天呢?(3月8日)
2、師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱(chēng)國(guó)際婦女節(jié)。
4、提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5、教師小結(jié):哪些人被稱(chēng)作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿(mǎn)足這兩個(gè)條件的人就被稱(chēng)為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
6、媽媽愛(ài)我們,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
7、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
。ǘ┦止せ顒(dòng)制作卡片
1、欣賞賀卡,引出主題愛(ài)心卡。
2、觀(guān)察愛(ài)心卡,了解制作過(guò)程。
3、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進(jìn)行愛(ài)心卡制作活動(dòng),并進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。
4、幫助幼兒寫(xiě)上名字。
。ㄈ皭(ài)心送卡片”
1、討論:除了送愛(ài)心卡給媽媽?zhuān)覀円院筮可以為媽媽、奶奶做些什么?
2、交代幼兒送卡片的要求及提醒幼兒要對(duì)媽媽說(shuō)一句話(huà)“媽媽我愛(ài)你”。
3、幼兒放學(xué)鼓勵(lì)幼兒把卡片送給媽媽?zhuān)那恼f(shuō)上一句話(huà)“媽媽我愛(ài)你”。
4、拍照留念。
四、活動(dòng)結(jié)束
今天小朋友學(xué)會(huì)了做卡片,也了解了什么是三八婦女節(jié),高興不高興啊,回家把自己做的愛(ài)心卡片送給媽媽好不好。
小班三八教案4
主題目標(biāo):
1、感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)和自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日,能用各種方式來(lái)表達(dá)、表現(xiàn)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、樂(lè)于參加年級(jí)組大型活動(dòng),增進(jìn)親子交流。
4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
5、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
主題內(nèi)容:
周一:語(yǔ)言《猜猜我有多愛(ài)你》
周二:社會(huì)《媽媽和寶貝》
周三:語(yǔ)言《告訴媽媽》
周四:藝術(shù)《我愛(ài)媽咪》
周五:年級(jí)組“三八”節(jié)活動(dòng)
語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你
活動(dòng)目標(biāo):
1、傾聽(tīng)故事,仔細(xì)觀(guān)察畫(huà)面,理解故事內(nèi)容,愿意用語(yǔ)言表達(dá)小兔子對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、掛圖4號(hào)《小朋友的書(shū)。猜猜我有多愛(ài)你》2、磁帶及錄音機(jī)活動(dòng)過(guò)程:
1、引出故事(出示毛絨小兔)教師講述:有一只小兔子,它非常愛(ài)它的媽媽?zhuān)⊥孟敫嬖V媽媽?zhuān)何矣卸鄲?ài)你。它是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)的呢?媽媽又是怎么說(shuō)的呢?我們來(lái)聽(tīng)這個(gè)故事。
2、教師講述故事(完整講述,讓幼兒感受故事的溫馨情感)提問(wèn):故事里有誰(shuí)?(你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對(duì)話(huà)?請(qǐng)你來(lái)學(xué)一學(xué))小兔子問(wèn)了媽媽一個(gè)什么問(wèn)題?
3、教師逐幅出示掛圖,分段講述故事,提問(wèn)幫助幼兒理解故事。
(1)教師出示掛圖1:
小兔子對(duì)媽媽是怎么說(shuō)的?它做了一個(gè)什么動(dòng)作?請(qǐng)你學(xué)一學(xué)。
媽媽又是怎么說(shuō)的?它做了什么動(dòng)作?
小兔子是怎么想的?
(2)教師出示掛圖2:
這次,小兔子是怎樣表達(dá)它對(duì)兔媽媽的.愛(ài)的,它怎么說(shuō),做了什么動(dòng)作表示?
媽媽又是怎么說(shuō)的?它說(shuō)了什么動(dòng)作?
小兔子是怎么想的?為什么?
(3)教師出示掛圖3:
小兔子又想了個(gè)什么好主意來(lái)表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)?它怎么說(shuō),做了什么動(dòng)作表示?
媽媽聽(tīng)了小兔子的話(huà),又是怎么做的?
(4)教師出示掛圖4:
小兔子又想了什么表示它對(duì)媽媽的愛(ài)?
媽媽聽(tīng)了小兔子的話(huà),又是怎么做的?(媽媽也跳了嗎?一直跳到哪里?誰(shuí)跳得高?)(5)教師出示掛圖5:
小兔子困了,臨睡前,它對(duì)媽媽說(shuō)了什么?
小兔睡了,媽媽在干什么?它說(shuō)了什么?
4、教師(再次)完整講述故事。請(qǐng)幼兒跟著學(xué)說(shuō)對(duì)話(huà)(你愛(ài)你的媽媽嗎?你有多愛(ài)你媽媽?提示幼兒用故事中的對(duì)話(huà)表達(dá))小兔愛(ài)媽媽嗎?它是怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)的?媽媽愛(ài)小兔嗎?它是怎樣表達(dá)對(duì)小兔的愛(ài)的?你覺(jué)得,誰(shuí)的愛(ài)更多呢?為什么?
5、請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)故事錄音邊閱讀《小朋友的書(shū)。猜猜我有多愛(ài)你》第1—4頁(yè)“猜猜我有多愛(ài)你。”
活動(dòng)反思:繪本《猜猜我有多愛(ài)你》是一個(gè)優(yōu)美又充滿(mǎn)濃濃親情的故事,原教案中老師把這個(gè)繪本分段講述并提問(wèn)顯然容易分散孩子對(duì)故事本身的感受力,會(huì)破壞故事的優(yōu)美性,因此我把分段講述改為完整講述,讓幼兒完整感受故事,然后把機(jī)械的回憶性提問(wèn)改為主觀(guān)性問(wèn)題,尊重孩子的感受和意愿,讓孩子自主表達(dá)自己最喜愛(ài)的一段對(duì)話(huà),第二次講述時(shí),因?yàn)榭紤]到小班幼兒在創(chuàng)造性表達(dá)上還比較困難,所以讓孩子跟著學(xué)說(shuō)對(duì)話(huà),這樣孩子回去還能應(yīng)用到生活中去,等以后生活經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng),孩子自然而然能創(chuàng)造性地表達(dá)自己的想法。整個(gè)活動(dòng)下來(lái),讓我感覺(jué)小班孩子對(duì)于《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)繪本的理解和感受能力還是不夠的,最好把這個(gè)活動(dòng)放到中班去進(jìn)行。
小班三八教案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。
3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話(huà)。
4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
5、感受節(jié)日的歡快氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等
活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的'愛(ài)。
(1)媽媽平時(shí)是怎么關(guān)心照顧你的?
(2)當(dāng)你生病的時(shí)候,媽媽是怎樣做的?
2、教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
3、媽媽要過(guò)節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。
5、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。
7、學(xué)說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話(huà),“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”
8、延伸活動(dòng):回家把小紅花送給媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句節(jié)日祝賀的話(huà)。
教學(xué)反思
1、通過(guò)此活動(dòng),從平時(shí)在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨(dú)立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書(shū)包等叫老師幫忙的少了。但是平時(shí)必須經(jīng)常提醒家長(zhǎng):孩子能做的事不要幫太多,開(kāi)始小孩的動(dòng)作肯定有點(diǎn)慢,但我們要有耐心,鼓勵(lì)他自己完成。
2、通過(guò)家長(zhǎng)反饋,小孩回家會(huì)說(shuō)關(guān)心媽媽的話(huà),懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩,雖然是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)語(yǔ),一個(gè)小故事,一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。
3、幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛(ài)心和耐心,還有家長(zhǎng)的支持非常重要。
小班三八教案6
一、設(shè)計(jì)意圖
本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié),為媽媽開(kāi)展慶;顒(dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴(lài)媽媽?zhuān)裁词露紩?huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。
因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的`今天更是如此。所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝媽媽的愛(ài),讓媽媽過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、了解母愛(ài)的偉大,用好聽(tīng)的話(huà)贊美媽媽。
3、親手制作蛋糕送給媽媽?zhuān)磉_(dá)對(duì)媽媽節(jié)日的祝賀。
三、材料準(zhǔn)備
1、贊美媽媽的詩(shī)歌
2、做蛋糕的各種材料
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬g迎媽媽
今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來(lái)到咱們班參加活動(dòng),首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!
。ǘ⿷c祝活動(dòng)
1、談話(huà)活動(dòng),了解三八節(jié)。
教師:今天媽媽為什么來(lái)到咱們幼兒園?是誰(shuí)的節(jié)日?除了是媽媽的節(jié)日還是誰(shuí)的節(jié)日?
2、請(qǐng)小朋友講講媽媽的辛苦。
媽媽把我們帶這么大,可辛苦了,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?
3、獻(xiàn)給媽媽的話(huà)
媽媽這么辛苦,我們小朋友有很多話(huà)要對(duì)你們說(shuō),來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小朋友會(huì)說(shuō)些什么吧。
4、為媽媽獻(xiàn)詩(shī)
小朋友有那么多祝福的話(huà)要對(duì)媽媽說(shuō),咱們一起用詩(shī)歌表達(dá)對(duì)媽媽的祝福吧!
請(qǐng)欣賞孩子的表演《我愛(ài)好媽媽》
我愛(ài)好媽媽
天上的太陽(yáng)愛(ài)彩霞,地上的綠草愛(ài)紅花。
高高的大樹(shù)愛(ài)泥土,小小的我呀愛(ài)媽媽。
我說(shuō)媽媽最勤勞,我說(shuō)媽媽最偉大。
媽媽媽媽我愛(ài)您,我愛(ài)我的好媽媽。
5、播放視頻,爸爸給媽媽的禮物
今天是各位媽媽的節(jié)日,平時(shí)不善言談的爸爸們也給你們帶來(lái)了一樣禮物,請(qǐng)大家看一看。
6、制作蛋糕送給媽媽。
平時(shí),都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現(xiàn)在大家都長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,我們一起做個(gè)蛋糕送給媽媽?zhuān)貌缓?教師?jiǎn)單講解蛋糕的做法后幼兒制作!并把做好的蛋糕送給媽媽?zhuān)H親媽媽?zhuān)?/p>
7、為媽媽獻(xiàn)歌
五、親子游戲
1、小心陷井
2、大西瓜、小西瓜
3、踩氣球
小班三八教案7
教學(xué)目標(biāo):
1.知道三八節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會(huì)她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感。
2.要求幼兒安靜傾聽(tīng)同伴談話(huà),不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話(huà)中學(xué)習(xí)新的談話(huà)經(jīng)驗(yàn)。
3.使幼兒了解教師對(duì)小朋友的愛(ài),培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.觀(guān)察過(guò)保育老師的工作。
2.學(xué)會(huì)兒歌老師,我愛(ài)你。
教學(xué)過(guò)程:
1.創(chuàng)設(shè)談話(huà)情境,引出談話(huà)話(huà)題。
(1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會(huì)對(duì)她們說(shuō)什么?
。2)幼兒自由談?wù)摚蠋煹墓?jié)日,你會(huì)怎么做?會(huì)為老師做些什么?說(shuō)些什么?
(3)教師采用語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話(huà)題:小朋友,在幼兒園里,是誰(shuí)照顧你的,教你們學(xué)本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?
2.引導(dǎo)幼兒圍繞話(huà)題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話(huà)題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話(huà),提醒他們輕聲講話(huà),不影響別人,要求幼兒認(rèn)真聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),不隨便插嘴,能從別人的談話(huà)中,學(xué)到好的談話(huà)經(jīng)驗(yàn)。提示幼兒圍繞教師的工作這一話(huà)題交談,不扯別的話(huà)題。了解幼兒的談話(huà)內(nèi)容,為組織幼兒集體談話(huà)做準(zhǔn)備。
3.引導(dǎo)幼兒拓展談話(huà)范圍。
。1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上,組織幼兒集體談話(huà),重點(diǎn)圍繞你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?這兩個(gè)話(huà)題討論。請(qǐng)幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見(jiàn)解,鼓勵(lì)幼兒用普通話(huà)談話(huà),講話(huà)聲音響亮。
。2)接著,教師可用提問(wèn)的方式,進(jìn)一步拓展談話(huà)話(huà)題,建議提這樣的問(wèn)題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,教師注意傾聽(tīng),發(fā)現(xiàn)某些講的.好的語(yǔ)句?稍谟變好媲爸貜(fù)一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習(xí)。
(3)教師小結(jié)談話(huà)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對(duì)小朋友的愛(ài),教育幼兒要聽(tīng)老師的話(huà),要尊敬老師,最后,集體念兒歌老師,我愛(ài)你。結(jié)束活動(dòng)。
效果分析:
三八節(jié)是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節(jié)日,孩子們知道有這么一個(gè)節(jié)日的存在,但是由于這個(gè)節(jié)日不是自己的,所以印象不深。個(gè)別幾個(gè)能力強(qiáng)的幼兒領(lǐng)悟性快,個(gè)別幼兒要說(shuō)上好幾遍他才知道,總的來(lái)說(shuō),三八婦女節(jié)在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗(yàn)的。什么是婦女,孩子根本理解不透徹。
小班三八教案8
設(shè)計(jì)意圖:本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。
小班幼兒對(duì)媽媽十分的親近也很依賴(lài)媽媽?zhuān)裁词露紩?huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。所以,活動(dòng)設(shè)計(jì)盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆恍┦隆?/p>
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。
3、學(xué)講媽媽你辛苦啦!媽媽祝你節(jié)日快了!等祝賀的話(huà)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等
活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒了解媽媽的.辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
(1)媽媽平時(shí)是怎么關(guān)心照顧你的?
(2)當(dāng)你生病的時(shí)候,媽媽是怎樣做的?
2、教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
3、媽媽要過(guò)節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。
5、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。
7、學(xué)說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話(huà),媽媽你辛苦啦!媽媽祝你節(jié)日快了!
8、延伸活動(dòng):回家把小紅花送給媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句節(jié)日祝賀的話(huà)。
小班三八教案9
宣傳畫(huà):我的媽媽?zhuān)ㄈ斯?jié))
活動(dòng)目標(biāo):
1.欣賞媽媽的美,引導(dǎo)幼兒用自己的方式給媽媽畫(huà)上漂亮的小花。
2.喜歡與同伴交流描述自己的媽媽?zhuān)ぐl(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
3.體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。
4.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
四張貼有幾位幼兒媽媽的'照片大紙、剪好的小花若干(幼兒人數(shù)的2倍)、油畫(huà)棒。
活動(dòng)過(guò)程:
一、以談話(huà)形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒交流的愿望。
。ǔ鍪敬蠓独垼⿴煟航裉焓3.8節(jié)了,你們愛(ài)媽媽嗎?
引導(dǎo)幼兒欣賞媽媽的美,激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
二、欣賞大范例紙,幫助幼兒掌握繪畫(huà)的技能。
師:這是你們的媽媽?zhuān)裉焓菋寢尩墓?jié)日,老師給拍了一張照片?墒牵@張照片還不夠漂亮,我們一起來(lái)把這張照片打扮得漂亮一點(diǎn),然后來(lái)告訴所有的小朋友,好嗎?
這里老師給小朋友們準(zhǔn)備了好多小花,給這些小花涂上漂亮的顏色,再給媽媽戴上。
三、幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。
1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從外到內(nèi)圈涂。
2.鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒多畫(huà)幾朵畫(huà)。
四、引導(dǎo)幼兒向同伴相互介紹自己小組的宣傳畫(huà)。
你們現(xiàn)在已經(jīng)給媽媽戴上小紅花了,把畫(huà)講給你的小伙伴聽(tīng)吧!
教學(xué)反思:
節(jié)日是特殊的日子,節(jié)日的設(shè)立與慶祝讓一個(gè)尋常的日子變得不同尋常,打破了按部就班、高度重復(fù)、司空見(jiàn)慣的日常生活節(jié)律,使人們以一種新的眼光、新的態(tài)度、新的姿態(tài)、新的行動(dòng)來(lái)度過(guò)這一天,而且是與許多人一起度過(guò)。節(jié)日是一個(gè)重新發(fā)現(xiàn)生活、自我與他人的契機(jī)。因此,婦女節(jié)的設(shè)立與慶祝就是要讓全社會(huì)來(lái)發(fā)現(xiàn)和重新發(fā)現(xiàn)人類(lèi)二分之一的人們。
小班三八教案10
設(shè)計(jì)意圖:
在感受和體驗(yàn)彩陶漩渦紋瓶帶來(lái)的藝術(shù)美之后,孩子們也想制作一個(gè)屬于自己的瓶罐了。在本活動(dòng)中,教師提供了很多不同的操作材料,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)用粘貼、壓印、纏繞、涂色等多種技法來(lái)裝飾瓶罐;顒(dòng)中采用了分組操作的形式,孩子們可根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)有水平選擇不同的組進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),提高了動(dòng)手能力,體驗(yàn)了創(chuàng)造的樂(lè)趣,也獲得了成功的體驗(yàn)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)用壓印、粘貼、纏繞等技法裝飾瓶罐。
2.在活動(dòng)中體驗(yàn)自主創(chuàng)造的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各種各樣的瓶罐。
2.印章、彩繩、毛線(xiàn)、彩泥、膠水、剪刀、水粉顏料、棉簽等材料。
3.教師制作好的各種瓶罐的范例。
4.《美工》第12~13頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、故事引題
瓶罐王國(guó)要進(jìn)行瓶罐選美比賽,可是我們這里有很多瓶罐沒(méi)有漂亮的衣服(出示空瓶罐),你愿意幫助它們?cè)O(shè)計(jì)漂亮的衣服嗎?
二、討論裝飾技法
1.出示各種材料,與幼兒討論這些材料的使用方法。
這里有哪些材料?可以怎樣打扮瓶寶寶?
幼兒自由交流。
2.教師出示制作好的.各種瓶罐的范例,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察,了解裝飾瓶罐的各種技法。
用印章在瓶罐輪廓圖上按壓。
在瓶罐輪廓圖上撕貼彩紙。
給瓶罐輪廓圖上涂上顏色。
在實(shí)物瓶罐上纏繞毛線(xiàn)、彩繩。
在實(shí)物瓶罐上刷水粉顏色。
用彩泥在實(shí)物瓶罐上粘貼裝飾。
三、幼兒操作,打扮瓶寶寶
1.把幼兒分成平面組和立體組。幼兒根據(jù)自己的興趣選擇裝飾的方法。
2.教師巡回指導(dǎo),并播放優(yōu)美的音樂(lè)。
四、瓶寶寶選美
1.給瓶寶寶投票,選出最受歡迎的瓶寶寶。
每位幼兒一個(gè)五角星貼紙,不能貼給自己,把五角星帖給自己最喜歡的瓶子。最后五角星最多的瓶子就是最受歡迎的瓶子。
2.幼兒相互欣賞,說(shuō)說(shuō)自己為什么要給這個(gè)瓶子貼五角星?
活動(dòng)延伸:
1.在美工區(qū)投放裝飾瓶罐的各種材料和瓶罐,讓幼兒嘗試裝飾自己沒(méi)有裝飾過(guò)的方法進(jìn)行裝飾。
2.在小小超市中推銷(xiāo)自己的瓶罐。
小班三八教案11
活動(dòng)主題:
我愛(ài)媽媽
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過(guò)和媽媽的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
具體活動(dòng)方案:
(一)活動(dòng)流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、注意事項(xiàng):
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的`寶寶,以免其受到傷害。
。2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
。3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
3、教師介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
4、游戲開(kāi)始
5、幼兒送鮮花給媽媽
6、活動(dòng)結(jié)束:讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與。
教學(xué)反思:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。
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