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小班健康教案找朋友
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?以下是小編精心整理的小班健康教案找朋友,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)自己穿鞋,分清鞋的正反。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力,辨別里,提高幼兒的自立能力。
3、教育幼兒自己能做的事自己做。
教學(xué)重難點(diǎn):分清鞋的正反,能正確地穿鞋
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每人一雙玩具鞋。
2、三個(gè)分別貼有紅、黃、綠顏色標(biāo)記的柜子。
3、“找朋友”的音樂(lè)磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。
師:你有好朋友嗎?
你的小腳有好朋友嗎?
它是誰(shuí)呢?
2、木偶劇《鞋寶寶》
師:聽(tīng),什么聲音?誰(shuí)在哭?
原來(lái)是鞋寶寶,你為什么哭呀?
鞋寶寶:我被小朋友穿反了,我可難受死了。
師:哦,原來(lái)是這樣呀,別急我們來(lái)幫助你,誰(shuí)愿意呢?(請(qǐng)一幼兒幫忙)
鞋寶寶:謝謝小朋友,你們真是愛(ài)幫助人的好孩子,再見(jiàn)。
3、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步辨別鞋的正反。
師:老師今天也帶來(lái)了兩雙鞋,你知道哪雙是正確的,哪雙穿反了嗎?它們有什么不同呢?
教師小結(jié):穿對(duì)的鞋就像兩個(gè)好朋友頭碰頭,中間有個(gè)小窩窩,張著嘴在笑呢!
4、通過(guò)做游戲,反復(fù)操作,分清鞋的正反。
(1)小手爬
(2)送鞋寶寶回家
(3)找朋友。
師:你們想和笑嘻嘻的鞋做游戲嗎?
在那兒老師為小朋友準(zhǔn)備了很多的鞋子,請(qǐng)你去摘一雙一樣顏色的鞋子穿在我們的小手上,看看哪個(gè)小朋友穿的最準(zhǔn)確。(做游戲小手爬)
師:我們的鞋寶寶累了,它們的家在哪兒呀?(按顏色把它們送回家。)
脫下自己的鞋子做游戲《找朋友》
游戲結(jié)束,迅速穿好自己的鞋子。
5、教育幼兒盡量學(xué)會(huì)自己的事自己做。
師:在以后的生活中我們要學(xué)會(huì)自己正確的穿鞋,其實(shí)我們還會(huì)做很多很多的事呢,我們要做一個(gè)勤快的好孩子。
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