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炒黃豆中班教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常會需要準備好教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的炒黃豆中班教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標
1、能邊念兒歌邊做動作,掌握側身翻的技巧,發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調性。
2、樂意和同伴結對玩耍,體驗體育活動帶來的樂趣。
3、鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動作的協(xié)調和靈活。
4、讓孩子們認識到,跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的,跟同伴合作會得到更多的幫助,更多的樂趣。
活動準備
1、活動前幼兒熟記《炒黃豆》的兒歌:炒、炒、炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗。
2、平整的戶外場地。
活動過程
(一)開始部分
熱身運動:聽音樂活動手臂、手指、腰等部位。
(二)基本部分
1、先引導幼兒討論:“炒黃豆”應該怎樣炒?
幼兒根據已有經驗,回憶炒菜的樣子,激發(fā)幼兒游戲興趣。
2、向幼兒介紹玩法:首先幼兒找到自己的好朋友,兩人面對面手拉手站好,然后一邊說兒歌“炒、炒、炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗”,一邊向里外晃手表示“炒黃豆”的動作,兒歌結束時,兩個人一塊翻轉身體成背對背。
3、背對背站好后,游戲繼續(xù)進行,可繼續(xù)炒,再翻轉成原來面對面的動作,這樣反復進行。;這個環(huán)節(jié)中可提醒幼兒用多種方法“炒”,如單手“炒”、雙手“炒”等。
4、待幼兒熟練動作技巧后,可延伸到“炒青菜” “炒花生”“炒黃瓜”等,還可引導幼兒交換同伴游戲。
教學反思:
原本枯燥的動作練習,以炒豆子的游戲形式組織起來,幼兒比較感興趣,使活動更加生動,幼兒成了一粒粒小豆子,讓幼兒有了更多的想象空間,也更愿意 參與到活動中來,在游戲中幼兒能更專注的進行動作的練習。
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