《參觀記》小學語文教案

時間：2024-04-02 18:11:57 教案我要投稿

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《參觀記》小學語文教案

　　在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編為大家收集的《參觀記》小學語文教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《參觀記》小學語文教案

《參觀記》小學語文教案1

　　習作要求：

　　1、要按照順序寫；

　　2、要抓住重點寫出特色；

　　3、要寫出自己的感想。

　　教學重點：通過細致描寫，寫出景物的特點。

　　教學難點：寫出景物的特色，表達出自己的感想。

　　教學時間：三課時

　　第一課時

　　一、回憶春游雀山公園。

　　1、春游中，雀山公園給你留下什么樣的.印象？哪些景物給你留下深刻的印象？它們各有哪些特點？

　　2、你是怎么觀察的？（確定觀察點）

　　3、春天來了，這些景物有什么顯著的變化嗎？

　　4、讓學生帶著以上問題去交流。

　　二、學習例文，體會寫法。

　　1、課文是從哪幾方面來寫龜山漢墓的？

　　2、休現了龜山漢墓怎樣的特點？

　　3、你從中得到什么啟發(fā)？

　　4、課文總體結構是怎樣的？

　　5、重點寫了哪幾個方面？

　　6、哪些句子體現了龜山漢墓“號稱中華一絕”，畫出來。

　　三、欣賞朱自清的《春》。

　　第二課時

　　寫《春游雀山公園》

　　第三課時

　　結合習作要求講評習作《春游雀山公園》

《參觀記》小學語文教案2

　　教學目標：

　　1、能正確認讀4個生字。正確認讀生詞。

　　2、理解課文重點詞句，讀懂課文內容。

　　教學重難點：

　　了解未來城的變化與進步，激發(fā)學生學習科學的興趣。

　　引導法，討論、交流、自學。

　　課時安排：

　　一課時。

　　教學流程：

　　一、情景導入

　　1、播放未來城的圖片。學生觀看、交流。

　　2、同學們，想知道這是什么地方嗎？想到這兒來參觀嗎？那么請隨課文———《未來城參觀記》一起去觀賞吧！板書課題

　　二、自學課文

　　1、學生自由讀課文。

　　2、投影出示自學要求：自由讀文，讀準字音；運用工具書或聯系上下文理解關鍵詞語；按鈕結構豌豆莢熾熱陽光和煦

　　3、“我”和巧巧在未來城看到了些什么？在課文中找到

　　三、全班交流匯報

　　1、認讀生字、生詞，再練習讀課文。

　　2、學生自由質疑，討論解疑。

　　3、匯報交流思考的問題：“我”和巧巧在未來城看到了些什么？下飛機以后，我們看到看的是（），——接著我們到100公里外的（），——晚上我們住在（）——第二天，前方出現（）。變形體育館是怎樣的？在綠色城里又看到了些什么？我們住宿的旅館是個什么樣的？大氣泡里有些什么，有什么特殊的地方，是什么做的？在課文中找到答案，簡單回家上述問題。

　　4、“有的有的還有的'”練習，及標點符號的掌握。

　　5、指導學生正確、流利地朗讀課文。

　　四、延伸

　　1、怎么樣，我們一起游了未來城，你有怎樣的感受呢？與同學們交流一下吧！

　　2、假如由你來設計，你會造一座什么樣的未來城呢？

　　動手畫一畫；以設計者的身份，介紹一下你的未來城吧！評比創(chuàng)意作品。

　　板書設計：

　　來到未來城：興奮

　　變形體育館：奇特有趣

　　未來城參觀記參觀未來城

　　綠色城：好新奇啊

　　大氣泡：真夠新鮮