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教案

春季學(xué)期開學(xué)第一課教案優(yōu)秀

時(shí)間:2024-05-13 06:58:03 教案 我要投稿

春季學(xué)期開學(xué)第一課教案優(yōu)秀

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編幫大家整理的春季學(xué)期開學(xué)第一課教案優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

春季學(xué)期開學(xué)第一課教案優(yōu)秀

春季學(xué)期開學(xué)第一課教案優(yōu)秀1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生和急救,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  2.用舞蹈、知識(shí)競(jìng)答、講、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)自護(hù)知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

  3.構(gòu)成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過的自護(hù)知識(shí)和急救技術(shù)。

  2.排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的娃》和小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》

  3.磁帶、錄音機(jī)、自護(hù)小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅、紅十字會(huì)標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

  三、活動(dòng)過程

  (一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義:

  為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),為了響應(yīng)我校創(chuàng)安全學(xué);顒(dòng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù),我們精籌備了一臺(tái)自護(hù)活動(dòng)主題班會(huì)。

  (二)自護(hù)能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:

  1.舞蹈(我們?nèi)ソ加?

  事故:效游途中,一位同學(xué)不細(xì)心擦傷了,辦呢

  處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。

  2.知識(shí)問答和即興表演

  (1)我國(guó)把每年的哪一天定為全國(guó)中生安全教育日

  (2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

  (3)即興表演:如果你不細(xì)心燙傷了手。

  處理方法:對(duì)輕度的`燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

  3.小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自我》

  片斷1:活動(dòng)課上,給大家講故事《報(bào)警》。

  片斷2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

  救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫忙散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

  片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

  搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最終撥打急救電話120。

  4.知識(shí)問答

  (1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑

  (2)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理

  (3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么

  5.舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》

  (三)結(jié)束語(yǔ)

  時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常中必須要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上自護(hù)小獎(jiǎng)?wù),邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的們天天歡樂,日日平安。

春季學(xué)期開學(xué)第一課教案優(yōu)秀2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步學(xué)習(xí)畫出任務(wù)的表情與正確的比例。

  2、學(xué)習(xí)較合理的布局畫面。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  蠟筆、彩色水筆、白紙

  活動(dòng)過程

  讓幼兒復(fù)習(xí)兒歌《我是大班小朋友》,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫的興趣及提供繪畫的內(nèi)容。

  老師提問,小朋友想畫些什么?你們覺得要怎樣畫開學(xué)了?

  引導(dǎo)幼兒討論回憶開學(xué)小朋友在幼兒園里做了什么?

  林非小朋友說,我?guī)托“嗟牡艿苊妹么┮路,還有送玩具。

  文姚小朋友說,老師,我想畫我們學(xué)作操,可我不會(huì)畫!

  老師指導(dǎo)幼兒從側(cè)面、正面、背面觀察人物,引導(dǎo)幼兒說說有什么不同,同時(shí)進(jìn)行部分的。講解和示范。

  教師又問,除了要畫小朋友,還要畫什么地方?小朋友的.臉上怎樣?

  幼兒作畫,教師鼓勵(lì)幼兒充分發(fā)揮想象,繪畫出不同的場(chǎng)景和內(nèi)容,讓幼兒注意畫面的布局。

  最后,展示全部的幼兒作品,幼兒相互觀摩,并選出自己最喜歡的畫,并說一說為什么喜歡。

春季學(xué)期開學(xué)第一課教案優(yōu)秀3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、充分熟悉安全工作的重要意義;

  2、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注重人身安全,飲食安全,交通安全等;

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育;

  4、引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情;

  2、幫助學(xué)生樹立珍愛生命的理念,激勵(lì)學(xué)生做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。

  教學(xué)難點(diǎn):

  引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注重人身安全,飲食安全,交通安全等;樹立珍愛生命的理念。

  教學(xué)打算:

  搜集資料、圖片制作多媒體課件。

  教學(xué)步驟:

  一、導(dǎo)入新課。

  列舉出生活中的安全事例,引導(dǎo)學(xué)生充分熟悉安全工作的重要意義。

  二、探究新知。

  1、幫助學(xué)生熟悉安全工作的重要性。

  a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

  c、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

  d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

  2、目前,中小學(xué)生應(yīng)注重安全的地方:

 。1)學(xué)生討論。

  (2)集體交流后歸納:

  a、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的兇險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注重安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注重行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  c、財(cái)產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

  d、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  三、學(xué)生自查:哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注重。

  四、教師總結(jié):今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,同學(xué)們又長(zhǎng)高了、許多,也更懂事了,為了今后能更好地、學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來、學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。人們常說:“安全工作重于泰山!巴瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在、學(xué)校度過的,安全是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是、學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要堅(jiān)固樹立安全意識(shí),珍愛生命,珍惜幸福的。學(xué)生生活。

  我們一定要牢記以下幾點(diǎn):

  第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不、少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間歇息時(shí),教室里走廊上樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),假如追趕打鬧,一是可能由于跑的.速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

  第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué);虬嗉(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能呈現(xiàn)一些兇險(xiǎn),同學(xué)們要注重了、解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注重勞逸結(jié)合,累了就歇息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有兇險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

  第三,注重交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不、僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員“;不坐“三無(wú)“車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行;在、城市里還要注重走斑馬線,走人行道。

  第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買東西,不買“三無(wú)“過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不、能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

  第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁購(gòu)買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

  第六,注重增強(qiáng)“防火防盜“意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。假如發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)新一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境。

春季學(xué)期開學(xué)第一課教案優(yōu)秀4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的快樂。

  2、安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  布置好的活動(dòng)室。

  活動(dòng)過程

  一、安撫、穩(wěn)定新生情緒。

  1、熱情地和小朋友們問好,抱抱哭鬧的幼兒。

  2、安撫幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的'玩具。

  二、教小朋友們唱《問好歌》,引導(dǎo)幼兒之間相互問好。

  (一)活動(dòng)導(dǎo)入

  教師:小朋友們,祝賀你們上幼兒園了,以后每天早上來上學(xué)時(shí),我們都會(huì)見到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之間見面時(shí),應(yīng)該說什么話呢?(你好)

  教師:相互之間除了問好,還可以做哪些動(dòng)作?(點(diǎn)頭、抱抱、握手等)

  教師:小手也會(huì)問好哦,看看它們是怎么做的?請(qǐng)欣賞手指謠《問好歌》。

  (二)活動(dòng)展開

  1、幼兒欣賞教師表演《問好歌》,初步熟悉童謠的內(nèi)容。

  教師:大拇指見面干什么?

  幼兒:點(diǎn)點(diǎn)頭

  教師:四指伸出干什么?

  幼兒:拉勾勾

  教師:手指張開干什么?

  幼兒:抱一抱

  教師:手指并攏干什么?

  幼兒:拉拉手

  教師:手在耳邊干什么?

  幼兒:轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)

  教師:我們都是好朋友做什么動(dòng)作?

  幼兒:拍拍手

  2、教師完整示范,引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動(dòng)作。

  教師:請(qǐng)小朋友的小手和我的小手一起來問好吧。(幼兒和老師一起邊說童謠,邊做動(dòng)作。)

  三、結(jié)束活動(dòng)。

  提醒幼兒喝水、如廁。

  附童謠:

  《問好歌》

  你好!你好!點(diǎn)點(diǎn)頭。

  你好!你好!拉勾勾。

  你好!你好!抱一抱。

  你好!你好!拉拉手。

  每天見面要問候,我們都是好朋友!

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