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小學(xué)四年級上冊勞動教案優(yōu)秀

時間:2024-10-21 10:36:05 教案 我要投稿
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小學(xué)四年級上冊勞動教案優(yōu)秀

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級上冊勞動教案優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級上冊勞動教案優(yōu)秀

  教學(xué)目標(biāo):

  1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會釘紐扣,教育學(xué)生自己的事情自己做,掌握手縫技巧。

  2、在感受勞動的樂趣的同時應(yīng)注意安全。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):學(xué)會釘雙眼扣和四眼扣。

  難點(diǎn):穿針引線和給線打結(jié)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:溫馨提示、評價標(biāo)準(zhǔn)、拓展延伸等內(nèi)容的打印材料;實(shí)物投影儀

  學(xué)生準(zhǔn)備:針、線、布塊(或手帕)、剪刀、(雙、四)眼扣各數(shù)枚

  教學(xué)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課、學(xué)習(xí)教材

  同學(xué)們,在日常生活中、每當(dāng)我們的農(nóng)服破了,紐扣掉了或書包裂口了、我們該怎么辦呢?這些事又是誰幫你做的呢?想不想自己來學(xué)釘紐扣?

  今天,我們這堂課就來學(xué)習(xí)釘紐扣。

 。ǘ┲v解制作方法

  1、出示投影片:各種各樣的紐扣、如何分類?

  2、板書投影:

  從扣眼分:單眼扣、雙眼扣、四眼扣

  紐扣的種類從形狀分:方形扣、圓形扣等

  從質(zhì)地分:有機(jī)玻璃扣、金屬扣、電鍍塑料扣

  3、說說不同紐扣的釘法。重點(diǎn)講解雙眼扣、四眼扣的釘法(見第27頁上的圖)。

 。1)釘雙眼紐扣。

 、俅┽槪航厝”仁直勐蚤L些的一段線,把線頭用手捻得又尖又直,再把線頭穿進(jìn)針眼,并在線的另一端打個結(jié)。

 、诖_定釘紐扣的位置后,用左手把紐扣連布一起捏緊不讓它移位,從布的背面進(jìn)針穿過紐扣的一個孔,然后從紐扣的另一個孔進(jìn)針,在布的背面將線收緊。按這樣的方法重復(fù)四五次,使紐扣固定在布面上,然后打結(jié),剪去線頭。(重點(diǎn)指導(dǎo)一下打止結(jié)的方法)

  (2)釘四眼紐扣。

  第一種:“十”字形釘法。

  釘法與釘雙眼扣差不多。交叉成“十”字形就行了(見第27頁上的圖)。

  第二種:“二”字形釘法。

  與“十”字形釘法只有一個不同的地方,那就是要使紐扣正面的線跡釘成“二”字形,不交叉(見第27頁上的圖)。

  (三)學(xué)生分組實(shí)踐、教師巡視

  1、小組合作,互教互學(xué)。

  2、實(shí)物投影儀展示學(xué)生穿針、引線、打結(jié)的過程。

  3、學(xué)習(xí)了釘紐扣的基本方法,想一想,還有什么別的釘法嗎?

  4、其他樣子的紐扣怎么釘?出示各種不同式樣的紐扣,說說你用什么方法釘(閱讀補(bǔ)充材料)。

  5、如果正式在衣服上釘紐扣,還應(yīng)該注意什么?

 。1)紐扣的位置要對準(zhǔn)衣服上的扣洞,可用專用粉筆做上記號(見第12

  頁上的圖)。

 。2)進(jìn)針后,要把針線往上提,不能往旁邊拉,以免針尖戳到別人。

 。ㄋ模┳髌氛故、互動評價

  1、小組評議,在書上填上“☆”。

  2、展示優(yōu)秀作品,說說自己釘紐扣的過程,應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

 。ㄎ澹┛偨Y(jié)回顧,啟迪創(chuàng)新

  小結(jié):釘紐扣的基本方法,同學(xué)們都已初步掌握了,老師相信,以后你的紐扣掉了,一定會自己釘上。從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

  把釘紐扣的過程寫成一篇短文,在班內(nèi)交流。

  板書設(shè)計:

  起始針——終止針

  教學(xué)反思:

  1、送給學(xué)生穿針“法寶”(穿針輔助絲)時,先讓學(xué)生自己試一試如何用,也是訓(xùn)練學(xué)生探究思維的一種方式,我在上課時指導(dǎo)得過早了些。

  2、把等級評價標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生動手釘?shù)诙w紐扣前提出,也許學(xué)生作品的質(zhì)量會更好些。

  3、每布置一項(xiàng)操作任務(wù),都應(yīng)該給學(xué)生一個規(guī)定時間,這樣既能提高課堂效率,又便于學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,使教師容易駕馭課堂。

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