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中班《感恩節(jié)》美術(shù)教案

時(shí)間:2024-11-03 07:01:03 教案 我要投稿
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中班《感恩節(jié)》美術(shù)教案

  作為一名老師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編整理的中班《感恩節(jié)》美術(shù)教案,希望能夠幫助到大家。

中班《感恩節(jié)》美術(shù)教案

  如今的孩子都是獨(dú)生子女,在父母的悉心呵護(hù)和無(wú)微不至的照顧下,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。他們習(xí)慣索要和享受權(quán)利,甚至不管父母多么艱辛,都要滿足他們的需求,但他們完全不知道分?jǐn)偂C鎸?duì)這種并非個(gè)別現(xiàn)象的現(xiàn)實(shí),做為教育工作者的我們不得不思考:當(dāng)今的小孩究竟怎么了?在此務(wù)必提及一個(gè)詞:感恩。因此,大家想借助西方的“感恩節(jié)”,在幼兒園內(nèi)組織以“感恩你我,真心發(fā)展”為主題系列活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:根據(jù)為期一周的活動(dòng),引導(dǎo)孩子們用眼睛去觀察、耳朵去傾聽(tīng)、內(nèi)心去體驗(yàn),在心中滋潤(rùn)感恩的情緒,不論是看待父母、教師,或是朋友、對(duì)手、開(kāi)心或悲傷,都能以感恩的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。

  活動(dòng)時(shí)間:11月(感恩節(jié)是11月的第四個(gè)星期四)。

  活動(dòng)地點(diǎn):幼稚園內(nèi)(依據(jù)活動(dòng)需要確定場(chǎng)所)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、搜集感恩節(jié)的背景知識(shí)、有關(guān)故事及歌曲等。

  2、購(gòu)置“黃絲帶”,用以征選“感恩箴言”。

  3、環(huán)境布置:在幼兒園二樓過(guò)道懸架教師和家長(zhǎng)的“感恩箴言”。

  4、準(zhǔn)備《感恩的心》的手語(yǔ)版示范。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、環(huán)境布置:在幼兒園二樓過(guò)道懸架教師和家長(zhǎng)的“感恩箴言”。(11月23日前集中完成)

  二、開(kāi)幕式(11月21日)

  1、主持人宣布活動(dòng)正式啟動(dòng)。

  2、在升旗儀式上啟動(dòng)活動(dòng),園長(zhǎng)、教師及兒童代表發(fā)言,同時(shí)邀請(qǐng)家委會(huì)代表參與印證。

  3、全體教師演出《感恩的心》手語(yǔ)版。

  4、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人;中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)伙伴;大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)伙伴,愛(ài)生活。

  5、請(qǐng)一名兒童介紹“愛(ài)的證物”——黃絲帶的價(jià)值(寬容、了解、感恩、溫暖等),在典禮當(dāng)日讓所有孩子把黃色彩帶帶回去,征選“感恩箴言”。

  三、主題活動(dòng):

  1、各班教師為幼兒敘述有關(guān)“感恩”的故事,教師應(yīng)提前搜集故事材料。

  2、“愛(ài)在海麗達(dá)”教職工抒懷活動(dòng)(11月23日中午)。

  3、各班進(jìn)行相關(guān)感恩節(jié)的英文主題活動(dòng)(感恩節(jié)當(dāng)日)。

  4、感恩節(jié)當(dāng)日也是每月的分享日,各班下午進(jìn)行感恩分享特點(diǎn)活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

  四、閉幕會(huì):周五早上,各班分組欣賞二樓的“感恩箴言”(班級(jí)教師誦讀給孩子聽(tīng))。

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