久久精品99久久|国产剧情网站91|天天色天天干超碰|婷婷五天月一av|亚州特黄一级片|亚欧超清无码在线|欧美乱码一区二区|男女拍拍免费视频|加勒比亚无码人妻|婷婷五月自拍偷拍

教案

大班教案

時(shí)間:2025-04-02 09:29:36 教案 我要投稿

【精品】大班教案六篇

  作為一位杰出的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編為大家收集的大班教案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】大班教案六篇

大班教案 篇1

  設(shè)計(jì)意圖:

  大班下學(xué)期的幼兒已經(jīng)積累了一些粗淺的數(shù)學(xué)知識(shí),不僅認(rèn)識(shí)了數(shù)字,而且正在學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)(1"10)的數(shù)字。學(xué)數(shù)學(xué)是為了能在生活中運(yùn)用這些知識(shí)、技能,解決實(shí)際問(wèn)題。本活動(dòng)通過(guò)一個(gè)富有童趣、幽默的童話故事,從中學(xué)習(xí)以一代十的計(jì)數(shù)方法,并將兩種不同的記錄方法加以比較,體會(huì)數(shù)字帶來(lái)的魅力和樂(lè)趣,進(jìn)一步讓幼兒明白數(shù)字在生活中的重要性。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)傾聽(tīng)、欣賞幽默的童話故事,學(xué)習(xí)以一代十的計(jì)數(shù)方法。

  2、讓幼兒感受數(shù)字在生活中的重要性。

  3、促進(jìn)幼兒思維的敏捷性和靈活性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、故事《紅絲帶綠絲帶》,附后。小老鼠圖卡一張。

  2、紅、綠兩色小花環(huán)(可套手腕上),記錄紙和鉛筆若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、欣賞故事,導(dǎo)入活動(dòng)。

  1、先講述故事的前半部分,引導(dǎo)幼兒思考、回答:圓耳朵小老鼠會(huì)用什么方法來(lái)代表25?

  2、講述故事后半部分,介紹以一代十的方法。

  3、結(jié)合故事,讓幼兒討論:

  (1)圓耳朵小老鼠的方法可行嗎?

  (2)它的`方法是不是最好呢?為什么?

  (3)如果是你,你會(huì)采取什么方法?

  二、學(xué)習(xí)以一代十的計(jì)數(shù)方法。

  1、幼兒動(dòng)動(dòng)腦:如果鼠老師要求小老鼠們記住37、46、53等數(shù)字,圓耳朵老鼠會(huì)怎么做?

  2、幼兒操作:嘗試用紅色、綠色的小花環(huán)在自己的手腕上操作,學(xué)習(xí)用以一代十的計(jì)數(shù)方法來(lái)記錄這幾個(gè)數(shù)字。

  3、猜一猜:用圓耳朵老鼠的方法記錄和用數(shù)字記錄哪一種方法更快、更方便?

  4、賽一賽:哪組記得快。

  將幼兒分成兩組,一組用紅、綠兩色小花環(huán)記錄,一組用數(shù)字記錄。

  驗(yàn)證:到底哪種方法更快、更方便。

  三、通過(guò)討論,明白數(shù)字在生活中的重要性。

  幼兒思考、回答:如果不會(huì)寫(xiě)數(shù)字,會(huì)在生活中碰到什么困難?

  通過(guò)討論,進(jìn)一步明白數(shù)字在生活中的重要性。

  紅絲帶綠絲帶

  鼠老師對(duì)小老鼠們說(shuō):“會(huì)寫(xiě)數(shù)字對(duì)老鼠來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了,我們大家一定要認(rèn)真地學(xué)!

  小老鼠們一筆一畫(huà)地寫(xiě)呀寫(xiě)呀,只有圓耳朵小老鼠除外,它低頭玩著自己帶來(lái)的彩色絲帶。下課前,鼠老師說(shuō):“明天,請(qǐng)每位同學(xué)帶3粒小米到學(xué)校來(lái)!睘榱擞涀∵@件事,小老鼠們?cè)谧约旱谋咀由蠈?xiě)下了一個(gè)大大的“3”。它們還不熟練,寫(xiě)得很慢很慢。可是,圓耳朵卻從書(shū)包里抽出了3根紅絲帶扎在自己的手臂上。一看到3根紅絲帶,就會(huì)想到3粒小米——又快又好,瞧自己多聰明啊!

  第二天,每只小老鼠,當(dāng)然也包括圓耳朵都帶來(lái)了3粒小米。

  今天老師又布置了一個(gè)新的任務(wù):“明天要帶25粒芝麻來(lái),請(qǐng)大家在本子上寫(xiě)下這個(gè)數(shù)字——25。”

  圓耳朵聽(tīng)了嚇了一大跳:25,我哪來(lái)那么多絲帶呀!可它馬上想出了辦法:在左臂上先扎2根紅絲帶,在右臂上再扎5根綠絲帶,不就代表了25嗎?圓耳朵兩手扎滿了絲帶,高高興興地往家走。風(fēng)一吹,紅絲帶飄得老高,綠絲帶飄得老高,就像一群花蝴蝶圍著圓耳朵打轉(zhuǎn)。樹(shù)上小鳥(niǎo)樂(lè)了:“圓耳朵,圓耳朵,為啥絲帶扎了一根又一根?” 圓耳朵大聲說(shuō):“不是扎絲帶,是在學(xué)數(shù)數(shù)!”

大班教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)欣賞,讓幼兒學(xué)會(huì)這首古詩(shī),感受詩(shī)中的意境。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)古詩(shī)文的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圖片,磁帶,字卡。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、今天,老師給小朋友帶來(lái)了一幅圖,請(qǐng)小朋友看一看,圖上畫(huà)了些什么?

  2、看到這么美麗的.景色,你們有沒(méi)有詩(shī)興大發(fā)呢,請(qǐng)小朋友自己來(lái)編一編。

  你們編得真好,從前李白老爺爺也到過(guò)這個(gè)地方,還寫(xiě)了一首詩(shī),我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)好嗎?

  提問(wèn):

  你聽(tīng)到了什么?(幼兒說(shuō)一句,師出示卡片)

  你還有哪些地方不懂呢?師解釋難解詞。

  3、跟著卡片,大家練習(xí)朗誦一下

  4、游戲

  老師想考考小朋友,師念一句,請(qǐng)你們找出相應(yīng)的卡片。

  5、老師這兒還有一段很好聽(tīng)的音樂(lè),我們跟著音樂(lè)來(lái)念這首詩(shī),也可以跟著它一起唱,好嗎?

  附: 古詩(shī)《望天門(mén)山》

  李白

  天門(mén)中斷楚江開(kāi),

  碧水東流至此回。

  兩岸青山相對(duì)出,

  孤帆一片日邊來(lái)。

大班教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  知道做小學(xué)生的行為規(guī)范。

  有感情地演唱歌曲《像個(gè)小學(xué)生》激發(fā)幼兒對(duì)上小學(xué)的向往。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒用書(shū)《假如我是小學(xué)生》、歌曲《像個(gè)小學(xué)生》錄音磁帶

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話

  1.請(qǐng)幼兒翻看幼兒用書(shū)《假如我是小學(xué)生》請(qǐng)幼兒和同伴交流討論。

  2.教師:假如你是一個(gè)小學(xué)生,你該怎么做?

  3.教師:學(xué)習(xí)對(duì)小學(xué)生有什么要求?

  二、欣賞、表演歌曲《像個(gè)小學(xué)生》

  1.教師播放歌曲錄音磁帶,請(qǐng)幼兒欣賞。

  2.教師范唱。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌詞中小學(xué)生上課時(shí)是怎樣的.。

  3.教師播放歌曲,幼兒邊聽(tīng)邊跟唱。

  4.教師請(qǐng)幼兒邊有感情地唱歌,邊模仿小學(xué)生上課的動(dòng)作。

  三、交流:我會(huì)做

  1.請(qǐng)幼兒翻看幼兒用書(shū)

  2.教師:就要上小學(xué)了,這些事情你會(huì)做嗎?如果會(huì),就在圖旁的圓圈里打上勾。

  3.請(qǐng)幼兒相互交流自己會(huì)做的事情,分享即將成為小學(xué)生的快樂(lè)。

大班教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用,從而形成保護(hù)肘關(guān)節(jié)的意識(shí)。

  2、知道保護(hù)肘關(guān)節(jié)的方法。

  3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

  4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  關(guān)節(jié)的圖片或模型。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認(rèn)識(shí)關(guān)節(jié),了解關(guān)節(jié)的作用。

  1、提問(wèn):為什么我們的手臂能彎曲?手指能靈活地活動(dòng)?(了解詞:關(guān)節(jié)。知道關(guān)節(jié)能使手臂彎曲、手指活動(dòng)。)

  2、教師出示關(guān)節(jié)模型,并演示關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的`情況。

  3、提問(wèn):如果人沒(méi)有關(guān)節(jié)會(huì)怎樣?

  4、找一找,人體中哪些地方幼兒關(guān)節(jié)?說(shuō)說(shuō)各個(gè)部位的關(guān)節(jié)名稱(chēng)。

  5、小結(jié):身體中有許多關(guān)節(jié),因?yàn)檫@些關(guān)節(jié),才能使我們做各種動(dòng)作。

  二、故事講述

  明明和麗麗去公園玩。明明在前面跑,麗麗在后面追,只聽(tīng)到“哎喲”一聲,麗麗腳下一滑,跌下去雙手撐地。明明跑過(guò)去抓麗麗的手用力一拉,把她拉起來(lái)。突然,麗麗捂住肘關(guān)節(jié)大叫起來(lái)“哎喲!疼死了!被丶液筮一個(gè)勁地喊手臂痛,連碰都不能碰。

  提問(wèn):為什么麗麗喊痛?

  續(xù)講故事:媽媽帶麗麗到醫(yī)院檢查,這才發(fā)現(xiàn)麗麗的肘關(guān)節(jié)脫位了。

  提問(wèn):麗麗的肘關(guān)節(jié)怎么會(huì)脫位的?

  小結(jié):不能用力猛拉手臂,否則關(guān)節(jié)容易脫位。

  三、保護(hù)肘關(guān)節(jié)

  我們平時(shí)哪些動(dòng)作不能做?(幫助幼兒知道拔河、吊手臂等動(dòng)作不能做。)

  教學(xué)反思:

  作為一名大班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會(huì)有越來(lái)越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問(wèn)題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。

大班教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒理解故事的情節(jié)和人物形象特點(diǎn)。

  2、啟發(fā)幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽的想象故事的發(fā)展與結(jié)局,提高幼兒解決問(wèn)題的能力。

  3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),誠(chéng)實(shí)善良的優(yōu)秀品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體故事課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入

  (教師故作神秘狀)提問(wèn):小朋友你們喜歡吃蘋(píng)果嗎?

  會(huì)爆炸的蘋(píng)果你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?韓老師這里就有一個(gè)這樣的故事,大家想不想聽(tīng)?設(shè)懸疑,引發(fā)幼兒聽(tīng)故事的興趣。

  二、看課件聽(tīng)故事

  教師合理講述故事,手動(dòng)播放課件關(guān)鍵處中斷并提問(wèn)。

  第一部分:這棵蘋(píng)果樹(shù)是誰(shuí)種的'?樹(shù)上的蘋(píng)果長(zhǎng)的什么樣子?(學(xué)習(xí)詞匯:紅通通的)猜一猜小豬心里在想些什么?

  第二部分:咦!飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),它在說(shuō)些什么呢?小朋友快看誰(shuí)來(lái)了?狐貍的口水都流出來(lái)了,大家想想它會(huì)對(duì)小豬說(shuō)些什么話?小豬會(huì)給狐貍蘋(píng)果吃嗎?為什么?

  第三部分:你們看狐貍把什么栓到樹(shù)上去了?(氣球)它會(huì)怎么樣騙小豬呢?你覺(jué)得小豬會(huì)相信嗎?

  第四部分:快看!小豬上狐貍的當(dāng)了,它要用蘋(píng)果換狐貍的氣球了,怎么辦?誰(shuí)來(lái)幫幫小豬?引導(dǎo)幼兒討論想辦法。

  第五部分:揭示故事結(jié)局,原來(lái)是小鳥(niǎo)用嘴巴啄破了氣球,幫助小豬知道了真相。

  三、復(fù)述故事,強(qiáng)化理解記憶。

  教師完整的講述一遍故事,并請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)喜歡故事里的誰(shuí)?為什么?你喜歡小狐貍嗎?為什么。教育幼兒要做一個(gè)勤勞、善良的人,不要像狐貍一樣好逸惡勞、耍小聰明欺騙別人。

  四、教師評(píng)價(jià)、小結(jié)。

大班教案 篇6

  內(nèi)容與要求

  1、幼兒在品茗、表演等活動(dòng)中表現(xiàn)對(duì)茶文化的感受。

  2、激發(fā)幼兒的主動(dòng)性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  茶葉若干。4~6人一套茶具。幼兒自己準(zhǔn)備表演節(jié)目。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、教師提問(wèn),幫助幼兒進(jìn)一步了解茶葉是中國(guó)的特產(chǎn),它有許多作用,深受?chē)?guó)內(nèi)外人民的歡迎。

  2、教師示范沏茶、品茶的過(guò)程:先“溫器”(往茶壺內(nèi)倒入少量熱水,涮一下后依次倒入各個(gè)小杯中再倒掉,目的是驅(qū)走壺內(nèi)和杯內(nèi)的寒氣,使茶葉充分泡開(kāi)),再“洗茶”(在壺中放入適量茶葉后沖泡一分鐘成頭道茶,將頭道茶依次倒入小杯中再倒掉,目的是洗去茶葉上的'灰塵或除去頭道茶產(chǎn)生的沫),最后品茶,二道茶是茶香最純最濃的,所以品茶應(yīng)品二道茶和三道茶。

  3、教師幫助幼兒沏茶,幼兒品茶。

  4、聽(tīng)《采茶舞曲》,幼兒分小組表演。

【大班教案】相關(guān)文章:

【經(jīng)典】大班教案03-04

大班教案(精選)10-20

大班教案[精選]12-21

大班教案(精選)11-29

(經(jīng)典)大班教案08-18

大班教案【精選】08-27

(精選)大班教案08-11

[精選]大班教案07-31

大班教案【經(jīng)典】07-26

(經(jīng)典)大班教案08-04