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教案

游戲活動(dòng)教案與反思

時(shí)間:2022-10-07 14:26:30 教案 我要投稿

游戲活動(dòng)教案與反思

  教師在寫(xiě)教案時(shí),一定從實(shí)際出發(fā),一起看看下面的游戲活動(dòng)教案與反思吧!

游戲活動(dòng)教案與反思

  游戲活動(dòng)教案與反思

  大班區(qū)域游戲情境游戲活動(dòng):好玩的氣球

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、用身體的各個(gè)部位大膽探索氣球的多種玩法,感受游戲的快樂(lè)。

  2、積極參與活動(dòng),激發(fā)幼兒快樂(lè)情緒,體驗(yàn)合作的樂(lè)趣

  活動(dòng)準(zhǔn)備:吹好氣的.氣球若干個(gè),搏擊操音樂(lè)、氣球組成的按摩床若干個(gè),羽毛球網(wǎng)一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、 熱身活動(dòng)

  準(zhǔn)備一段搏擊操熱身。

  師;小朋友們,我們一起去鍛煉吧。出發(fā)。(進(jìn)場(chǎng))

  師;哇,來(lái)了這么多客人老師啊,給他們打聲招呼吧,客人老師好。我們來(lái)打打拳吧。

  二、 基本活動(dòng)

  1、讓幼兒自由的發(fā)現(xiàn)如何才能使氣球飛起來(lái),不會(huì)掉下。

  師:小朋友們,元旦就要到了,何老師給小朋友們準(zhǔn)備了神秘的禮物。想知道是什么嗎?(想)(教師拿出禮物)(很重的拖出禮物,迅速舉起)

  師:猜猜里面是什么呢。(讓幼兒摸一摸)我們一起數(shù)一二三,解開(kāi)秘密。

  師:那我們來(lái)一起玩吧,讓氣球飛起來(lái),不能掉下來(lái)哦。(教師把氣球拋向幼兒,讓幼兒自由的玩)

  @教師發(fā)現(xiàn)一名幼兒用手向拍球,讓氣球飛起起來(lái)了

  師;你們看,這個(gè)小朋友用手拍向上拍氣球,讓氣球飛起來(lái)了,我們也來(lái)玩一玩吧。

  @ 教師又發(fā)現(xiàn)一名小朋友用另一種辦法使氣球飛起來(lái)了(集合幼兒,讓幼兒發(fā)現(xiàn)身體還有那些部位能讓氣球飛起來(lái))

  師:哇,小朋友們,過(guò)來(lái)過(guò)來(lái),你們看這個(gè)小朋友是用什么地方使氣球飛起來(lái)的(頭),原來(lái)頭了可以讓氣球飛起來(lái),那你們想想還有什么辦法也可以使氣球飛起來(lái)(肩、肚子、屁股、大腿、腳)哦,原來(lái)我們的身體還有這么多地方能夠讓氣球飛起來(lái)的,那接下來(lái)我們就用這些部位使氣球飛起來(lái)吧。(幼兒自由的用身體其他部位玩氣球)

  2、教師小結(jié)剛才玩的方法,引出兩人玩一個(gè)氣球,進(jìn)入比賽。

  師:噓,小朋友們,小氣球很累了,讓他們休息一下吧。(幼兒圍教師坐下休息)

  師:原來(lái)我們的身體這么能干,不僅手能讓氣球飛起來(lái),還有頭、肩、肚子、屁股、腿、腳。。。這么多部位也能讓氣球飛起來(lái)。那你們覺(jué)得兩個(gè)朋友能不能玩一個(gè)球呢?請(qǐng)兩個(gè)好朋友手牽手,然后送一個(gè)氣球回家休息,接下來(lái)讓我們?cè)囋嚢伞蓚(gè)好朋友合作,不讓氣球掉下來(lái)。

  @發(fā)現(xiàn)兩名幼兒把球你拍給我,我拍給你。

  師;小朋友們,你們看這對(duì)好朋友把球你拍給我,我拍你給你,配合的很好,好像在像打拍球一樣,干脆我們來(lái)個(gè)拍氣球比賽好不好。(好)那五個(gè)好朋友手牽手組成一個(gè)隊(duì),你們這組是紅隊(duì),你們黃隊(duì),你們是藍(lán)隊(duì),請(qǐng)小朋友們記住自己的隊(duì)名了。

  師;聽(tīng)好游戲規(guī)則了,1、身體不能接觸球網(wǎng)2、不能讓球掉下來(lái),如果球在那邊掉下,那邊就輸了。

  師: 首先請(qǐng)紅隊(duì)和黃隊(duì)來(lái)比賽,藍(lán)隊(duì)當(dāng)拉拉隊(duì),站在這條線外,你支持哪個(gè)隊(duì)就為哪個(gè)隊(duì)加油。何老師是裁判員。預(yù)備。。。開(kāi)始。。(幼兒開(kāi)始比賽)

  @結(jié)束一局比賽,教師小結(jié)比賽的情況,為什么能贏。

  師:?jiǎn)柪怖碴?duì),為什么這隊(duì)能贏呢?因?yàn)檫@組的小朋友是向前拍球的,而且很用力,他們的站位的時(shí)候也是分散開(kāi)的,球落到哪里都有人接起來(lái)。配合的很好。接下來(lái)我們繼續(xù)比賽,請(qǐng)xx隊(duì)來(lái)比賽,xx對(duì)當(dāng)啦啦隊(duì)。準(zhǔn)備。。。。開(kāi)始。。。。

  3比賽結(jié)束,放松休息,結(jié)束活動(dòng)。

  師:小朋友都累了,讓我們放松一下(邊拖出墊子)到氣球按摩墊上休息。教師按一按,真軟,真舒服。何老師也想躺上去休息休息,你們說(shuō)氣球會(huì)破嗎?(猜猜)讓我試試,誰(shuí)也想來(lái)試試,(請(qǐng)三個(gè)幼兒示范)你們想不想氣球按摩墊上玩一玩?請(qǐng)三個(gè)人找好朋友,然后開(kāi)始玩。

  三、 結(jié)束活動(dòng)。

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