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小班活動(dòng)快樂(lè)六一教案

時(shí)間:2022-10-07 12:44:39 教案 我要投稿
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小班活動(dòng)快樂(lè)六一教案

  小朋友最期待的六一兒童節(jié)即將到來(lái),大家打算怎么過(guò)節(jié)日?和誰(shuí)一起過(guò)?下面是小編為大家精心準(zhǔn)備的小班六一兒童節(jié)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

小班活動(dòng)快樂(lè)六一教案

  小班活動(dòng)快樂(lè)六一教案(一)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。

  2.借助日歷進(jìn)行順數(shù),知道活動(dòng)當(dāng)天距離"六一"兒童節(jié)的天數(shù)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.幼兒歡慶"六一"和成人贈(zèng)送禮物的實(shí)況錄像和掛圖。

  2.幼兒用書(shū)第三冊(cè)第28頁(yè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.生活經(jīng)驗(yàn)回顧。

  播放去年小朋友歡慶"六一"、成人贈(zèng)送禮物的實(shí)況錄像或出示自制掛圖,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己"六一"兒童節(jié)最高興的`事情或印象最深刻的事。

  2.了解"六一"兒童節(jié)的來(lái)歷。

  (1)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)"六一"兒童節(jié)來(lái)歷的認(rèn)識(shí)。

  (2)教師簡(jiǎn)單介紹"六一"兒童節(jié)的來(lái)歷。

  3.認(rèn)識(shí)日歷,了解距離"六一"的天數(shù)。

  (1)請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書(shū)第三冊(cè)第28頁(yè),讓幼兒找到6月1日所在位置,并做上記號(hào)。

  (2)請(qǐng)幼兒找到當(dāng)天的日期,并在日歷上做上標(biāo)記。

  (3)請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù),從今天到6月1日還有多少天,并讓幼兒知道每過(guò)一天,就距離"六一"兒童節(jié)近一天。可以每天在日歷上劃去一天,當(dāng)劃到6月1日時(shí),就到了"六一"兒童節(jié)。

  活動(dòng)延伸:

  創(chuàng)設(shè)不同的"六一"倒計(jì)時(shí)展板,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的節(jié)日,計(jì)劃、安排自己的活動(dòng)。

  小班活動(dòng)快樂(lè)六一教案(二)

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、會(huì)用活潑歡快的情緒,有表情地演唱。

  2、在歌唱活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的幸福和快樂(lè)感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、用彩色聲線(毛線、塑料包裝繩等)和塑料浴帽做成的發(fā)套若干。

  2、配套磁帶或CD。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、在歡快的樂(lè)曲聲中自由做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。

  2、感受理解新歌。

  (1)提問(wèn):六一兒童節(jié)小朋友最喜歡干什么?交流已有的'有關(guān)六一活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),與幼兒共同理解歌詞,跟著音樂(lè)旋律有節(jié)奏地朗誦歌詞。

  (2)教師完整地演唱歌曲,幼兒欣賞并感受歌曲活潑歡快的情緒。

  3、學(xué)唱歌曲。

  (1)在歌曲旋律的伴奏下,嘗試與歌詞進(jìn)行匹配。

  (2)放慢速度,輕聲學(xué)唱。

  (3)練習(xí)。

  4、有表情地歌唱。

  (1)體驗(yàn)節(jié)日將到的快樂(lè)情緒,探索如何表現(xiàn)歌曲。

  (2)提供道具,表現(xiàn)歌曲的活潑歡快情緒。

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