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科幻畫活動(dòng)教案
導(dǎo)語：科學(xué)幻想繪畫是指少年兒童通過對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景。以下小編為大家介紹科幻畫活動(dòng)教案文章，歡迎大家閱讀參考!
根據(jù)學(xué)校關(guān)于開展科幻畫繪制展示活動(dòng)的方案精神，為了使學(xué)生們的校園生活更加豐富，拓展學(xué)生的視野，發(fā)展學(xué)生的能力，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，特開辦科幻畫興趣小組。特計(jì)劃如下：
一、具體目標(biāo)：
1. 培養(yǎng)科學(xué)意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生從小對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣。
2. 充分挖掘?qū)W生們的想象力，創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生們的科幻意識(shí)。
3. 一學(xué)期每生至少完成3幅科幻畫作品。
二、活動(dòng)時(shí)間：每周二、四下午第四節(jié)課。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室。
五、小組學(xué)生名單：
謝夢(mèng)琦 宋穎 張家瞬 楊碩 周路 王萬磊 黃光瑞 劉東啟 孫雨萱 董月 李潘騰 綠一凡 王欣 李宇欣 閆萬宇 吳俊琰
高鑫 盛婉萍 盛雨陽 趙景鑠 劉碩 李鑫昊
六、活動(dòng)要求：
學(xué)生大量閱讀或網(wǎng)上收集資料，了解科學(xué)，喜愛科學(xué)，并運(yùn)用科學(xué)的知識(shí)來發(fā)明創(chuàng)造出有益于地球有益于人類的新思想、新主張、新發(fā)明，運(yùn)用繪畫的方式把它表現(xiàn)出來。在學(xué)習(xí)中，有事請(qǐng)假，不許無故曠課，每次活動(dòng)帶全用具，課堂上認(rèn)真活動(dòng)，做到思考積極主動(dòng)，不打擾其他同學(xué)，遇到困難時(shí)同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助！
七、活動(dòng)措施：
教師運(yùn)用多媒體手段多為學(xué)生收集素材，提高學(xué)生的繪畫能力，安排好每次活動(dòng)的作業(yè)內(nèi)容，盡量3課時(shí)完成一幅成品作業(yè)，及時(shí)開
展作業(yè)展評(píng)，并且在每次優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)中，都使學(xué)生對(duì)科幻畫在思想，創(chuàng)作，繪畫技巧上得到感悟和提高！
八、開展科幻畫活動(dòng)
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)學(xué)期的科幻畫學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，及時(shí)的在美術(shù)教室和學(xué)校走廊上張貼出優(yōu)秀作品，校內(nèi)外也可開展一些形式多樣的繪畫比賽，以提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
九、教學(xué)安排：
科幻畫活動(dòng)教案2
一、指導(dǎo)思想
科學(xué)幻想繪畫是指少年兒童通過對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，本次活動(dòng)旨在啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維，敢于想象，給學(xué)生提供一個(gè)交流、展示的平臺(tái)。 二、參賽內(nèi)容和要求
1、參賽作品要求充分體現(xiàn)科學(xué)幻想，注意構(gòu)想的創(chuàng)造性、新穎性和科學(xué)性。 2、畫面的.表現(xiàn)內(nèi)容可以是對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望。
�、倏梢允菍�(duì)未來城市建設(shè)的幻想例如從天到地、從陸地到海洋，從人類日常生活、環(huán)境變遷、城市建設(shè)、植物演變與發(fā)展；
�、诳梢詫�(duì)自然災(zāi)害的預(yù)防或自救。如地震、海嘯、霧霾、火災(zāi)、疾病等解決措施，可涉及通信技術(shù)、生命科學(xué)、能源技術(shù)等學(xué)科。
�、劭梢允巧钪械囊恍┬“l(fā)明，例如納米技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生態(tài)保護(hù)、綠色商品等方面的科技內(nèi)容。
④還可以是宇宙探索方面的內(nèi)容，例如登陸月球、土星等。 3、作品可以以水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等形式表現(xiàn)。 4、參賽作品規(guī)格統(tǒng)一為A3紙,作品要求整潔；
5. 每班精心挑選，上交至少1幅有質(zhì)量的作品，要求構(gòu)圖完整。 三、參賽對(duì)象：全校學(xué)生
四、截稿時(shí)間：2014年11月24日 五、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
畫面想象力、內(nèi)容科學(xué)性、繪畫水平。
①畫面想象力（4分）：選材、創(chuàng)意和新穎程度。 ②內(nèi)容科學(xué)性（4分）：科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。 ③繪畫水平（2分）：材料選擇、色彩處理。 六、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)
1、 一二年級(jí)評(píng)出：一等級(jí)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名，其余學(xué)生均為優(yōu)秀
獎(jiǎng)。三至五年級(jí)評(píng)出：一等級(jí)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名，其余學(xué)生均為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、本次獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品將全部制成在校園里展出。
閔行區(qū)民辦銀星學(xué)�？萍脊�(jié)組委會(huì)
20xx年11月
附件1：科幻畫評(píng)分表
科幻畫評(píng)分表
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