小學思想品德教案：《誠實守信》

　　小學思想品德教案：《誠實守信》

　　教學目標

　　認知

　　1、知道的基本含義。

　　2、懂得是中華民族的傳統(tǒng)美德，做人要。

　　3、懂得現(xiàn)代社會更需要。

　　情感

　　1、愿意做的人，鄙視虛假和不守信的行為。

　　2、對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。

　　行為

　　1、努力做到說話做事實實在在、表里一致，當著人和背著人一個樣。

　　2、做到學習、評比、競賽不弄虛作假，考試不作弊。

　　3、做到承諾時實事求是、講原則，作出承諾后努力兌現(xiàn)。

　　教學過程

　　一、 談話導入 引入新課

　　請同學們聽故事《立木為信》。（見課前準備中閱讀材料）

　　你們佩服商鞅嗎？你們覺得他變法成功的關(guān)鍵是什么？

　�。ㄒ龑�學生認識季布是一個特別守信用，答應別人的事，就一定要做到的人。得到別人的信任是他變法成功的關(guān)鍵）

　　小結(jié)：象商鞅這樣，說話、做事表里一致，不虛假，不隱瞞，辦事講信用，答應了別人的事，認真履行諾言，說到做到，就是的表現(xiàn)。

　　今天我們就來學習第三課《誠實守信》，從而使我們懂得：對于我們有什么意義，怎樣才能做到。

　　二、 學習新課 引出觀點

　　1、 請同學們聽一個真實的故事《五毛錢丟掉的信譽》（見擴展資料）

　　提問：請你仔細想一想？這個故事告訴我們一個什么道理？

　　（學生通過討論明確一個人不是不會得到別人的信任的。是立人之本。）

　　對！如果一個人，在任何時候都能做到表里一致，誠實待人，說話辦事講信用，就會贏得別人的信任與尊重。

　　出示投影片：課文第三小節(jié)

　　請同學們讀一讀這段話。

　　請同學們用自己知道的例子說一說，你是怎樣理解這一段話的。

　　板書：為人之本

　　小結(jié)：看來一個人，只有能做到，才能夠受到別人的尊重。

　　2、請同學們看一段錄像《百年老字號同仁堂的故事》

　　提問：在許多企業(yè)不景氣的情況下，同仁堂藥店銷售卻直線上升，久盛不衰，原因是什么？如果不這樣做會是什么結(jié)果？

　　（學生通過討論認識，在市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)的信譽，產(chǎn)品的質(zhì)量，是贏得顧客信任的基本保障。也是一個企業(yè)興旺發(fā)達的重要條件。）你還能舉出類似這樣的例子嗎？

　　老師講：飛機送面團

　　提問：用一架飛機送一些不值錢的面團值得嗎?（學生討論）

　　小結(jié)：的確送貨物的價值還不及飛機運輸費的十分之一。弗爾塞克總裁說："我們寧可賠償高額的運輸費，也不可中斷小供銷點的供貨，飛機給我們送去的不僅是幾百公斤的生面團，而是多米諾皮公司的信譽！信譽！

　　該公司視信譽為生命，世界公認，有一年，多米諾皮公司的一家商店偶爾發(fā)生了一次中止供貨事件，公司買回了1000多個只在悼念死者時才佩戴的黑袖章，命令全體員工都佩戴了好長一段時間，以此表示對這類不幸事件的哀悼。

　　投影課文第四小節(jié)第一句話，請大家齊讀這句話。

　　小結(jié)：在我們現(xiàn)代社會，對于小到一個人也好，大到一個企業(yè)也好，是立足根本。既是做人應當具有的基本品質(zhì)，同時也是一個企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，立于不敗之地的保障 。

　　板書：現(xiàn)代社會的需要

　　2、 小組活動，展示自己收集到的關(guān)于"只有，才能贏得市場；反之就會失去信譽，最終砸了自己的牌子"的事例。

　　各小組匯報。（在學生匯報過程中追問：誰都知道應當，但是他們?yōu)槭裁床贿@樣做？使學生從正反兩個方面加深認識。

　　3、 其實在我國歷史上 ，也有許多這樣的故事。

　　下邊請聽歷史故事《誠實的晏殊》。

　　小結(jié)：這個故事說明，是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來我國人民，就把作為一個人起碼的道德品質(zhì)。

　　板書：是中華民族的傳統(tǒng)美德

　　三、 聯(lián)系實際 深化觀點

　　1、 你在生活中有過這方面的體會嗎？

　　（學生結(jié)合自己個人實際，或自己的.生活實際，講一講對觀點的體會。）

　　2、 請同學們看小品表演。

　　小品表演1：課后討論題1

　�。ㄒ龑�學生通過討論認識到，不抄別人的答案，雖然成績一時不理想，但是一種誠實的表現(xiàn)。成績是可以改變的，人的品質(zhì)最可貴；抄襲別人的答案，即使一時取得好成績，也不光彩。不僅不利于彌補學習上的漏洞，而且還養(yǎng)成了自欺欺人、不誠實的壞品質(zhì)，最終害了自己。）

　　板書：從小時候要求自己

　　小品表演2：課后討論題2

　�。ㄊ箤W生懂得"講信用要有原則"的道理。學生由于年齡所限，看問題容易絕對化。通過討論使學生認識到，講信用一定要與誠實聯(lián)系在一起。）

　　板書：在小事上要求自己

　　小品表演3：課后討論題3

　�。ㄊ箤W生懂得在生活中，事情往往是復雜的。關(guān)心、體貼他人，靈活處事，善意的謊話，也是可以諒解的。）

　　小結(jié)：通過討論大家都認識到，是一個人重要的品質(zhì)，在原則問題面前，必須以誠實為第一位。同時不能與善意的謊言混為一談。

　　3、 夸一夸我們班在這方面做得好的同學。

　　（為同學們樹立身邊學習的榜樣）

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