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教案

陶藝教案初中

時間:2022-10-06 18:05:13 教案 我要投稿
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陶藝教案初中

  教材分析

陶藝教案初中

  本課是以探索與實(shí)踐為主要內(nèi)容的教學(xué),在實(shí)踐的過程中使學(xué)生感受陶藝的獨(dú)特美感與魅力,在陶藝創(chuàng)作中,學(xué)習(xí)制作技術(shù),力爭創(chuàng)作出具有藝術(shù)性和個性鮮明的陶藝作品,陶藝制作教案。

  教學(xué)目標(biāo)

  1.結(jié)合對陶瓷藝術(shù)的認(rèn)識和感受,努力以創(chuàng)作表達(dá)自己的認(rèn)識與感受。

  2.重點(diǎn)學(xué)習(xí)與陶藝創(chuàng)作相關(guān)的基礎(chǔ)知識,了解和感受陶藝創(chuàng)作的特點(diǎn)和樂趣。

  教學(xué)重點(diǎn)

  初步掌握泥板成型、泥條成型、拉坯成型的幾種基本技法。運(yùn)用基本技法創(chuàng)作一件作品。

  教學(xué)難點(diǎn)

  了解陶藝與其他藝術(shù)門類的關(guān)系,認(rèn)識陶藝創(chuàng)作與生活的關(guān)系,使學(xué)生更加熱愛生活。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  陶藝創(chuàng)作的工具;陶泥;示范作品及圖片。

  一、組織教學(xué)

  二、導(dǎo)入新課

  你喜歡陶藝作品嗎?

  你知道它是怎樣做成的嗎?

  陶藝作品是泥、釉、火的綜合產(chǎn)物。

  陶藝的制作工藝按順序可分為原料加工、泥坯塑制、賦釉及煅燒四大工序。

  三、講授新課

  下面教你幾種制作方法!

  第一種

  拉坯成型(以碗為例)

  制作過程

  揉泥

  1.揉泥靠全身的重量向下壓。左手提起泥團(tuán),翻卷,右手推壓,有節(jié)奏地重復(fù)提起、翻卷、推壓的動作。

  2.注意泥團(tuán)已形成螺旋線,慢慢重復(fù)這些動作。中心形成的小洞在繼續(xù)揉練中就會消失。

  3.隨著揉練的進(jìn)行,慢慢形成圓錐形。

  拉坯成形

  1.雙手將泥團(tuán)用力向下摔在轉(zhuǎn)盤上,盡量摔在轉(zhuǎn)盤的中心。用水潤濕泥團(tuán)和雙手。

  2.右手用力由上向下壓,左手用力向泥團(tuán)中心推。重復(fù)一遍,然后向上拔柱。

  3.當(dāng)泥柱達(dá)到適當(dāng)?shù)母叨,不用移開雙手,用雙手大拇指放在泥柱的頂端定出中心。拇指互相保持水平,規(guī)整泥柱的上部。

  4.開始拉碗。抬起左手拇指,其它手形仍然保持原來的姿勢。

  5.開孔后,往里邊加點(diǎn)水保證潤滑。

  6.估計用適量的泥拉碗形。右手食指和左手的拇指放在里邊成一定角度向中心推,將孔開大些。注意雙手控制好外形。

  7.用拇指的指甲標(biāo)出碗坯的底邊位置,教案《陶藝制作教案》。

  8.左手不動,右手慢慢向上抬起,拇指,中指和食指同時用力使碗坯變得更薄,更高。

  9.用一塊海綿吸去碗里的水。

  10.左手握住絲線,右手拇指與食指拉緊絲線的另一端隨著拉坯機(jī)的轉(zhuǎn)動,絲線的左端放在盤子上,右手拉著絲線與盤面保持平行纏繞泥柱。

  11.絲線纏到碗底,切入泥中,將碗坯切下來。

  第二種

  泥條成型(以筆筒為例)

  1.用雙手手掌團(tuán)出大小不等的泥球。

  2.將泥球放在塑料布上。用一只手的指尖滾壓泥球,搓成泥條。

  3.雙手來回運(yùn)動,繼續(xù)使泥條變細(xì)、變長。注意雙手拇指如何交叉在一起,使雙手穩(wěn)固。

  4.雙手保持同樣的姿勢和運(yùn)動,沿著泥條運(yùn)動得到理想長度。

  5.所有泥條搓成后,取其中一條做成螺旋,做直筒的底。

  6.用木制塑刀將螺旋表面由外向中心抹平,使之粘接。

  7.用刮刀壓光筒底的表面。用陶針刻畫將粘接第一圈泥條的區(qū)域。

  8.用泥漿涂抹刻劃過的區(qū)域?坍嫷谝粭l泥條。

  9.將泥條放在筒底上,泥條長度應(yīng)與圓周長度相當(dāng)或稍微長一些。

  10.沿一定角度用刮刀切去多余的泥條。這比垂直切割泥條要好,可使泥條兩端的接合面更大。

  11.用圓形塑刀粘接直筒內(nèi)壁的泥條。

  12.內(nèi)壁平整后,用同樣的方法抹平外壁。

  13.用帶有鋸齒邊的刮刀修外壁,刮刀應(yīng)直立。

  14.繼續(xù)添加泥條。為了避免干燥中開裂,應(yīng)使泥條間的接縫不要在同一條豎線上。

  15.用鋸齒刮刀的斜邊在筒底外緣修出斜面。泥條都粘接完畢后,用鋸齒刮刀再刮一遍,放在一旁干燥。

  第三種

  泥板成型(以裝飾墻為例)

  1.將泥條放在一塊帆布上,用雙手拇指將其壓在一起。

  2.沿泥料兩邊各放一根厚為10mm的木條。用碾棍碾平形成泥板。

  3.根據(jù)需要準(zhǔn)備數(shù)塊泥板。

  4.用木板支撐泥板,保持泥板垂直。

  5.在墻面上畫出窗戶的位置,用刻刀將其鏤空。

  6.用刻刀切出窗戶的形狀,把窗戶鑲嵌在墻面預(yù)留的位置上,并用泥漿粘合。

  你學(xué)會了嗎?

  你想使自己的作品更加精彩嗎?

  趕緊看看以下招數(shù)吧!

  要使作品外形效果更豐富,我們可采取多種手法進(jìn)行裝飾。(欣賞數(shù)張圖片)

  這兩件作品最大的不同在哪里呢?(圖片)

  什么是釉?

  釉是陶瓷表面那層晶瑩通透的"玻璃層",是陶瓷的霓衣云裳。釉不僅是陶瓷表面漂亮的裝飾層,也是陶瓷坯體的保護(hù)層。

  釉的材料也叫"釉料",實(shí)際上是金屬氧化物和碳酸鹽的混合物。

  釉料中所含的金屬氧化物在窯內(nèi)火燒之后會產(chǎn)生不同的顏色。

  施釉的方法:

  1.浸釉法

  2.澆釉法

  3.噴釉法

  4.畫釉法

  四、作品欣賞

  五、作業(yè)布置

  同學(xué)們,學(xué)會了嗎?

  請發(fā)揮你的想象,完成一件自己喜愛的陶藝作品吧!

  六、作品評價

  1.對比一下,談?wù)劯髯缘闹谱魇址ā?/p>

  2.請點(diǎn)評一下作品的優(yōu)缺點(diǎn)。

  3.探討改進(jìn)的方法.

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