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幼兒園游戲活動《有趣的身體積木》教案方案
活動目標
鞏固對圓形、正方形、三角形的認識。
初步學習積木的不同玩法。
嘗試用肢體語言表現(xiàn)不同的圖形。
活動準備
積木、形狀圖片卡、水彩顏料、圖畫紙等。
積木小偶人、音樂磁帶、錄音機。
學習包《主題活動。積木真好玩》。
活動過程
一、出示木偶激趣
出示積木小偶人,告訴幼兒小偶人很想念它的積木朋友,問幼兒能不能扮演積木。
二、游戲《有趣的身體積木》
1.交代游戲規(guī)則與玩法
教師播發(fā)音樂,幼兒跟隨音樂在場地里自由行走,當教師出示圓形、正方形、三角形、長方形中的某一圖卡時,請幼兒與同伴手拉手組成形狀。
2. 播放音樂,引導幼兒游戲。
三、玩積木
1. 交代積木的不同玩法和要求,引導幼兒分組操作。
2. 積木印畫組
讓幼兒自由選取自己喜歡的積木,在其中一面蘸上水彩顏料進行印畫。提醒幼兒不要蘸的太多,鼓勵幼兒印出不同的圖案。
3. 積木排序組
選擇自己喜歡的排序圖卡,找出與圖卡上的圖形大小一致的積木的面,蘸上自己喜歡的顏色,對應印在圖卡上。
四、引導幼兒操作學習包
活動延伸
將幼兒的作品布置在主題展示墻上。
將積木投放到美工區(qū),供幼兒繼續(xù)印畫。_ 兒童網(wǎng)
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