小學(xué)班會(huì)安全教育教案

　　小學(xué)班會(huì)安全教育教案1

　　(一)班會(huì)目的:

　　1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

　　2.使學(xué)生掌握一些在家遇見(jiàn)火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇見(jiàn)壞人的處理方法。

　　(二)活動(dòng)地點(diǎn): 教室

　　(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

　　(四)班會(huì)流程:

　　1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)

　　2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

　　(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

　　(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

　　3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

　　(1)第二組代表表演:

　　(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

　　a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

　　b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

　　4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:

　　(1)第三組代表表演:

　　(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

　　a.發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

　　b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

　　5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:

　　(1)、第四組代表:

　　(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

　　a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇見(jiàn)這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

　　b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類(lèi)事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

　　(五)鞏固總結(jié)

　　1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

　　2 遇見(jiàn)火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

　　注意事項(xiàng):

　　防火:不可以在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

　　防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

　　防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

　　防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇見(jiàn)壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)

　　(六)班主任總結(jié)

　　同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯��?我們才會(huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?我們的生命才得以延續(xù)。

　　生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的'意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

　　我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

　　讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

　　小學(xué)班會(huì)安全教育教案2

　　活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

　　活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖、警示牌

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)語(yǔ)

　　同學(xué)們，這節(jié)課我們開(kāi)個(gè)班會(huì)，主題為“小學(xué)生安全自護(hù)”（板書(shū)課題）

　　二、出示掛圖——“傾倒的家”，談?wù)勀愕母惺堋?/strong>

　　小結(jié)：“一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰(shuí)，這個(gè)家都不再完整不再溫馨。所以無(wú)論何時(shí)何地，我們都要注意安全。

　　過(guò)渡語(yǔ)：作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們應(yīng)該怎樣做呢？

　　三、校園安全，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/strong>

　　1、地點(diǎn)：教室、走廊、樓梯、操場(chǎng)。

　　2、人際關(guān)系：同班同學(xué)之間，自己與其他班同學(xué)之間。

　　3、食品衛(wèi)生：

　　編安全順口溜：

　　上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂，

　　上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。

　　同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，

　　食品衛(wèi)生有講究，“三無(wú)”產(chǎn)品不上當(dāng)。

　　四、想一想，校園安全方面，學(xué)校設(shè)施哪方面存在隱患？自己哪方面還做得不夠好？

　　說(shuō)明同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)的路上做得很好。

　　五、學(xué)生介紹行路安全經(jīng)驗(yàn)

　　六、你認(rèn)為社會(huì)上的哪些行為是不遵守交通規(guī)則的.行為？（學(xué)生舉例）

　　過(guò)渡語(yǔ)：不遵守交通規(guī)則，就為車(chē)禍埋下了隱患。

　　七、介紹交通事故數(shù)據(jù)（小資料）

　　學(xué)過(guò)世界歷史的人都知道，在上個(gè)世紀(jì)地球上曾發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)，使XX萬(wàn)人慘遭殺害；第二次世界大戰(zhàn)，3600萬(wàn)人喪失生命。然而更殘酷的事實(shí)卻是：自第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái)，已有4000萬(wàn)人慘死在那飛旋的車(chē)輪下……

　　1998年以來(lái)，全國(guó)平均每天發(fā)生道路交通事故948起，每7分鐘有1人死亡……

　　八、出示掛圖：交通事故圖

　　九、談感受

　　聽(tīng)完老師介紹的資料，看完掛圖以后，談?wù)勀愕母惺堋?/p>

　　小結(jié)：多么慘痛的教訓(xùn)�。⊥瑢W(xué)們千萬(wàn)要遵守交通規(guī)則。每年開(kāi)學(xué)同學(xué)們能一個(gè)不少的來(lái)上學(xué)，那就是送給老師的最好的最厚的教師節(jié)禮物。

　　十、認(rèn)交通警示牌

　　總結(jié)：我們的班會(huì)馬上就要結(jié)束了，衷心祝福同學(xué)們安全快樂(lè)地成長(zhǎng)，祝福每個(gè)家庭都能成為一個(gè)完整、幸福的“家”。

　　教學(xué)反思：

　　在班會(huì)課以外，時(shí)時(shí)刻刻都要落實(shí)關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng)，只要一出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)以不同的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)教育，最終才能使得良好習(xí)慣真正落實(shí)，總之，良好習(xí)慣養(yǎng)成教學(xué)是持久戰(zhàn)，班主任必須和學(xué)生共同努力，一旦松懈的話，壞的習(xí)慣可能又浮出水面，不利于班級(jí)管理。