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教案

體育教案小班

時間:2022-10-05 20:44:59 教案 我要投稿

體育教案小班

  核心導(dǎo)讀在小班體育教研活動中,《好玩的皮球》這以活動是有效的。目標(biāo)基本完成,環(huán)節(jié)層層遞進,利用幼兒玩球的已有經(jīng)驗,嘗試用多種方法玩皮球,在開放的氛圍中孩子們用拍球、拋球、踢球、兩人滾接球和

體育教案小班

  在小班體育教研活動中,《好玩的皮球》這以活動是有效的。目標(biāo)基本完成,環(huán)節(jié)層層遞進,利用幼兒玩球的已有經(jīng)驗,嘗試用多種方法玩皮球,在開放的氛圍中孩子們用拍球、拋球、踢球、兩人滾接球和合作抱球走等多種方法進行玩球,激發(fā)了幼兒玩球的興趣。

  本次活動體現(xiàn)了兩個特點:

  1、體現(xiàn)幼兒的主體性。

  本次活動的預(yù)設(shè)目標(biāo)正是一孩子為本,請孩子用自己喜歡的方法玩球,這一環(huán)節(jié)中尊重孩子的個體差異和興趣愛好,讓能力不同、水平不同的孩子都有一個選擇權(quán),滿足孩子的不同需要同事遵循了孩子的“最近發(fā)展區(qū)”的原則,讓孩子通過選擇的不同的玩球方法進行自我挑戰(zhàn),取得成功的喜悅,體驗參與體育活動的樂趣。

  2、體現(xiàn)活動的趣味性。

  《綱要》指出培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的中喲啊目標(biāo),同事倡導(dǎo)用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高對體育活動的興趣。本次活動的預(yù)設(shè)目標(biāo)正是嘗試用多種方法玩球,通過幼兒自由探索球,嘗試用拍、滾、拋、踢合作等進行探索。進一步提高幼兒身體的靈活性、協(xié)調(diào)性能力,激發(fā)幼兒對玩球的興趣。

  本次活動還有一些不足的地方:

  1)、熱身活動一游戲《大皮球圓溜溜》導(dǎo)入,幼兒興趣高,但是活動時間太長,做了三遍。

  2)、教師的提問要更具體和有針對性一些。

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