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教案

比多少優(yōu)秀教案及課堂實(shí)錄

時(shí)間:2022-10-06 03:02:21 教案 我要投稿
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關(guān)于比多少優(yōu)秀教案及課堂實(shí)錄

  比多少

  李莉莉

關(guān)于比多少優(yōu)秀教案及課堂實(shí)錄

  教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第6~7頁(yè)內(nèi)容及第8頁(yè)“做一做”,練習(xí)一中第1~4題。

  課 型:新授課(多媒體教師)

  教學(xué)目標(biāo):

  1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)一一對(duì)應(yīng),知道“同樣多”的含義;初步學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較物體的多少,知道多、少的含義。

  2.通過(guò)聽(tīng)童話故事,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相關(guān)心、互相幫助、熱情待人的良好品德。

  3.使學(xué)生通過(guò)操作、觀察,初步體驗(yàn)數(shù)感,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  教具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶,實(shí)物投影儀,小兔頭圖片,小豬頭圖片,磚頭圖片,木頭圖片。

  學(xué)具準(zhǔn)備:鉛筆、橡皮、梨片圖、蘋果圖、三角形、圓片、花朵片各若干個(gè)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、聽(tīng)故事,提問(wèn)題

  故事:三只小豬長(zhǎng)大了,要離開(kāi)爸爸、媽媽自己生活了。他們各自蓋了一間小房子。大哥蓋了一間草房子,二哥蓋了一間木頭房子,小弟蓋了一間磚頭房子。房子蓋好了,他們高高興興搬進(jìn)了自己的小屋。可是有一天,來(lái)了一只又餓又渴的大灰狼,他先來(lái)到大哥的房子前,使勁一吹,大哥的草房子給吹倒了,大哥逃到了二哥家里?纱蠡依怯质箘乓淮担Y(jié)果二哥的木頭房子也給吹垮了。沒(méi)辦法,哥倆趕緊逃到小弟家里。這次不管大灰狼怎么吹,磚頭房子一動(dòng)也不動(dòng)。后來(lái),三只小豬一起動(dòng)腦筋趕走了那只壞透了的大灰狼。三兄弟都豎起大拇指說(shuō):“還是磚頭房子最堅(jiān)固。”

  這一天,天氣可好了,河里的小魚(yú)高興地在水里游來(lái)游去,咦!為什么那邊的.草地上那么熱鬧?小魚(yú)“嘩啦”跳出水去一瞧,哦,原來(lái)三只熱心的小豬在幫他們的鄰居小兔蓋最堅(jiān)固的新房子呢!他們你搬木頭我搬磚,干得可歡呢!小房子很快就蓋好啦。那邊的石桌上放著許多好吃的,肯定是熱情好客的小兔招待小豬的。

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