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教案

中班體育活動《國粹》教案

時(shí)間:2022-10-07 04:59:19 教案 我要投稿
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中班體育活動《國粹》教案范本

  活動目標(biāo):

中班體育活動《國粹》教案范本

  1、通過幼兒對武術(shù)太極的學(xué)習(xí),增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)。

  2、幼兒在活動中初步學(xué)習(xí)簡單的太極拳套路,及推掌、收掌等動作。

  3、通過活動讓幼兒對中華武術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣和學(xué)習(xí)欲望。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒已學(xué)會馬步;掌握太極順口溜。

  2、背景音樂兩段,幼兒打太極視屏一段。

  3、班級區(qū)角中已布置有太極動作分解圖。

  4、幼兒已掌握"切西瓜"游戲的玩法。

  活動過程:

  一、幼兒觀看視頻,了解太極。

  1、請幼兒欣賞視頻-太極。

  師:小朋友,你們剛才看到了什么?

 。ㄍㄟ^觀看視頻讓幼兒對中華武術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣。)老師小結(jié):在這段視頻里我們小朋友看到的是:我們中華武術(shù)"太極拳",你們想學(xué)嗎?那我們就一起出去玩?zhèn)游戲吧。

 。ㄔ谝魳仿曋,孩子跟著老師做走、跑、跳等基本動作到達(dá)活動場地。)

  二、游戲"切西瓜":

  幼兒圍成圓站好,師發(fā)出口令"一個(gè)大西瓜",幼兒就手拉手圍成一個(gè)圓;師發(fā)出口令"一個(gè)西瓜切兩半",幼兒分開拉成兩個(gè)圓圈,以此類推。

  三、師幼共同學(xué)習(xí)太極拳:

  1、播放音樂,教師進(jìn)行太極拳表演。

  2、師:老師今天打的這套太極拳和一個(gè)水果有關(guān),誰能告訴我是哪種水果呢?(西瓜)

  3、幼兒一邊說順口溜一邊練習(xí)太極動作。

  一個(gè)西瓜圓又圓(雙手在胸前作太極抱球動作)一刀下去成兩半(一只手作扶西瓜狀,另一只手作刀狀綿綿地向下劈) 你一半來 (雙手左捋)他一半 (右捋)給你你不要 (雙掌略蓄勁向左前推)給他他不收 (雙掌略蓄勁向右前推)那我怎么辦 (雙掌微快回收)。

  4、教師分解動作,幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí):

  教師分句教幼兒說順口溜邊分步教幼兒打太極拳。

 。ㄓ變壕毩(xí)時(shí)教師提醒幼兒馬步要穩(wěn),呼吸要自然)

  四、播放音樂,師幼共同練習(xí):

  在音樂聲中,教師和幼兒一起說順口溜打太極拳。

  五、放松活動

  幼兒一邊說順口溜,一邊做放松活動。

 。123抖一抖,抖抖手臂,抖抖腿,抖呀抖呀抖呀抖;345拍一拍,拍拍手臂,拍拍腿,拍呀拍呀拍呀拍;567敲一敲,敲敲手臂,敲敲腿,敲呀敲呀敲呀敲。)

  活動簡析:

  整個(gè)活動幼兒的積極性很高,通過觀看視頻增加幼兒對學(xué)習(xí)太極的欲望。在教學(xué)中我采用先動后靜的方法,開始我充分的調(diào)動幼兒的積極性,而在學(xué)習(xí)太極動作時(shí)讓孩子用正確的呼吸方法調(diào)整狀態(tài),使自己盡快的投入到太極動作的學(xué)習(xí)中。然而自編的順口溜給本是緩慢、枯燥的太極動作增加了一定的趣味性,也更加吸引幼兒,使幼兒對其產(chǎn)生濃厚的興趣。

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