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土方工程量教案
篇一:土方工程量說課稿
各位評委早上好!今天我說課的內容是高等教育出版社出版,由袁建新主編的《建筑工程定額與預算》第三章第二單元土方工程量計算。我主要從教材分析、學情分析、教法學法、教學過程、教學反思這幾方面來介紹我這單元內容的教學設計思路。
一、教材分析
。ㄒ唬、教材地位
《建筑工程定額與預算》是建筑施工專業(yè)重要專業(yè)課,準確的工程量是預算報價的基礎。一般情況下,土石方計算是工程預算項目中重要的開始部分,因此本節(jié)內容在預算項目中占有重要的地位。
。ǘ、教材內容
土方工程量的計算不僅僅是簡單的數學中的體積計算,它綜合了識圖、施工及施工組織設計方面的內容,能夠培養(yǎng)學生的綜合能力,提升學生職業(yè)素質。
教學目標:
根據建筑施工企業(yè)對學生的能力要求,教育主管部門制定的教學計劃
知識目標:
1)掌握土方量的計算方法和計算規(guī)則
2) 正確識讀基礎圖,熟悉基礎的構造要求,了解基礎類型。
3)掌握基坑和基槽體積的計算。
能力目標
1)能夠識讀分析復雜的施工圖紙,找到所需要的信息
2)掌握一般的施工方法和施工組織設計方案,培養(yǎng)施工管理能力 情感目標
1)培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)
2)培養(yǎng)學生嚴謹、細致、一絲不茍的工作作風
。ㄈ、教學重難點
在實際造價工作過程中,工程量的準確與否和報價是否合理有著很大關系,本課主要目的就是準確計算工程量,因此正確理解運用計算步驟來計算土方量是本課重點。
房屋的基礎類型不同,那么基坑的類型不一樣,基坑和基槽的計算公式也不一樣,學生在考慮如何正確套用基坑的計算公式時會難以把握,因此本課的難點是不同類型基坑的計算規(guī)則的運用。
教學重點:土方量的計算步驟
教學難點:不同類型基坑的計算規(guī)則的運用
二、學情分析
本課的授課對象是建筑專業(yè)中專二年級學生,男生占大多數,思維活躍,動手能力強,對理論知識興趣不高,對專業(yè)實踐興趣較濃。他們已經有了一定的專業(yè)基礎知識的儲備,會識讀一般的圖紙,了解一些施工方案和施工組織設計方案,本章之前已經學會查閱定額的方法。但是,土方項目的預算是一個綜合能力,學生還不能夠對項目作出完整的分析。通過本次課程的教授,培養(yǎng)學生識圖、施工、預算的綜合能力。
三、教法學法
項目任務驅動教學法、探究法、情境法、設問法、討論法、合作學習法、歸納法 本課采用項目任務驅動教學法,依據中職生的特點而采取項目任務驅動教學原則,遵循啟發(fā)性、漸進性原則采取以任務為驅動,充分調動學生學習的積極性,選擇了適合以學生為學習主體的討論法、合作學習法、歸納法等學法,而老師采用探究法、情境法、設問法等教法起著教學中的主導作用。
四、教學過程
本課堂教學采用項目任務驅動教學法,依據本項目內容和學生情況完成本項目教學任務需要4個課時,教學步驟如下:學生通過分組、討論、查找資料、制定計劃、工作實踐、展示評價等幾個步驟來進行項目實踐,激發(fā)學生學習的主動性,提高學生合作探究的能力,充分體現學生的主體地位,能夠達到新形勢下人才培養(yǎng)目標。教學地點選擇在教室進行,課桌按照小組分布,優(yōu)勢在于能便于各小組學生圍繞學習任務進行討論、分析與操作,教師在其間隙進行指導、答疑,堅持小組合作、調研探究,可培養(yǎng)學生的職業(yè)能力與素養(yǎng),全面提升教學效果。
下面我來具體說明本次項目的實踐過程
(一)、課前準備
將全班分為六個小組,教師和六個小組圍繞本項目要達到的目標進行討論,分析課前所需完成的任務。圍繞課前任務,每小組成員合作探究,完成準備工作:
1.預習教材中土方量計算規(guī)定和計算規(guī)則
2.復習《建筑制圖》中基礎圖的內容,能夠識讀基礎平面圖和基礎剖面圖
3.復習《建筑施工》中關于土方開挖的施工方法和施工組織設計方案內容
。ǘ┱n中實施
首先新課引入
播放一段著名的蘇州之門的建筑物基礎施工時的土方開挖視頻,
然后提問:1.從視頻中可以看出工人們正在從事什么工作?
2. 在造價工作中,土方開挖的工程量如何計算?
順利地引入新課
1.任務階段
情景創(chuàng)設:
某小區(qū)活動房的基礎圖如下( Ⅲ類干土),圖中軸線為墻中心線,墻體為普通黏土實心一磚墻,室外地面標高為-0.3m ,
任務如下:
一、三、五組擔任乙方建筑公司的預算員求該人工挖基礎土方的工程量 ;
二、四、六組擔任甲方聘請的監(jiān)理公司的造價咨詢員對乙方的人工挖基礎土方的工程量進行審核。
2.計劃階段
1)、知識鏈接
小組討論確定完成本項目任務所需的知識點。教師答疑指點
完成本項目需要以下幾個知識點:
土方量計算規(guī)定和規(guī)則(學生已課前預習,根據預習情況,老師針對導學稿中
出現的問題提問,學生回答并評講,突出重點)
識讀基礎圖,判斷基礎類型(老師提問,小組代表發(fā)言回答)
基坑類型(展示基礎圖片展示,讓學生判斷基坑類型)
a)土方量的計算規(guī)定和計算規(guī)則
(這是本課重點內容,課前已經預習,先下發(fā)練習,檢查預習情況;然后教師點評練習情況,并針對重點內容講解,強化學生的記憶)
a)基礎平面圖和基礎剖面圖的內容
(復習《建筑制圖和識圖》的內容,并突出和本課任務相關知識點)
b)基礎類型:獨立基礎、帶形基礎等
。◤土暋督ㄖ䴓嬙臁返膬热,突出和本課任務相關的知識點)
2)、討論方案
各組先初定基坑類型、具體數值、計算公式等方案;然后和老師討論計算方案的可行性。教師點撥每組的優(yōu)缺點(便于學生理解,展示基坑直觀圖)化解難點。各組確定計算方案。
3.決策階段
各組代表展示本組方案,大家討論質疑,最終確定最佳計算方案
識圖確定基礎類型→本確定基坑類型→確定基坑具體尺寸→計算基坑挖土深度→基坑是否放坡及放坡寬度→選用體積公式→計算結果
4.執(zhí)行階段
各小組各成員分工協作并計算工程量,
教師從旁觀察指導、答疑。要求各組細心不要出錯
5.檢查階段
各小組匯報演示,成果展示
6.評估階段
小組互相評估
在預算員和咨詢員中各選一組的計算結果,其他小組成員對這兩組成果進行檢查評價。
教師評估
展示正確答案,根據各組出現的問題點評并強調,從而突破難點
篇二:土石方機械操作工教學計劃
土石方機械操作工教學計劃
基礎理論部分(100課時)
第一章 職業(yè)素質與職業(yè)道德(6課時)
第一節(jié) 職業(yè)素質(2課時)
第二節(jié) 職業(yè)道德(2課時)
第三節(jié) 勞動法常識(2課時)
第二章 機械基礎知識(8課時)
第一節(jié) 機械識圖知識(3課時)
第二節(jié) 常用金屬材料及其性能(3課時)
第三節(jié) 常用量具(3課時)
第四節(jié) 機械傳動基礎(4課時)
第三章 油液和工作液(6課時)
第一節(jié) 燃油(3課時)
第二節(jié) 潤滑劑(3課時)
第三節(jié) 工作液(3課時)
第四章 土石方機械概述(18課時)
第一節(jié) 推土機(6課時)
第二節(jié) 鏟運機(4課時)
第三節(jié) 挖掘機(6課時)
第四節(jié) 壓實機械(2課時)
第五節(jié) 機械的使用與存放(3課時)
第五章 土壤基本知識(6課時)
第一節(jié) 土壤的物理性能(2課時)
第二節(jié) 土壤的垂直載荷與沉陷的關系(4課時)
第六章 內燃機的基本構造(19課時)
第一節(jié) 內燃機的基本知識(6課時)
第二節(jié) 內燃機的構造(6課時)
第三節(jié) 內燃機工作原理(7課時)
第七章 土石方機械的底盤(14課時)
第一節(jié) 傳動系(6課時)
第二節(jié) 行駛系(6課時)
第三節(jié) 轉向系(6課時)
第四節(jié) 制動系(6課時)
第八章 土石方機械的電路(24課時)
第一節(jié) 電路基本知識(6課時)
第二節(jié) 交流電路(6課時)
第三節(jié) 蓄電池(6課時)
第四節(jié) 推土機柴油機電路的構造(6課時)
實踐操作部分(50課時)
一、 推土機(20課時)
二、 挖掘機(可選,30課時)
三、 裝載機(可選,30課時)
初級土石方機械操作工教學大綱
一、土石方機械的操作
1. 專業(yè)知識:了解和初步掌握推土機、單斗挖掘機的操縱方法、駕駛知識以及安全操作規(guī)程。
2.操作技能:了解和掌握推土機、挖掘機的適用范圍和各類操作施工中的注意事項。
二、技術維護
1.專業(yè)知識:初步掌握機械的合理使用、機械的保養(yǎng)制度以及機械的修理制度等內容。
2.操作技能:學習和掌握推土機的保養(yǎng)常識與技術、輪式裝載機、履帶式挖掘機的保養(yǎng)常識與技術等。
三、故障分析與排除
1.專業(yè)知識:了解和掌握柴油機油路組成及空氣供給組成,了解和掌握底盤構造、履帶調整、離合器調整等技術。
2.操作技能:了解和掌握柴油機常見故障分析與排除方法、底盤常見故障分析與排除方法。
四、實訓
1.推土機操作:掌握履帶式推土機基本操作方法,上機操作。
2.裝載機操作:掌握輪式裝載機基本操作方法,上機操作。
3.挖掘機操作:掌握履帶式挖掘機基本操作方法,上機操作。
篇三:第六章 工程量清
一、工程量清單說明
(1) 工程概況詳見招標文件投標須知前附表1條及設計施工圖所述。 (2) 本工程量清單依據《建設工程工程量清單計價規(guī)范》(GB50500-2008);《浙江省建設工程工程量清單計價實用手冊》編制,為招標文件的組成部分,一經中標且簽訂合同,即成為合同的組成部分。
(3) 本工程量清單應與投標須知、通用合同條款、專用合同條款、工程建設標準和圖紙一起使用。
(4) 招標文件中的工程量清單標明的工程量是投標人投標報價的共同基礎,竣工結算的工程量按發(fā)、承包雙方在合同約定應予計量且實際完成的工程量確定。
二、工程量清單報價說明:
(1) 《建設工程工程量清單》(GB50500-2008)與《浙江省建設工程工程量清單計價實用手冊》中的工程內容或工程量計算規(guī)則或計價表式不一致時,以《浙江省建設工程工程量清單計價實用手冊》為準;
(2) 《建設工程工程量清單計價規(guī)范》(GB50500-2008)附錄D.1中“040101挖土方”和“040102挖石方”中的工程內容刪除“2、圍護、支撐”,工程量計算規(guī)則調整為按“《浙江省市政工程預算定額》(2010版)土石方工程的工程量計算規(guī)則”;“圍護、支撐”列入施工技術措施費項目。
(3) 招標文件的有關說明及施工圖全部內容(除另有說明和漏項外)已計入工程量清單所列各項目中,未列項目的費用視為已分攤在清單的有關細目內。
(4) 工程量清單中的項目名稱僅列舉了主要項目特征,投標人在報價時應按施工圖、施工驗收規(guī)范、《建設工程工程量清單計價規(guī)范》(GB50500-2008)、《浙江省建設工程工程量清單計價實用手冊》及招標文件的有關要求和補充說明等全面考慮組價內容(包括合同約定工期內的固定綜合單價風險),除合同另有規(guī)定外結算時單價均不得調整。如果工程量清單中的項目特征增加了與清單計價規(guī)范中沒有表述的工作內容或明確表示不考慮清單計價規(guī)范中的部分工作內容,則應將此內容分別綜合考慮到該項綜合單價內或在該項綜合單價內不予考慮。
(5) 招標人不提供本項目的材料堆場、拌和場地和生活辦公場地,項目所涉的各類場地均由中標人自行解決,并在報價中綜合考慮相應的費用,結算時不另行增加。
(6) 投標人在報價時要充分考慮安全文明施工措施費用和行車行人干擾等費用,結算時不另行增加。并嚴格按照建設部建辦[2005]89號文件要求做好相應施工措施,自行組織好交通安全管理。
(7) 投標人的投標報價應包括施工過程中有可能遇到前期政策處理等原因影響造成誤工或機械閑置等,由此引起的損失結算時不另行增加。
(8) 投標人可先到工地踏勘以充分了解工地位置、情況、道路、儲存空間、裝卸限制及任何其它足以影響投標報價的情況,任何因忽視或誤解工地情況而導致的索賠或工期延長申請將不被批準,投標人應充分考慮到材料及機械設備的二次搬運和相應的措施費用,并將其費用計入各項價格內,結算時不另行增加。
(9) 凡涉及棄方的項目由投標人自行考慮堆場(堆場政策處理等費用由投標人自理)及外運距離,在報價中綜合考慮,結算時不另行增減。
(10) 塘渣墊層清單項目,如設計截面為梯形,按其截面底寬計算面積。 (11) 管道鋪設綜合單價中應包括按設計需增設的沉降縫和管道交叉處需增加的鋼筋混凝土補強以及按規(guī)范和設計要求實施的閉水試驗費用;當設計管道基礎為鋼筋混凝土時,管道鋪設綜合單價還包括鋼筋制作安裝費用
(12) 工程施工取費按三類工程并結合投標人自身能力計取,按規(guī)定計取規(guī)費、稅金。投標人實際交納的規(guī)費稅金與該規(guī)費稅金差額部分綜合考慮到各工程量清單項目內,結算時不另行補差。
(13) 設備暫列金額[見專業(yè)工程暫估表] ,結算時按實計算。
(14)臨時接水接電由中標人負責落實安裝,相關費用在投標報價時綜合考慮到各項目單價內,結算時不另行增加。
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