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《灰太狼的傘》小班綜合課教案

時(shí)間:2022-10-07 05:06:22 教案 我要投稿
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《灰太狼的傘》小班綜合課教案

  【活動(dòng)目標(biāo)】

《灰太狼的傘》小班綜合課教案

  1、能用語言表達(dá)自己所看到的傘面的顏色及圖案。

  2、能選擇自己所喜歡的蠟筆顏色在圖案上進(jìn)行涂色并撕貼到傘面。

  3、積極參與活動(dòng),體驗(yàn)操作活動(dòng)所帶來的快樂心情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、多功能室里布置各種各樣的傘。

  2、蠟筆、已剪好的各種圖形等等。

  【活動(dòng)過程】

  一、已布置好教室,帶領(lǐng)幼兒觀察教室的變化,激發(fā)活動(dòng)興趣。

  師:這是誰呀?今天是喜羊羊花傘店開張的日子,讓我們一起進(jìn)去看一看吧。帶領(lǐng)幼兒一起欣賞一圈。你們喜歡這些傘嗎?這些傘漂亮嗎?喜羊羊店里的花傘可真多啊,真漂亮呀。

  二、觀察各種各樣的傘,引導(dǎo)幼兒討論傘的顏色及圖案。

  展示幾把傘,讓幼兒說說。

  師:這把傘它是什么顏色的?傘面上有些什么呢?這把傘和它一樣嗎?哪里不同?它穿的是什么顏色衣服?傘上有什么圖案呢?

  小結(jié):喜羊羊店里的傘的顏色都不同,圖案也不同,都非常的好看。所以它店里的生意肯定會(huì)很好。

  三、裝飾傘(嘗試用涂色與粘貼為一體裝飾傘面)

  1、師:可是灰太狼先生有點(diǎn)不高興哦,你們猜猜它為什么不開心?我們一起來問問灰太狼先生吧,(灰太狼:因?yàn)橄惭蜓虻昀锏膫惚任业膫闫,我的傘一點(diǎn)也不漂亮。)小朋友們你們?cè)敢鈳椭覇?(愿意?/p>

  討論:我們?cè)鯓幼尰姨堑膫阕兊酶聊?進(jìn)行裝飾。

  2、引導(dǎo)幼兒用涂色及撕貼方法裝飾傘面。

  講解要求:選自己喜歡的蠟筆顏色給圖案涂上顏色,要涂滿并涂均勻。然后從背面撕下雙面膠粘貼到傘面。趕緊動(dòng)手嘗試吧。

  3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  四、評(píng)價(jià)。

  幼兒相互欣賞自己裝飾的小傘。

  師:灰太狼先生看到小朋友裝飾的傘可真高興呀!相信它的傘一定能賣的出去。

  師:讓我們帶著喜羊羊與灰太狼的傘一起出去游戲吧!

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