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隊列訓(xùn)練教案編寫教程
篇一:隊列教案編寫教程
隊列教案,即按隊列教學(xué)的課題或課時編寫的具體教學(xué)實施方案,是教員授課的基本依據(jù)。
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隊列教案通常采取文字記述式的教案形式。
教案的基本內(nèi)容由兩大部分組成:一是作業(yè)提要部分;二是作業(yè)進程部分。
1、作業(yè)提要
作業(yè)提要是教案的開頭部分,內(nèi)容主要包括課目、目的、內(nèi)容、方法、時間、地點、要求及物資器材保障等。
2、作業(yè)進程
作業(yè)進程是教案的主體,主要由三部分組成:一是作業(yè)準備;二是作業(yè)實施;三是作業(yè)講評。
作業(yè)準備是授課前的準備工作。主要包括:
。1)整齊報數(shù)、清點人數(shù)、整理著裝,爾后向在場首長報告。
。2)宣布作業(yè)提要。
。3)理論提示。
作業(yè)實施是教學(xué)進程的核心內(nèi)容。一般應(yīng)按教學(xué)內(nèi)容的先后順序編寫,主要包括:
(1)講解示范。
(2)組織練習(xí)。
(3)小結(jié)講評。
作業(yè)講評是授課或訓(xùn)練結(jié)束后所進行的總結(jié),主要包括:
(1)重述課目、目的、內(nèi)容;
(2)講評訓(xùn)練情況、表揚好人好事。
(3)指出存在問題和克服的方法及今后努力的方向。
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1、格式正確。符合文字記述式教案的格式。
2、內(nèi)容完整。按教學(xué)大綱要求和教材內(nèi)容編寫。
3、重點突出。內(nèi)容編排突出重點,時間分配比例適當(dāng)當(dāng)。
4、教學(xué)方法靈活。依據(jù)本課的需要和教學(xué)對象的特點,合理運用其教學(xué)手段和方法。
5、文字表述簡明、準確。做到用詞確切,軍語化、規(guī)范化,書寫工整、清晰。
篇二:隊形隊列教案
批準人:
年 月 日
班的隊列動作訓(xùn)練教案
作 業(yè) 提 要
課目:班的隊列動動作教學(xué)法
目的:通過訓(xùn)練使班長學(xué)會班隊列動作的指揮,全班學(xué)會協(xié)調(diào)一致的
動作,培養(yǎng)整齊劃一、令行禁止的作風(fēng)。
內(nèi)容:
一、 班的隊形;
二、 集合、離散;
三、 整齊、報數(shù);
四、 出列、入列;
五、 先進、停止;
六、 隊形變化;
七、 方向變化;
時間:××課時
方法:講解示范,分班練習(xí);
要求:
1、 嚴格遵守隊列紀律,做到令行禁止;
2、 精神飽滿,姿態(tài)端正,認真練習(xí);
3、 集中精力,聽清口令,密切配合;
4、 班長要認真指揮,耐心細致的糾正動作,加強作風(fēng)管理;
作 業(yè) 進 程
作業(yè)準備?????????????????????××小時
1、 整理著裝,清點人數(shù),向在場首長報告;
2、 宣布作業(yè)提要;
提示:班長指揮班隊列動作的方法及要求;
班長是實施班隊列動作的指揮員,必須用口令指揮班的動作,其指揮位置應(yīng)便于指揮和通視全體。變化指揮位置通常用跑步,5步以內(nèi)用齊步。班長指揮班的動作時應(yīng)先于班變換位置,進到預(yù)定的位置后,成立正姿勢下達口令。班長在實施隊列指揮時,必須做到:
1、姿態(tài)端正,精神飽滿,動作準確;
2、口令準確、清楚,聲音宏亮、有力;
3、指揮位置要準確,變換位置和實施指揮要果斷;
4、嚴格要求,認真維護隊列紀律。
作業(yè)實施?????????????????????××小時
第 一、班的隊形
班的基本隊形分為橫隊和縱隊。橫隊時,隊列人員之間的間
隔(兩肘之間)約10厘米;縱隊時,隊列人員之間的距離(前一名腳跟至后一名腳尖)約75厘米。
注:橫隊時與指揮員的距離為5--7步,縱隊時為3--5步。
左右稱“間隔”前后稱“距離”
第二、集合、離散
提示:—集合是使全班人員按規(guī)范的隊形聚集起來的一種隊列動作。有四個小內(nèi)容:
1. 班橫隊解散成班縱隊集合;
2. 班縱隊解散成班二路縱隊集合;
3. 班兩路縱隊解散成班二列橫隊集合;
4. 班兩列橫隊解散成班橫隊集合;
集合時,應(yīng)先發(fā)出“全班注意”的信號,然后,站在預(yù)定隊形的中央,面向預(yù)定隊形成立正姿勢。下達“成××隊”——集合”的口令。士兵聽到信號,原地面向班長成立正姿勢;聽到口令,跑步到指定位置面向班長集合(在班長后側(cè)的人員,應(yīng)從班長右側(cè)繞過),自行對正、看齊,成立正姿勢。
講解——
1. 班橫隊解散成班縱隊集合
口令:“成班縱隊——集合、“
動作要領(lǐng):班長先下達“解散”的口令,隊列人員聽到口令,迅速跑步離開成(扇形)后,面向班長自行稍息。然后班長下達“全班注意”的信號,向左轉(zhuǎn)面向預(yù)定隊形下達“成班縱隊——集合的”口令。隊列人員聽到信號自行立正,聽到口令,跑步到指定位置,基準兵正對班長前方適當(dāng)位置(3—5步)成立正姿勢;其他士兵以基準兵為準,依次向后排列,自行看齊,保持規(guī)定的距離。
2. 班縱隊解散成班二路縱隊集合
口令:“成班二路縱隊——集合”
動作要領(lǐng):班長先下達“解散”的口令,隊列人員聽到口令,單數(shù)士兵向左、雙數(shù)向右轉(zhuǎn)各跑7步轉(zhuǎn)身面向班長自行稍息;然后班長下達“全班注意”的信號,向左轉(zhuǎn)、面向預(yù)定隊形下達“成班二路縱隊——集合”的口令;隊列人員聽到信號自行立正,聽到口令,跑步到指定位置,基準兵在班長右前方適當(dāng)位置(3—5步)成立正姿勢;其他士兵以基準兵為準,自行看齊,保持規(guī)定的間隔、距離,成班二路縱隊隊形。
3. 班二路縱隊解散成班二列橫隊集合
口令:“成班二列橫隊——集合”
動作要領(lǐng):班長先下達“解散”的口令,隊列人員聽到口令,單數(shù)士兵向左、雙數(shù)向右轉(zhuǎn)各跑7步轉(zhuǎn)身面向班長自行稍息;然后班長下達“全班注意”的信號,向左轉(zhuǎn)、面向預(yù)定隊形下達“成班二列橫隊——集合”的口令;隊列人員聽到信號自行立正,聽到口令,跑步到指定位置,基準兵在班長左前方適當(dāng)位置(5—7步)成立正姿勢;其他士兵以基準兵為準,自行看齊,保持規(guī)定的間隔、距離,成班二列橫隊隊形。
4. 班二列橫隊解散成班橫隊集合
口令:“成班橫隊——集合”
動作要領(lǐng):班長先下達“解散”的口令,隊列人員聽到口令,隊列人員按照第一個內(nèi)容散開的要領(lǐng)跑開成(扇形)后,轉(zhuǎn)身面向班長自行稍息;然后班長下達“全班注意”的信號,向左轉(zhuǎn)、面向預(yù)定隊形下達“成班橫隊——集合”的口令;隊列人員聽到信號自行立正,聽到口令,跑步到指定位置,基準兵在班長左前方適當(dāng)位置(5—7步)成立正姿勢;其他士兵以基準兵為準,依次向左排列,自行看齊,保持規(guī)定的間隔
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