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說話彎彎繞中班語言教案
活動目標:
讓幼兒通過觀察講出某樣事物的特征,從而培養(yǎng)他們的觀察力、語言表達能力以及思維的靈敏性。
活動準備:
1.一些常見的水果、玩具、日用品。
2.一些作為獎勵用的零食或其他小獎品(根據(jù)幼兒的年齡和興趣而異)。
活動過程:
1.教師與幼兒面對面而坐,身邊放一些游戲的物品;
2.教師出示一樣物品(如蘋果),描述說:"這樣?xùn)|西是圓圓的。"然后,一位幼兒接著說:" 這樣?xùn)|西可以吃。"但在描述蘋果時,不可以說:"這是一只蘋果。"接著,后一名幼兒說:"這樣?xùn)|西吃起來甜甜酸酸的。"之后,一名幼兒再接著說:"這樣?xùn)|西是一種水果。"
3.各名幼兒輪流描述,未能接上正確答復(fù)的幼兒就退出游戲,以全部幼兒都參與過描述算一輪游戲結(jié)束。(根據(jù)幼兒的回答情況可作調(diào)整)
4.教師換另一種物品開始第二輪游戲,第三輪游戲。(規(guī)則同前)
5.教師根據(jù)實際的游戲情況分發(fā)獎品給若干名表現(xiàn)好的幼兒,游戲結(jié)束。
注意:
1.要根據(jù)幼兒的經(jīng)驗選擇適當(dāng)?shù)奈锲,比如年齡小的幼兒可選擇水果等外部特征明顯的物品來進行描述,年齡大的則可以選擇一些文具用品或外部特征不明顯的物品;
2.獎勵的物品可根據(jù)幼兒的年齡選擇小零食、小粘紙,也可以采用分組記分的形式來進行游戲。
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