關(guān)于講變色龍的美術(shù)教案

　　活動準備：

　　1、變色龍課件；

　　2、拼湊變色龍圖卡、視頻轉(zhuǎn)換儀

　　活動過程：

　　一、活動導(dǎo)入

　　展示拼湊變色龍，猜測是哪個動物

　　二、傾聽故事

　　了解每個生物都有自己的優(yōu)點

　　1、聽故事

　　2、幫助幼兒逐一了解每個動物的特長，教案《市直屬幼兒園教育科研優(yōu)質(zhì)課 教案《拼拼湊湊變色龍》》。3、說說變色龍的愿望實現(xiàn)了心情怎么樣？

　　三、游戲“拼拼湊湊變色龍”

　　1、引導(dǎo)幼兒假設(shè)自己是一只變色龍，想變得像哪些動物？有什么本領(lǐng)？

　　2、游戲“拼拼湊湊變色龍”，介紹操作要求。3、幼兒制作拼湊變色龍，教師巡回指導(dǎo)。4、引導(dǎo)幼兒以講故事的形式介紹交流自己的拼湊變色龍。四、繼續(xù)聽故事，懂得每個人都有適合自己的優(yōu)點

　　1、繼續(xù)聽故事，了解故事結(jié)果。

　　2、討論：

　　（1）變色龍最后為什么又變回自己？

　�。�2）它把別人身上的優(yōu)點拼湊到自己身上是否合適？

【講變色龍的美術(shù)教案】相關(guān)文章：

變色龍教案《變色龍》優(yōu)秀教案03-07

《變色龍》教案02-25

變色龍教案02-09

變色龍教案(集合)09-25

變色龍教案常用（3篇）10-22

《變色龍》優(yōu)秀教案設(shè)計10-11

變色龍教案錦集7篇04-04

精選小班貪吃的變色龍教案4篇10-24

變色龍教案模板集錦五篇10-28

小班貪吃的變色龍教案合集六篇04-26