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病菌特工隊(duì)幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)公開(kāi)課教案
一、活動(dòng)內(nèi)容：語(yǔ)言 病菌特工隊(duì)
二、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)故事內(nèi)容感受故事情境
有條理地表達(dá)自己生病時(shí)的感受，愿意分享自己知道的預(yù)防感冒的方法
了解要注意個(gè)人衛(wèi)生，防止病從口入，增強(qiáng)抵抗力，預(yù)防感冒。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū) 磁帶/CD
四、活動(dòng)過(guò)程：1、生活經(jīng)驗(yàn)談話(huà)，引入活動(dòng)主題。
1）幼兒回憶生病時(shí)的情形，知道生病是很難受的事，（引導(dǎo)幼兒表達(dá)）
2）初步了解預(yù)防疾病的辦法；怎樣才能不生��？有什么辦法？
2、傾聽(tīng)故事《病菌特工隊(duì)》
1）請(qǐng)幼兒邊看用書(shū)，邊聽(tīng)故事；
2）幼兒討論如：故事里有誰(shuí)？他們叫什么名字？發(fā)生了什么事？
3、閱讀理解故事。
1）幼兒自主閱讀幼兒用書(shū)上的故事，指導(dǎo)幼兒理解畫(huà)面表達(dá)內(nèi)容；
2）幼兒交流討論故事，引導(dǎo)幼兒對(duì)比的方法理解小病菌是怎樣讓人生病的；
4、幼兒進(jìn)一步了解預(yù)防病的方法
1）初步了解生病了應(yīng)該怎么辦
2）幼兒根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)一步了解預(yù)防疾病的方法；
5、角色扮演：病菌特工隊(duì)
1）提出表演要求，分配角色：苗苗、芽芽、小病菌
2）老師講故事情節(jié)，幼兒扮演角色進(jìn)行表演，并講述角色的對(duì)話(huà)；
五、提示幼兒：
早睡早起，多參加戶(hù)外體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，不生病或少生病。
反思：本次語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)，老師結(jié)合幼兒的親身感受進(jìn)行引導(dǎo)，使幼兒紛紛踴躍發(fā)言說(shuō)出生病時(shí)的不同感受。
前一段時(shí)間我班有許多幼兒相繼生病進(jìn)行分析，讓幼兒了解懂得如何預(yù)防生病和少生�。�
如：1、早睡早起，多參加戶(hù)外鍛煉；
2、隨時(shí)增減衣服；
3、多吃水果，蔬菜增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)；
4、多喝水，不吃生冷和不干凈的東西；
5、不吃不干凈的食品；
6、少吃膨化食品，油炸食品；
7、同伴感冒或周?chē)懈忻皶r(shí)因遠(yuǎn)離并戴口罩，孩子們的發(fā)言令我震驚，小小年齡還知道很多，理論是一回事，實(shí)際又是一回事，孩子畢竟還小，需要我的細(xì)心呵護(hù)，知道基本常識(shí)非常必要。
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