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病菌特工隊(duì)幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)公開(kāi)課教案
一、活動(dòng)內(nèi)容:語(yǔ)言 病菌特工隊(duì)
二、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)故事內(nèi)容感受故事情境
有條理地表達(dá)自己生病時(shí)的感受,愿意分享自己知道的預(yù)防感冒的方法
了解要注意個(gè)人衛(wèi)生,防止病從口入,增強(qiáng)抵抗力,預(yù)防感冒。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書(shū) 磁帶/CD
四、活動(dòng)過(guò)程:1、生活經(jīng)驗(yàn)談話(huà),引入活動(dòng)主題。
1)幼兒回憶生病時(shí)的情形,知道生病是很難受的事,(引導(dǎo)幼兒表達(dá))
2)初步了解預(yù)防疾病的辦法;怎樣才能不生?有什么辦法?
2、傾聽(tīng)故事《病菌特工隊(duì)》
1)請(qǐng)幼兒邊看用書(shū),邊聽(tīng)故事;
2)幼兒討論如:故事里有誰(shuí)?他們叫什么名字?發(fā)生了什么事?
3、閱讀理解故事。
1)幼兒自主閱讀幼兒用書(shū)上的故事,指導(dǎo)幼兒理解畫(huà)面表達(dá)內(nèi)容;
2)幼兒交流討論故事,引導(dǎo)幼兒對(duì)比的方法理解小病菌是怎樣讓人生病的;
4、幼兒進(jìn)一步了解預(yù)防病的方法
1)初步了解生病了應(yīng)該怎么辦
2)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)一步了解預(yù)防疾病的方法;
5、角色扮演:病菌特工隊(duì)
1)提出表演要求,分配角色:苗苗、芽芽、小病菌
2)老師講故事情節(jié),幼兒扮演角色進(jìn)行表演,并講述角色的對(duì)話(huà);
五、提示幼兒:
早睡早起,多參加戶(hù)外體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),不生病或少生病。
反思:本次語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng),老師結(jié)合幼兒的親身感受進(jìn)行引導(dǎo),使幼兒紛紛踴躍發(fā)言說(shuō)出生病時(shí)的不同感受。
前一段時(shí)間我班有許多幼兒相繼生病進(jìn)行分析,讓幼兒了解懂得如何預(yù)防生病和少生。
如:1、早睡早起,多參加戶(hù)外鍛煉;
2、隨時(shí)增減衣服;
3、多吃水果,蔬菜增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng);
4、多喝水,不吃生冷和不干凈的東西;
5、不吃不干凈的食品;
6、少吃膨化食品,油炸食品;
7、同伴感冒或周?chē)懈忻皶r(shí)因遠(yuǎn)離并戴口罩,孩子們的發(fā)言令我震驚,小小年齡還知道很多,理論是一回事,實(shí)際又是一回事,孩子畢竟還小,需要我的細(xì)心呵護(hù),知道基本常識(shí)非常必要。
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