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教案

粗心的小畫家語文教學教案

時間:2022-10-07 15:17:09 教案 我要投稿
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粗心的小畫家語文教學教案

  教學目標:

粗心的小畫家語文教學教案

  1、結合兒童已有的生活經驗和母語基礎,認識三個生字。學寫三個生字。

  2、朗讀課文,感受幽默的樂趣。

  3、通過讀幽默故事,發(fā)展思維能力和想象能力,體會幽默蘊涵的道理。

  培養(yǎng)學生善于觀察,做事求實的品質。

  教學重點:朗讀課文,認識三個生字。體會幽默蘊涵道理。

  教具準備:生字卡片、教學課件。

  教學過程:

  一、激趣導入:

  1、同學們你們喜歡畫畫嗎?今天,老師給大家?guī)砹艘粋叫丁丁的小朋友的四幅圖,你們看看,他畫得怎么樣?

  2、丁丁是個怎樣的小畫家,今天我們就來學習新課《粗心的小畫家》,請同學們齊讀課題。

  二、初讀課文:

  1、老師領讀課文,學生標出生字:同學們一定等急了,快讓我們看看課文吧!打開書,聽老師讀課文,注意聽清字音。

  2、同學們想不想自己試一試?邊讀邊把要求會認的三個字標好拼音,一定要讀準音,把句子讀通順。

  3、誰愿意給大家讀一讀,其他同學認真聽,有沒有不準確的地方,如果有你就幫幫他。

  三、識字:

  1、老師把一些字寶寶也請出來了,你們認識它們嗎?

  2、分小組合作學習,看哪組識字方法多,記字方法好。

  3、匯報。

  他(選字填空)

  哈(口家族的字)

  匹(量詞填空)

  4、這些生詞你們認識嗎?

  四、學習課文

  1、齊讀課文:回到課文,看看今天學的生字,在文中你是否認得。邊讀邊思考這首詩有幾句話?

  2、指名逐句讀課文,邊讀邊指導。

  3、為什么丁丁是個粗心的小畫家?

  4、在平時的生活中你粗心過嗎?

  5、小結:看來粗心可真是個壞毛病,真是害人不淺。我們要認真細致做事,這樣才不致鬧笑話,讓大家喜歡你。

  6、聽音樂(粗心的小畫家)輕松一下,讓我們做一個細心的孩子,從修改丁丁的畫開始吧!

  五、寫字

  1、書空

  2、觀察在虛宮格中的位置

  3、師范寫

  4、生練寫

  六、總結

 。裕

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