托班教案參考：會唱歌的小動物

　　活動目標(biāo)

　　1.認(rèn)識幾種常見的小動物，并模仿動物叫聲。

　　2.培養(yǎng)幼兒熱愛、關(guān)心小動物的情感。

　　活動準(zhǔn)備 Ppt課件：動物聲音

　　活動過程

　　一、導(dǎo)入

　　教師：小朋友，今天有小動物要來好我們玩，你們高興嗎？

　　誰來猜一猜，有哪些小動物要來呢？

　　二、展開

　　Ppt課件演示

　　1.圖片——鴨子

　　（1）小朋友看看是誰來了？

　　給小鴨子打個招呼吧：你好，小鴨子。

　　小鴨子還會唱歌呢，你們想聽嗎？

　�。�2）點(diǎn)擊聲音：嘎嘎嘎

　　教師：我們一起和小鴨子唱歌好不好？

　　引導(dǎo)學(xué)小鴨子叫聲。

　　2.圖片——公雞

　�。�1）看看還有誰來了？

　　你們知道漂亮的大公雞喜歡什么時候唱歌嗎？

　�。�2）點(diǎn)擊聲音：公雞叫聲

　　我們聽聽大公雞是怎樣唱歌的？

　　大公雞唱的真好聽，我們給它鼓鼓掌吧！

　　小朋友拍手歡迎，并做一些可愛的動作。

　　3.圖片——豬

　�。�1）好可愛的小豬呀，小朋友知道嗎，小豬全身都是寶呢？

　　讓幼兒知道，豬在我們生活中的作用。

　�。�2）點(diǎn)擊聲音：豬

　　小豬給我們打招呼了，我們聽聽它給我們說什么了？

　　奧！小豬給小朋友問好呢，仔細(xì)聽聽小豬是怎樣說的，我們也學(xué)一下小豬的聲音，給它問個好。

　　4.圖片——牛

　　（1）瞧！能干的老黃牛也來了？老黃牛唱起歌來聲音可洪亮了，你們想聽嗎？

　�。�2）點(diǎn)擊聲音：牛

　　你們看，老黃牛邊干活邊唱歌，真快樂呀！

　　我們幫幫老黃牛吧！

　　引導(dǎo)幼兒邊學(xué)牛叫聲音，邊學(xué)老黃牛耕地的樣子。

　　5.提問：小朋友，你最喜歡那個小動物？為什么喜歡它？

　　三、結(jié)束

　　小朋友，我們和小動物一起去玩吧！

【托班教案參考：會唱歌的小動物】相關(guān)文章：

幼兒園托班語言教案參考10-08

托班教案01-11

托班的教案11-23

托班兒歌的教案03-06

托班綜合教案03-30

《托班》優(yōu)秀教案04-01

托班健康教案03-12

托班安全教案02-23

托班手工教案01-05

托班教育的教案03-05