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《理想》教學(xué)教案參考
《理想》教學(xué)參考
【學(xué)習(xí)目標(biāo)解讀】
《理想》是一首哲理詩。作者運用一連串的比喻，從多角度贊美理想，鼓勵我們要確定自己的人生目標(biāo)。實現(xiàn)人生目標(biāo)，可能會遭受誤解、挫折、甚至失敗，但只要不懈努力，不怕犧牲，堅定信念，理想之花一定會“在一瞬間照亮你的眼睛”！
為了更好的領(lǐng)悟本詩，你可從以下幾方面來嘗試：
1．整體把握全詩含義，弄清每一節(jié)大意。（能力目標(biāo)）
2．揣摩詩句所用比喻的喻意，體會其在表達主題上的作用。（能力目標(biāo)）
3．掌握比喻這種修辭手法，能在自己的文章中初步運用。（知識目標(biāo)）
4．你的理想是否合乎實際，說給同學(xué)們聽聽，讓他們給你參謀參謀。（情感目標(biāo)）
詩是語言的藝術(shù)。詩人的語言就好比畫家筆下的線條或色彩，帶有一定的靈動性。理解鑒賞詩歌，就要用普通話正確、流利、有感情地朗讀全詩，反復(fù)咀嚼這些詩句，細心揣摩詩人的心理歷程。從準(zhǔn)確把握詩歌的朗讀節(jié)奏入手,聯(lián)系自己的生活體驗和閱讀積累，感悟詩的意境、情感及表現(xiàn)技巧。
【重點問題解析】
學(xué)習(xí)這首詩，重點在于把握詩歌表現(xiàn)出來的主題。難點是如何理解在對理想的追求過程中為什么會出現(xiàn)截然不同的幾種結(jié)果。熟讀本詩后想一想：
1．本詩主題是如何表達出來的?
【參考答案】本詩開篇用比喻手法,總說理想的意義,以下幾節(jié)分別從理想的歷史意義、人格意義、人生意義等角度對理想的意義進行闡述，最后鼓舞人們樹立理想，為理想而努力。
【思路指導(dǎo)】回答這個問題可從標(biāo)題著眼，設(shè)想一下作者要針對理想的哪些方面來寫，理想在人生過程中的意義有哪些，在追求理想的過程中可能會出現(xiàn)哪些預(yù)料不到的結(jié)果，如果這樣探本求源，深入分析，那么對此題的回答就比較容易了。
2．對詩中作者列舉出來的理想可能帶來的截然不同的結(jié)果這一現(xiàn)象是如何理解的?
【參考答案】人們追求理想本不是一帆風(fēng)順的。理想的追求和實現(xiàn)過程正是人們摒棄自我、塑造自我的過程，它會使追求者人生更為完美、信念更為堅定、價值更為崇高。
【思路指導(dǎo)】理解這個問題適宜聯(lián)系一些被世人公認(rèn)的成功的理想追求者的生活經(jīng)歷。如能將自己追求理想過程中所遇到的體驗加進去就更好理解了。
【課堂自我測評】
1．讀一讀下列詞語，為劃線字注準(zhǔn)讀音。
綴連（）脊梁（）玷污（）功勛（）詛咒（）
2．聯(lián)系《在山的那邊》一詩，說說為什么理想能“使不幸者絕處逢生”？
3．“堅貞”一詞詞典解釋：節(jié)操堅定不變。如：堅貞不屈。請用這個詞寫一句話。
4．分析“理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲”的結(jié)構(gòu)特點，依此形式寫出一句話。
5．朗讀詩歌要把握好節(jié)奏。請用“/”表明下句詩的節(jié)奏。
路上春色正好，天上太陽正晴。
【綜合能力測評】
閱讀下面文字，然后回答問題。
理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；理想是船舶，載著你出海遠行。
但理想有時候又是海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進取的心。
理想使你微笑地觀察著生活；理想使你倔強地反抗著命運。
理想使你忘記鬢發(fā)早白；理想使你頭白仍然天真。
理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢；理想是肥皂，洗濯你的自私心。
理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。
理想如果給你帶來榮譽，那只不過是它的副產(chǎn)品，
而更多的是帶來被誤解的寂寥，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。
1．選段中劃線詩句運用了什么修辭？請簡述其作用。
2．怎么理解“理想使你倔強地反抗著命運”？舉出1-2個這樣的例子。
3．為什么說理想“給你帶來的榮譽只不過是它的副產(chǎn)品”？
【實踐活動探究】
請你課下搜集有關(guān)名人談?wù)摾硐氲亩涛幕蛘Z句,將你的搜集與同學(xué)們交流一下。
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