- 相關(guān)推薦
手指教學(xué)教案參考
一、作者參考
作者：豐子愷。浙江人�，F(xiàn)代作家名仁，字嬰行。從小愛(ài)好美術(shù)。代表作有《音樂(lè)入門(mén)》、《緣緣堂隨筆》、《豐子愷書(shū)法》等。
二、講法參考
問(wèn)題：本文中所講五指的特點(diǎn)各是什么？
它們各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長(zhǎng)，各有所短。
大拇指特點(diǎn)：算不上美身體矮而胖，頭大而肥，構(gòu)造簡(jiǎn)單；最肯吃苦。
食指特點(diǎn)：不窈窕；工作復(fù)雜。
中指特點(diǎn)：地位最優(yōu)、相貌最堂皇。養(yǎng)尊處優(yōu)。
無(wú)名指和小指特點(diǎn)：體態(tài)秀麗，樣子可愛(ài)；能力薄弱。
三、本文道理
在文中：五根手指如能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。
【手指教學(xué)教案參考】相關(guān)文章：
《綠手指》教學(xué)教案10-08
手指語(yǔ)文教學(xué)教案10-09
《綠手指》教學(xué)教案設(shè)計(jì)10-09
《梅花》 教案教學(xué)參考10-08
《手指歌》教案11-23
手指歌教案02-23
《手指》教案優(yōu)秀12-22
關(guān)于手指的教學(xué)方案10-08