識(shí)字教學(xué)教案設(shè)計(jì)精選
教學(xué)要求：
1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的2個(gè)字只記不寫。2、看圖讀詞，初步認(rèn)識(shí)所介紹的樂器。
教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)。
第一課時(shí)
教學(xué)目的：
1、學(xué)會(huì)6個(gè)生字（琴、鋼、黑、管、笛、吉祥）
2、認(rèn)識(shí)六種樂器及相關(guān)的一些知識(shí)。
教具準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖及生字卡片。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。今天，我們要大開眼界，將要認(rèn)識(shí)許多的樂器呢！
二、看圖學(xué)詞語(yǔ)。
1、（出示掛圖）圖上畫了哪六種樂器？你熟悉哪種樂器，為我們介紹一下。
2、相機(jī)出示：鋼琴風(fēng)琴提琴黑管長(zhǎng)笛吉他
（1）自讀詞語(yǔ)，把生字字音讀準(zhǔn)。（2）正音。（3）指讀，開火車讀，齊讀。（4）去掉拼音你會(huì)讀嗎？齊讀。（5）用生字卡片抽讀詞語(yǔ)。
3、這些樂器都是從外國(guó)介紹到中國(guó)來的，因此叫做西洋樂器。
三、教學(xué)生字。
1、練讀一、二組詞語(yǔ)。2、給“笛、吉”找朋友。3、分析字形。4、指導(dǎo)書寫。5、生描紅，師巡視指導(dǎo)。
第二課時(shí)
教學(xué)目的：1、學(xué)會(huì)剩余的6個(gè)生字。2、認(rèn)識(shí)其他六種樂器及相關(guān)知識(shí)。
教具準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖及生字卡片。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)
1、抽讀生字詞。2、聽寫：鋼琴、黑管、長(zhǎng)笛。
二、看圖學(xué)詞語(yǔ)。
1、圖上出示了哪些樂器？認(rèn)識(shí)嗎？能介紹一下你熟悉的一種樂器嗎？
（1）聽過二胡演奏的樂曲嗎？著名二胡演奏家阿炳寫的一首著名的二胡曲是什么？（2）這些樂器都是我國(guó)人民首先演奏的，因此這些樂器稱為民族樂器。
2、相機(jī)出示：碰鐘木魚鈴鼓二胡古箏琵琶
3、自己借助拼音讀準(zhǔn)字音。
�。�1）正音。（2）指讀，開火車讀，齊讀。（3）去掉拼音讀。
2、讀一讀韻文。
（1）看看怎樣演奏這些樂器？（2）多種形式練讀韻文。
三、教學(xué)生字。
1、分析字形。2、指導(dǎo)寫字。3、生描紅，師巡視。4、作業(yè)設(shè)計(jì)：
�。�1）寫出帶有下列偏旁的字，看誰(shuí)寫得既對(duì)又多。
钅（……）竹（……）[
�。�2）填動(dòng)詞。
�。ǎ╀撉伲ǎ┘ǎ╅L(zhǎng)笛（）二胡（）鈴鼓（）木魚（）古箏（）碰鐘
（3）比一比，組詞。
琴（）黑（）管（）提（）今（）默（）官（）題（）
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