大班美術(shù)寫生《三棵不同的樹》教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 引導(dǎo)幼兒觀察、對(duì)比三棵的不同與共同的特征。

　　2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)大樹的特征，自主創(chuàng)造作畫。

　　3、培養(yǎng)幼兒觀察力、創(chuàng)造力、審美力。

　　活動(dòng)流程：

　　一、 初步觀察幼兒園三棵大樹

　　1、小朋友，這三棵大樹是怎樣的？

　　2、你喜歡哪棵？為什么？

　　二、 引導(dǎo)幼兒觀察大樹的不同和共同點(diǎn)

　　1、這些大樹都什么地方是相同的？

　　2、有什么地方是不同的？

　　三、 引導(dǎo)幼兒作畫

　　1、你喜歡畫那棵大樹，還想為大樹畫上什么?

　　2、還能給你的畫編成一個(gè)故事嗎？

　　3、教師示范編一個(gè)故事。

　　四、 請(qǐng)幼兒作畫編故事

　　1、請(qǐng)你們選一棵你喜歡的樹來作畫，你自己想出來的大樹也可以。

　　2、畫好大樹，再畫上其他的東西編成一個(gè)故事。

　　五、請(qǐng)幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)

　　六、欣賞作品，并講述故事

　　1、請(qǐng)把自己的畫拿起來介紹講一個(gè)故事給大家聽

　　請(qǐng)幼兒根據(jù)其他幼兒的作品，創(chuàng)辦成一個(gè)故事。

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