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《創(chuàng)設節(jié)日》教學教案
【習作內容】
蘇教版小學語文四年級上冊《習作1》
【習作要求】
在我們的生活中,有很多節(jié)日:春節(jié)、植樹節(jié)、護士節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……每個節(jié)日都寄托著人們美好的情感和愿望,你們的心里,是不是也蘊藏著許多美好的情感和愿望?
假如讓你按照自己的心愿設立一個節(jié)日,你會設立一個什么節(jié)日呢?趕快拿起筆,寫出你心中的這個美好的節(jié)日吧?梢詫懯鞘裁词虑樽屇阆氲揭O立這個節(jié)日的,也可以寫想象中自己或別人是怎樣度過這個節(jié)日的。寫完后可以讀給大家聽一聽,讓別人也能分享你心中的美夢和習作的快樂。
【教學目標】
1.按照自己的心愿創(chuàng)設一個節(jié)日。清楚、具體地寫出創(chuàng)設這一節(jié)日的理由,想象自己和別人會怎樣度過這一節(jié)日。
2.通過創(chuàng)設節(jié)日走進學生的心靈,了解學生的愿望,引導學生關注社會、關注他人。培養(yǎng)學生的想象能力、創(chuàng)新能力。
指 導 課
【教學過程】
一、引出話題,打開思路
老師給大家?guī)硪粋禮物,我們一起來看大屏幕。說說看,這是哪一個節(jié)日的場面?(春節(jié))回憶一下我們是怎么過春節(jié)的?(貼春聯(lián)、掛燈籠、燃爆竹、拜年等習俗)
春節(jié)是我國最隆重、最熱鬧的一個民族風俗節(jié)日,除了春節(jié),你還知道哪些節(jié)日?(當學生說到端午節(jié)時,隨機提問:你知道這個節(jié)日的來歷嗎?當說到兒童節(jié)時,隨機提問:能說說你是怎么過的嗎?)
重大紀念意義的節(jié)日:黨的生日、建軍節(jié)、國慶節(jié)……
傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)……
民族風俗的節(jié)日:潑水節(jié)、火把節(jié)……
弘揚風尚的節(jié)日:教師節(jié)、護士節(jié)……
反映社會問題的節(jié)日:消費者權益日、世界無煙日……
文化藝術節(jié):哈爾濱冰雪節(jié)、西安古文化節(jié)……
每一個節(jié)日都表達了人們美好的心愿。下面我們就來按照自己的心愿創(chuàng)設節(jié)日。(板書:創(chuàng)設節(jié)日)
二、合理想象,指導習作
1.創(chuàng)設節(jié)日。
生活中哪些人、哪些事、哪些現(xiàn)象觸動了你,使你特別想創(chuàng)設一個節(jié)日。你準備創(chuàng)設一個什么節(jié)日?
。ㄈ缙綍r想和爸爸、媽媽交流卻總沒有時間,你想設立一個什么節(jié)日?如你曾無意傷害了別人,當時由于不好意思后來又始終沒有合適的機會向對方說聲“對不起”,你想創(chuàng)設一個什么節(jié)日?如水污染、大氣污染,土壤沙漠化你又想設立一個什么節(jié)日?)
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