- 相關(guān)推薦
在南極的日子的教案教學(xué)
教學(xué)過程
一、互相介紹課前收集到、了解到的有關(guān)南極的知識(shí)。
二、學(xué)習(xí)課文
1.學(xué)生自由朗讀課文,要求借助拼音讀準(zhǔn)生字的字音。
2.小聲朗讀課文,把課文讀通順,難讀的地方多讀幾遍。
3.相互交流:讀懂了什么.
4.檢查學(xué)生認(rèn)記生字的情況,注意糾正地方音。
5.默讀課文,畫出不理解的詞句,提出不明白的問題。根據(jù)大家提出的問題,結(jié)合閱讀提示中提出的兩個(gè)問題,自主合作,討論解決。
6.各小組匯報(bào)學(xué)習(xí)討論的情況,看解決了什么問題,還有什么沒有解決的問題,老師作相關(guān)的指導(dǎo)和點(diǎn)撥。讓學(xué)生在讀書、討論、交流中學(xué)習(xí)寫日記的格式。
7.有感情地朗讀課文,重點(diǎn)指導(dǎo)讀好體現(xiàn)“我們”和考察隊(duì)員之間的深厚感情的句子。
8.再讀課文,回想課文中的每一則日記寫了什么內(nèi)容,討論日記主要記什么.讓學(xué)生在討論中明白:寫日記就是寫自己日常生活中的所見所聞所想等。
三、試寫一篇日記。
四、組織展示、評(píng)價(jià)學(xué)生的日記。
【在南極的日子的教案教學(xué)】相關(guān)文章:
《南極一片凈土》的教案10-12
日子的作文01-01
日子的隨筆09-16
難忘的日子11-06
你混日子日子也會(huì)混你隨筆06-13
沒電的日子作文01-12
日子學(xué)生作文12-27
當(dāng)兵的日子隨筆10-13
難忘的日子作文11-11
晴朗的日子作文11-17