廉頗藺相如列傳教學(xué)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-10-08 08:56:47 教案我要投稿

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　　教學(xué)目的

廉頗藺相如列傳教學(xué)教案設(shè)計(jì)

　　一、認(rèn)識廉頗、藺相如的可貴之處，培養(yǎng)機(jī)智、勇敢的品質(zhì)和以大局為重的愛國主義精神；

　　二、了解司馬遷及《史記》；

　　三、加強(qiáng)文言文中的字、詞、句的學(xué)習(xí)；

　　四、體會課文用語言、行動來揭示人物性格的表現(xiàn)手法，以及作者、選取和組織材料的方法。

　　教學(xué)設(shè)想

　　一、進(jìn)入高中以來，這是第一篇文言文，應(yīng)先復(fù)習(xí)一下學(xué)習(xí)文言文的方法，以便同學(xué)們有針對性的去進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　二、文言文中需要記憶和理解的知識很多，擬把重點(diǎn)講解和練習(xí)結(jié)合起來。

　　課時(shí)安排：4課時(shí)。

　　教學(xué)過程

　　第一教時(shí)

　　累計(jì) 課時(shí)

　　一、導(dǎo)入

　　在初中的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了好些篇文言文。對于怎樣去學(xué)習(xí)文言文，你們原來的老師肯定也講過了�，F(xiàn)在我再跟大家回憶一下，同時(shí)提出我對大家的要求。我認(rèn)為學(xué)習(xí)文言文應(yīng)從以下幾個(gè)方面去學(xué)習(xí)：

　　A、文學(xué)常識的把握

　　B、文章的理解

　　C、通假字

　　字多義字

　　注音

　　D、一詞多義

　　詞古今異義總體要求：字字落實(shí)

　　詞類活用

　　E、被動句

　　句倒裝句

　　判斷句

　　省略句