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三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第五單元第1課時(shí)的教案及教學(xué)反思

時(shí)間:2022-10-08 06:57:54 教案 我要投稿
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三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第五單元第1課時(shí)的教案及教學(xué)反思

  教材分析

三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第五單元第1課時(shí)的教案及教學(xué)反思

  1.let`s talk

  本部分主要是通過(guò)情景對(duì)話,讓學(xué)生學(xué)會(huì)提問(wèn)和回答物品所在位置,并能在實(shí)際情景中自然運(yùn)用。

  2. let`spractise

  本部分是領(lǐng)先所學(xué)的let`s talk部分的內(nèi)容,提供給學(xué)生一個(gè)實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的機(jī)會(huì)。此外,教師還可以根據(jù)實(shí)際情況多設(shè)計(jì)一些游戲活動(dòng)。

  學(xué)情分析

  1.學(xué)生通過(guò)聽(tīng)口令,做動(dòng)作,能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)Where is …? It’s in / on/ under…,并能在實(shí)際情景中正確運(yùn)用介詞 in ,on/,under。

  2.通過(guò)游戲能熟練使用句型Where isin / on/ under…? It’s in / on/ under…讓學(xué)生學(xué)會(huì)提問(wèn)和回答物品的所在位置。

  充分設(shè)計(jì)生活情景,調(diào)動(dòng)學(xué)生他們的情緒,讓他們學(xué)會(huì)在實(shí)際情境中利用所學(xué)短語(yǔ)和句型,鼓勵(lì)學(xué)生在真實(shí)情境中會(huì)話。

  教學(xué)目標(biāo)

  1. 學(xué)生能聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀下列單詞:toy box 、 desk 、 chair 、 year!介詞in on under ,并能在日常生活中使用。

  2. 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)Where is …? It’s in / on/ under…,并能在實(shí)際情景中自然運(yùn)用。

  3. 能聽(tīng)懂所接觸到的指示用語(yǔ),并按指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。

  4. 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1.能熟練使用句型Where isin / on/ under…? It’s in / on/ under…讓學(xué)生學(xué)會(huì)提問(wèn)和回答物品的所在位置。

  2.介詞in、 on、 under在實(shí)際情景中的正確運(yùn)用。

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