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小樹葉飛呀飛托班社會教學(xué)教案
活動準備
檢查寶寶身上的衣服和鞋子，以確保安全。
細長繩一條、掛圖、兒歌。
活動目標
讓幼兒知道現(xiàn)在是秋天。
感受秋天的氣息。
關(guān)注周圍的明顯變化，愿意和同伴一起看看說說。
活動過程
1、 引導(dǎo)寶寶到戶外觀察，并看一看，說一說。
教師帶領(lǐng)寶寶到戶外大樹旁邊，引導(dǎo)寶寶觀察樹葉從樹上飄落，四處飄散的情景。
“寶寶找找看，小樹葉飄到哪些地方去了？”“寶寶和老師一起說兒歌吧，‘秋風(fēng)吹，天氣涼，紅葉紅，黃葉黃，飄呀飄呀到地上。”“小樹葉是從哪里飄下來的？”
2、 帶領(lǐng)寶寶撿落葉
帶領(lǐng)寶寶撿拾地上的落葉，并把他們送到大樹媽媽跟前。
“樹葉寶寶飄得到處都是，我們一起把他們撿回來吧�！薄皩殞毟嬖V老師，你的小樹葉是從那里撿來的？”
3、 一起穿個毛毛蟲
教師拿來細長繩，教師穿，寶寶撿，把樹葉一片一片穿起來，做成長長地“樹葉毛毛蟲”，掛到活動室或走廊合適的位置供寶寶觀賞。
“寶寶們我們一起來做樹葉毛毛蟲吧！”
附兒歌《秋風(fēng)吹》
秋風(fēng)吹，
天氣涼，
紅葉紅，
黃葉黃，
飄呀飄呀到地上。
活動延伸
一起穿個毛毛蟲，師幼一起把樹葉一片片穿起來。做成長長地毛毛蟲。
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