六年級(jí)音樂(lè)課程《中國(guó)，中國(guó)我愛(ài)你》教學(xué)教案

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)，中國(guó)我愛(ài)你》，指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美和諧的聲音表達(dá)歌曲。

　　2、通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生的幸福感和民族自豪感。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　歌曲旋律中的二聲部教學(xué)，及情感的啟發(fā)與引導(dǎo)。

　　三、教學(xué)過(guò)程：

　　1、組織教學(xué)，師生問(wèn)好

　　老師彈琴，與學(xué)生問(wèn)好學(xué)生起立與老師問(wèn)好

　　2、老師示范演唱

　　學(xué)生演唱

　　演唱時(shí)注意口型，聲音要求和諧，演唱要很輕松。

　　3、視唱：（將本課歌曲的副歌部分作視唱練習(xí)）

　　（1）高聲部的視唱練習(xí)

　�。�2）低聲部的視唱練習(xí)

　�。�3）兩聲部的合唱效果

　　教師：請(qǐng)同學(xué)們把自己不會(huì)唱的小節(jié)找出來(lái)，老師來(lái)示范演唱或者請(qǐng)會(huì)的同學(xué)示范演唱，其他同學(xué)跟琴輕聲演唱。注意第一小節(jié)，以及切分節(jié)奏低聲部注意音準(zhǔn)。

　　4、新授歌曲

　�。�1）、導(dǎo)入：

　　今天，潘老師給大家?guī)��?lái)一首非常優(yōu)美的歌曲《中國(guó)，中國(guó)我愛(ài)你》

　�。�2）、初聽(tīng)音樂(lè)。

　�。�3）、復(fù)聽(tīng)。隨著音樂(lè)找、聽(tīng)高低聲部，聆聽(tīng)兩聲部的效果。

　　（4）、視唱旋律（跟琴），強(qiáng)調(diào)強(qiáng)弱規(guī)律。

　�。�5）、用“LU”哼唱旋律，體會(huì)輕柔、連貫、優(yōu)美的聲音。

　�。�6）、念歌詞，體會(huì)情感，

　�。�7）、聽(tīng)鋼琴伴奏，配唱歌詞。

　�。�8）、有感情地演唱歌曲。

　　四、課堂小結(jié)，下課。

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