二年級上冊《采蘑菇的小姑娘》教案設(shè)計(jì)

　　目標(biāo)導(dǎo)學(xué)

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1.會認(rèn)本課16個生字，會寫8個生字

　　2、能正確流利地朗讀課文

　　3、感知課文內(nèi)容，初步體會小姑娘的勤勞善良

　　重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　1、正確書寫8個生字

　　2、正確、流利地朗讀課文，初步體會小姑娘的勤勞與善良

　　預(yù)習(xí)檢測

　　點(diǎn)評、鏈接

　　同學(xué)們你們采過蘑菇嗎？會唱《采蘑菇的小姑娘》這首歌嗎？請欣賞歌曲

　　預(yù)習(xí)任務(wù)

　　1、會正確讀文，標(biāo)出自然段

　　2、正確認(rèn)讀蘑菇、背、丫、岡、肯、嘗、盼、集、換、刀棒、糖、勞、分享16個生字，并在文中圈出來

　　3會寫姑娘、背、腳、岡、肯、刀、分8個生字

　　導(dǎo)學(xué)一 正確讀文，我能行

　　1、欣賞音樂《采蘑菇的小姑娘》

　　2、我能正確、流利地朗讀課文（溫馨提示：要求讀準(zhǔn)字音，不添字不丟字，不顛倒重復(fù)。抽號口頭展示，教師指導(dǎo)）

　　3、我能在小組里讀得最棒（溫馨提示：各小組長要快速組織好組員各讀一節(jié)，看誰讀得好呦。小組展示）

　　導(dǎo)學(xué)二 準(zhǔn)確認(rèn)字我最棒

　　1、看我能讀出下列詞語（獨(dú)學(xué)、對學(xué)、抽號口頭展示）

　　蘑菇 腳丫 山岡 鐮刀 棒棒糖 背起 盼望 交換

　　嘗嘗 一個大竹筐 一雙小腳丫 趕集 分享 不肯

　　勞動

　　2、我會讀加點(diǎn)的字，并說出自己喜歡的記字方法（獨(dú)學(xué)。小組展示，抽組展示）

　　3、連線

　　gū cháng mó pàn yā láo táng jí

　　蘑 菇 丫 嘗 盼 集 糖 勞

　　導(dǎo)學(xué)三 我會寫本課生字

　　______________

　　導(dǎo)學(xué)四

　　1、 我能說出課文中每個小節(jié)的內(nèi)容

　　第一小節(jié)______________

　　第二小節(jié)______________

　　2、 我能說出課文的主要內(nèi)容

　　______________

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