小學(xué)思想品德《上學(xué)多么好》教案設(shè)計

時間：2022-10-09 15:50:09 教案我要投稿

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　　教學(xué)目標(biāo)

小學(xué)思想品德《上學(xué)多么好》教案設(shè)計

　　認(rèn)知：

　　1.知道自己是小學(xué)生了。

　　2.知道小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。

　　情感：

　　喜歡學(xué)校生活，喜歡上學(xué)。

　　教學(xué)建議

　　教材分析：

　　本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“好好學(xué)習(xí)”德目中，教學(xué)內(nèi)容部分“學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)”和基本要求中“知道小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，要愛學(xué)習(xí)”而設(shè)置的。

　　每年9月1日，我國都有一千多萬小學(xué)一年級新生跨入學(xué)校的大門。這是孩子們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點。從此，他們告別了“以玩耍為中心”的生活，向“以學(xué)習(xí)為中心”轉(zhuǎn)變。這個轉(zhuǎn)變，對一個六七歲的孩子來說，是一個比較艱難的過程，是一件大事。如何使他們盡早喜歡學(xué)校，愿意到學(xué)校來上學(xué)，盡快地適應(yīng)學(xué)校生活，是十分重要的。

　　入學(xué)第一課將給一年級新生留下深刻的印象。針對一年級新生對學(xué)校生活充滿希望，而又有些膽怯和緊張的心理特點，本課以孩子們喜聞樂見的形式，向?qū)W生展現(xiàn)學(xué)校生活的美好，吸引和激勵新生喜歡學(xué)校生活，促使他們愿意上學(xué)。

　　教法建議：

　　1．本課插圖較多，在教學(xué)中，教師不要講得太多，要采用靈活多樣的教學(xué)形式，讓學(xué)生自己感悟。教師可讓學(xué)生通過參觀、訪問等活動來直接了解學(xué)校及學(xué)校生活，教師可作必要的講解，指導(dǎo)學(xué)生參觀，引導(dǎo)學(xué)生感悟，，使學(xué)生自己感悟到學(xué)校生活的可愛，從心里產(chǎn)生對學(xué)校生活的熱愛之情。

　　2．在本課教學(xué)活動中，教師要帶領(lǐng)剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生參觀校園。在參觀中，教師要交待參觀目的和要求，使學(xué)生的注意力集中到教學(xué)要求的事物上，以保證參觀活動切實達(dá)到目的。

　　3．要注意從學(xué)校生活的實際出發(fā)。由于各校情況不同，教師要注意根據(jù)本校的實際情況組織教學(xué)活動。

　　4．教學(xué)中設(shè)計了一些活動，教師組織活動時，可以由側(cè)重點，不要平均使用力量。同時，為了保證活動質(zhì)量，建議本課教學(xué)可與班主任的入學(xué)教育相結(jié)合。

　　教學(xué)設(shè)計示例

　　教學(xué)重點：

　　激發(fā)初入學(xué)兒童愿意做個小學(xué)生的情感，使他們知道自己是小學(xué)生了，小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。

　　教學(xué)難點：

　　激發(fā)初入學(xué)兒童愿意做個小學(xué)生的情感，使他們愛上學(xué)，愛學(xué)習(xí)。

　　教育過程：

　　一、看一看。（使學(xué)生知道"我"上學(xué)了。）

　　1.談話導(dǎo)入。

　　師：同學(xué)們，在幼兒園的時候，你們都是小朋友，可是從9月1日這天起，你們就不再是小朋友了。老師會稱呼你們什么呢？

　　提問：為什么稱呼你們小學(xué)生呢？

　　板書：上學(xué)

　　師：在9月1日那天，有許多小朋友和你們一樣，也成為了一名小學(xué)生。（出示小剛圖）看！他叫小剛，和你們一樣大，今年也上一年級，下面就讓他來給你們講講開學(xué)那天的事情吧！

　　出示投影片（"看一看"中圖）。

　　提問：

　　（1）你知道小剛為什么起得這么早嗎？你們猜他此時是什么心情？他為什么這么高興呢？

　�。�2）爸爸媽媽、爺爺奶奶的表情和動作說明了什么？

　　2.小組交流：

　　開學(xué)那天自己心里是怎么想的？

　　自己的爸爸媽媽又是怎么做的？

　　3．小結(jié)：

　　從9月1日那天起，你們就已經(jīng)是一名一年級的小學(xué)生了，不能整天只想著玩兒了，要背起小書包天天到學(xué)校去上小學(xué)。你們長大了，老師和你們的爸爸媽媽都為你們高興。

　　二、說一說。（使學(xué)生懂得上學(xué)真好。）

　　1．出示課件。（課件中的場景二。）

　�。�1）說一說：

　　小剛在校門口看到了什么情景？

　　老師是什么表情？你猜猜老師拉著小剛的手會說些什么呢？

　　校門口的大同學(xué)是怎么做的？這說明了什么？

　　（2）全班交流：

　　開學(xué)那天，當(dāng)你背著新書包走進(jìn)學(xué)校大門時，看見了什么情景？說說自己當(dāng)時是怎么想的？

　�。�3）放視頻：（開學(xué)第一天校門口迎接一年級新同學(xué)的場面。）

　　板書：多么好

　�。�4）小結(jié)：

　　學(xué)校里有親愛的老師、友好的同學(xué)，學(xué)校就像一個溫暖的大家庭，這個"家"非常歡迎你們。你們現(xiàn)在已經(jīng)是這個大家庭中的一員了，老師祝賀你們。

　　2．出示課件。（課件中的場景三。）

　�。�1）：

　　老師在做什么？猜猜此時小剛手捧課本會想些什么？

　　開學(xué)那天，當(dāng)你接過新書時又是怎么想的呢？

　�。�2）讓同學(xué)摸摸新課本。

　�。�3）小結(jié)：

　　從上學(xué)的第一天起，每個小學(xué)生都有自己的課本，課本里有許多知識和做人的道理，你們要好好學(xué)習(xí)。

　　3．出示課件。（課件中的場景三。）

　　師：我們學(xué)校里有許多老師和同學(xué)，老師會教我們很多知識和本領(lǐng)，同學(xué)會和我們一起學(xué)習(xí)和游戲，學(xué)校生活豐富多彩，可有趣了！現(xiàn)在老師就帶你們到學(xué)校里走一走、看一看。

　　4．老師帶同學(xué)參觀學(xué)校。

　　參觀操場。

　　我們的校園就像花園一樣美麗。每天清晨，我們都會看到國旗從這里升起，下課時，這里是我們生活的地方，花草樹木帶給我們清新的空氣，各種體育器材幫我們長高長大，校園、操場是我們大家成長的樂園。

　　參觀一些專用教室。

　　為了能使同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)，學(xué)校專門開辟了這些專用教室，配備了很多先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備、器材，供大家使用。希望你們珍惜這么好的學(xué)習(xí)條件，多學(xué)知識、學(xué)好知識，長大為祖國建設(shè)出力。

　　參觀校榮譽(yù)室。

　　看！這些獎狀、獎杯、錦旗都是我們學(xué)校得到的獎勵。你們是學(xué)校的主人，學(xué)校取得的這些榮譽(yù)也是你們的榮譽(yù)，希望你們今后也能為學(xué)校爭得榮譽(yù)，使榮譽(yù)室里的獎狀越來越多，那時我們的學(xué)校就更可愛了。

　�。�1）全班交流：

　　我們的學(xué)校好不好？好在哪里？

　　說一說自己此時的心情？

　　（2）小結(jié)：

　　我們的教室寬敞明亮；我們操場寬闊平坦；我們的老師親切和藹；我們的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)校這個大家庭多么溫暖呀！你們能在這個大家庭里生活，學(xué)習(xí)多快樂呀！看！上學(xué)多么好。

　　板書：（用紅筆再次描寫）多么好

　�。�3）學(xué)兒歌。

　　老師像媽媽，同學(xué)似姐妹，背起書包上學(xué)校，心里多么美。教室很明亮，操場真寬闊，捧起課本學(xué)知識，上學(xué)多么好。

　　板書兒歌

　　同學(xué)一邊拍手一邊學(xué)兒歌。

　　三、想一想。（使學(xué)生懂得學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。）

　　出示投影片。

　�。�1）提問：

　　圖上都畫了誰？說說他們在做什么？做得怎么樣？

　�。�2）小組交流：

　　自己的爸爸媽媽是干什么的？他們工作得怎么樣？

　　小學(xué)生的主要任務(wù)是什么？說說自己打算怎樣學(xué)習(xí)？

　　（3）小結(jié)：

　　工人、農(nóng)民、解放軍和我們的爸爸媽媽都在認(rèn)真完成祖國交給的任務(wù)，我們小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這也是祖國交給我們的任務(wù)，只有從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)，將來才能建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國，為祖國出力。

　　四、唱歌總結(jié)，激發(fā)情感

　　1．出示投影片。

　　師：看！太陽露出了笑臉，花兒也在朝我們點頭微笑，同學(xué)們正邁著輕快的步伐高高興興地去上學(xué)。讓我們伴著這愉快的心情唱一曲《上學(xué)歌》吧！

　　2．放音頻。

　�。�1）師生同唱《上學(xué)歌》。

　�。�2）師生邊唱邊跳《上學(xué)歌》。

　　板書設(shè)計：

　　一、上學(xué)多么好

　　老師像媽媽，教室很明亮，

　　同學(xué)似姐妹，操場真寬闊，

　　背起書包上學(xué)校，捧起課本學(xué)知識，

　　心里多么美。上學(xué)多么好。