一年級上冊《誰說得對》第5課時教案

　　教學(xué)內(nèi)容：完成課后習(xí)題

　　教學(xué)目的：完成課后習(xí)題，復(fù)習(xí)本課所學(xué)知識

　　教學(xué)過程：

　　一、檢查復(fù)習(xí)。

　　1、背誦課文。

　　2、默寫課文。

　　二、綜合練習(xí)。

　　1、課后習(xí)題三

　�。�1）出示題中的兩個句子：

　　①月亮在云彩里跑得很快。

　�、谠铝林車�有很多云彩，云彩跑得很快。

　�。�2）讀句子，說說每句話的。

　�。�3）想想這兩句話的意思有什么不同？

　�。�4）說說哪一句話是正確的。

　　2、課后習(xí)題四

　�。�1）出示題中的兩個句子：

　�、偎麄兲ь^一看，月亮周圍有很多云彩。

　�、诖笥轮钢�月亮對李曉說：“你看，月亮在云彩里跑得多快呀！”

　　（2）讀句子。

　�。�3）用帶點的詞語說句子。

　　周圍……

　　指著……

　�。�4）集體評講。

　�。�5）朗讀寫好的句子。

　　3、課后習(xí)題五：

　　看（聽）下面的句子

　�。�1）一天晚上，李曉和大勇在院子里玩。

　�。�2）忽然，天空暗下來，一會兒又亮起來。

　　（3）他們看見風(fēng)吹著云彩跑。

　　4、課后習(xí)題六

　�。�1）看第一幅插圖練習(xí)說、寫話。

　�、偈裁磿r候，誰和誰在什么地方做什么？他們看到了什么？

　�、谧寣W(xué)生口頭回答問題。

　�、郯汛鹁鋵懴聛怼�

　�。�2）看第二幅插圖練習(xí)說、寫話。

　　①圖上畫的是誰？他們站在哪兒干什么？他們看到了什么？結(jié)果怎么樣？

　　②讓學(xué)生口頭回答問題。

　�、郯汛鹁鋵懴聛怼�

　　三、作業(yè)：課后習(xí)題2、4、6

　　課后分析： 需要在老師指導(dǎo)下完成作業(yè)，學(xué)生能理解題意，也指導(dǎo)自由作答，知識語言表達上還是欠準(zhǔn)確、流暢，語言表達能力亟待提高。

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