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一年級數(shù)學下冊《做個百數(shù)表(100以內(nèi)數(shù)的順序)》教案
教學目標:
1.在百數(shù)表上認識100以內(nèi)的數(shù)。
2.在百數(shù)表上進行數(shù)的定位練習,探究數(shù)與數(shù)之間的關系。
3.培養(yǎng)和提升學生的思維能力、學習能力,讓學生獲得積極的情感體驗。
教學重點:理解百數(shù)表上行和列的編排規(guī)律。WwW.xkB1.cOm
教學難點:能運用百數(shù)表上行和列的編排規(guī)律,正確地填表。
教學過程:
一、創(chuàng)設情境,自主探索
數(shù)學王國開運動會了!7娃娃排成了整齊的方隊(出示百數(shù)表),請小朋友仔細觀察一下,這些7娃娃是怎樣排隊的?
方隊里還有不少位置是空著的,你知道是哪些7娃娃還沒來嗎?
我們一起來學習隱藏在7娃娃方隊中的秘密吧!
二、小組合作,探索規(guī)律
1.分組觀察。
這張百數(shù)表里可藏著好多有趣的奧秘呢!現(xiàn)在請你們來找一找,看看表里藏著什么秘密。小組合作討論。
2.交流表上的數(shù)。
看著這個表,你有什么問題?能看到哪些有趣的排列?
選一排讀一讀。(可以選橫排,也可以選豎排)
橫看有什么規(guī)律?豎看有什么規(guī)律?斜看有什么規(guī)律?
從左往右橫著看:每一行橫著的數(shù)的個位都是1,2,3,4,5,6,7,8,9,0。
從上往下豎著看:每一豎行的數(shù)的個位上的數(shù)都一樣,十位上的數(shù)是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。
從左上往右下斜著看:每一斜行的數(shù)的個位上的數(shù)和十位上的數(shù)都比前一個數(shù)對應數(shù)位上的數(shù)大1(100除外)。
55的前一個數(shù)是多少?后一個數(shù)是多少?
誰還想考考大家?你還發(fā)現(xiàn)了什么?
小結:通過探究,發(fā)現(xiàn)了百數(shù)表上行和列排列的一些小秘密,每行都是挨著次序排列的,從左往右依次大1.每列也是依次排列的,但它的次序是從上往下依次大10。
3.大家在百數(shù)表里發(fā)現(xiàn)了這么多秘密,真棒!這里有一些“魔力框”,大家仔細觀察,在“魔力框”中你還會有新的發(fā)現(xiàn)的!
課件出示:用三種不同形狀的圖形分別在百數(shù)表中框出幾個數(shù),要求讀一讀,并找一找這幾個數(shù)之間有什么聯(lián)系,在小組里交流。
。ǔ鍪編б粋數(shù)的框)你能按照百數(shù)表,猜出框里另外的幾外幾個數(shù)嗎?
三、鞏固深化,應用拓展
小熊寫門牌號。比一比,看誰寫得又快又好。
2.“練一練”第3、4題。要求學生先獨立完成,再小組交流。
3.游戲:猜猜我是誰。
規(guī)則:在百數(shù)表上用用圓片蓋住一些數(shù),猜一猜圓片下面是什么數(shù)?梢砸淮尾乱粋,也可以一次猜幾個。要求說出猜測的理由。
四、課堂小結。這節(jié)課小朋友們有哪些收獲?補評:
板書設計:
做個百數(shù)表
橫著看
豎著看
斜著看
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