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親情潤(rùn)我心孝心顯我情主題班會(huì)教案
班會(huì)目標(biāo)
通過(guò)班會(huì)的一系列活動(dòng)，使老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們通過(guò)具體事例，探討孝德的方式。學(xué)會(huì)孝順，并通過(guò)孝順，進(jìn)一步促進(jìn)相互的理解和溝通，真正達(dá)到老師、家長(zhǎng)、學(xué)生在孝順與被中享受幸福，享受快樂(lè)，熱愛(ài)生活。
班會(huì)形式
學(xué)生討論、演講、視頻、情景劇、故事欣賞、歌曲欣賞
班會(huì)準(zhǔn)備
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流程及內(nèi)容
一、激情導(dǎo)入
兩名學(xué)生主持，做一個(gè)小測(cè)試，測(cè)一測(cè)有多少同學(xué)以自己的細(xì)心體貼來(lái)回報(bào)父母的關(guān)愛(ài)。
二、回顧篇——走近親情
1.你能說(shuō)說(shuō)你名字的來(lái)歷嗎？
2.交流自己名字中蘊(yùn)含的意義。
3.我成長(zhǎng)的足跡
學(xué)生講述自己成長(zhǎng)過(guò)程中遭遇疾病和挫折時(shí)，父母為之付出血汗的故事。
三、反思篇—體會(huì)親情
1．我經(jīng)常與父母頂嘴；
2．我從不向父母傾訴心中的痛苦；
3．我有時(shí)一個(gè)星期甚至更多天不理睬父母；
4．當(dāng)我伸手要錢時(shí)，從不考慮父母的支付能力；
5．我不知道父母的生日；
6．父母說(shuō)我時(shí)，總覺(jué)得父母很嘮叨；
7．我從不或很少幫父母做家務(wù)；
8．母親節(jié)和父親節(jié)我對(duì)父母表達(dá)對(duì)他們的感謝。
四、行動(dòng)篇——回報(bào)親情
說(shuō)說(shuō)自己的心里話
對(duì)我們最可敬的爸爸媽媽最想說(shuō)些什么？背景音樂(lè)《感恩的心》
感恩的心聲：今天我們要真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲：爸爸，謝謝您！媽媽，謝謝您！你們受累了！
班主任寄語(yǔ)
希望我們的同學(xué)能夠在今后的生活中繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng)感謝我們的父母。孩子們對(duì)父母的愛(ài)不能僅僅是停留在 口頭上，而是體現(xiàn)在行動(dòng)中，并且升華成了一種習(xí)慣，，讓我們用感恩的心去感恩我們的同學(xué)、感恩我們的學(xué)校、感恩我們的社會(huì)。
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