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教案

7以內(nèi)的加減大班數(shù)學(xué)教案

時間:2023-03-24 05:43:57 教案 我要投稿

7以內(nèi)的加減大班數(shù)學(xué)教案

  【教學(xué)目標】

7以內(nèi)的加減大班數(shù)學(xué)教案

  1、學(xué)習(xí)看情景圖列出7以內(nèi)的加減算式并運算。

  2、嘗試編簡單應(yīng)用題。

  【教學(xué)準備】

  1、情景圖:小雞4只,蘋果6個,小鳥6只,氣球7個。

  2、有趣的數(shù)學(xué),筆。

  【教學(xué)過程】

  1、復(fù)習(xí)7以內(nèi)的分解組成。

  師幼一起玩“碰球游戲”。(集體碰、個別碰、分組碰)

  2、學(xué)習(xí)看情景圖列算式并編應(yīng)用題。

  (1)看圖一提問:今天李老師給小朋友帶來幾幅圖。

  看第一副:草地上有2只小雞,又來了2只,一共有幾只小雞?請幼兒先回答有4只,再問怎樣列出算式2+2=4,教師記錄。

  (2)看圖二提問:樹上原來一共有6個蘋果,掉下來2個蘋果,還剩下幾個蘋果?請幼兒先回答得數(shù),再追問怎樣來列出算式。教師記錄。(6—2=4)

 。3)看圖三提問:看看這幅圖,誰會看這幅圖,把它編成一道問題呢?

  引導(dǎo)幼兒說出在什么地方,有幾只鳥?又飛來幾只鳥?最后問問,一共有幾只鳥?

  (4)在看這一幅。誰會編成一道問題呢?小朋友一共有幾個氣球,破了幾個,最后還剩幾個氣球?

  3、幼兒練習(xí)7以內(nèi)加減運算題。

  打開有趣數(shù)學(xué)P21~22,鼓勵幼兒邊看圖編題,邊列出算式。

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