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節(jié)日作文

與眾不同的春節(jié)作文

時(shí)間:2024-09-10 02:05:22 節(jié)日作文 我要投稿

【精華】與眾不同的春節(jié)作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的與眾不同的春節(jié)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】與眾不同的春節(jié)作文3篇

與眾不同的春節(jié)作文 篇1

  春節(jié)自古以來就是我們中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。偶爾,我聽到父母談?wù)撉耙粋(gè)春節(jié)?雌饋砦液苄疫\(yùn),因?yàn)槲铱吹搅顺錆M煙花的金華,我聽到了震耳欲聾的鞭炮聲,我看到了家家戶戶門口的鞭炮碎屑。這是他們老一輩人都喜歡說的話。所謂的“年味”當(dāng)然不僅僅是鞭炮。

  春節(jié)提醒每一個(gè)外出的旅行者,放下一年來忙碌的工作,回家與家人團(tuán)聚。不管你離得多遠(yuǎn)或多忙,你都必須放下工作回家過年。

  春節(jié)可能從張貼對聯(lián)開始。家家戶戶都貼著新對聯(lián)。祝福的話掛倒了,祝福來了。門后還放了兩根甘蔗,寓意“越升越高”。一株綠色植物被綁在大門上,暗示著“干凈且不受鬼魂的干擾”。這個(gè)春節(jié)伴隨著壞消息慢慢到來。他的名字是新型冠狀病毒。他非?膳。隨著武漢的淪陷,流行性肺炎的創(chuàng)始人慢慢走向全國各地。這時(shí),國家出面呼吁我們春節(jié)期間不要去拜訪親戚和朋友。全國人民也積極響應(yīng),用實(shí)際行動(dòng)一個(gè)接一個(gè)地證明了這一切。我們沒有拜訪親戚和朋友。事實(shí)正是如此。所謂的新年口味就少了。

  除夕是元旦最重要的`一天,不是嗎?這一天除了舊的和歡迎新的。這意味著去年的不快、不快和不快都應(yīng)該被清除掉。在這一天,所有的菜都要精心準(zhǔn)備,所以人們會(huì)很早就開始做飯。很快,每個(gè)家庭都會(huì)飄來炊煙。過一會(huì)兒,菜就做好了,全家人都得在餐桌上吃飯,然后給爺爺奶奶燒香,邀請他們回家吃飯,并坐在他們的座位上。每個(gè)人都互致問候,相互講述了一年的快樂和機(jī)遇,并分享了彼此的快樂。否則,新年還有希望。盤子端上來了,當(dāng)門關(guān)上時(shí),屋里所有的燈都會(huì)打開。這是一種習(xí)俗。我們平時(shí)可以吃,但今天,畢竟,它意味著不同的東西,一切都嘗起來更好。然后是紅包。這一定是收到紅包最開心的時(shí)候了。然而,這不是更多的錢在里面,而是長者對年輕一代的希望。對他們的想法和希望都放在紅包里。在這一天,孩子們犯的任何錯(cuò)誤都可以被原諒。在這一天,孩子們可以睡得很晚,因?yàn)樵谶@一天他們必須熬夜,所以熬夜不是無所事事。在這一天,家庭需要觀看春節(jié)晚會(huì)。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)經(jīng)歷了幾十年,并且越來越成熟。這也是新年的味道。以前是在12點(diǎn)以后的這個(gè)時(shí)候。像白天一樣明亮。鞭炮響徹天地,F(xiàn)在似乎沒有了。然而,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),我們?nèi)匀缓荛_心。

  春節(jié)不像以前那么盛大了,但它也充滿了味道。每個(gè)家庭都去參加街上的廟會(huì),春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)越來越好,越來越清晰。事實(shí)上,春節(jié)和以前一樣科技化,越來越環(huán)保,人們越來越關(guān)注生態(tài)環(huán)境。團(tuán)圓飯還是老樣子。每個(gè)人都用笑聲和美好的祝愿擁抱在一起。這個(gè)家庭幸福而成功。

  春節(jié)是我們由來已久的節(jié)日。不管你在新型冠狀病毒中有多強(qiáng)大,你都不能阻止我們。我們可以用自己的方式使用當(dāng)前的技術(shù)來聯(lián)系我們的親戚和朋友。在這里,我想對所有醫(yī)務(wù)人員說新年快樂。來吧,中國,武漢,每個(gè)人。就這樣,新年從人們熟睡開始。

與眾不同的春節(jié)作文 篇2

  每年春節(jié)都是和大人一起走親戚,吃年飯,和小伙伴聊天,玩游戲,沒什么新鮮感?山衲甑拇汗(jié),卻是和以往不同的,因?yàn)槲覅⒓恿撕贾菔猩傧汝?duì)第74期“火炬金獎(jiǎng)”挑戰(zhàn)營活動(dòng),在那里和五百多名少先隊(duì)員們一起度過了難忘的春節(jié)。

  “話年味”

  “同學(xué)們,本次挑戰(zhàn)營第一個(gè)活動(dòng)是‘話年味’……”“?‘畫年味’,張老師,我們是不是要回寢室去拿美術(shù)工具?”同學(xué)們驚詫地問道。張老師哭笑不得地說:“是說話的話,不是畫畫的畫。你們都沒聽完我說的話,就開始問問題!我接著講活動(dòng)規(guī)則,這個(gè)活動(dòng)主要是介紹自己家過年的習(xí)俗,從190號開始說,每個(gè)人先準(zhǔn)備5分鐘,5分鐘后開始!眲偮犕陱埨蠋熣f的話,大家都急著把自己從家里帶來的小玩意兒、照片和資料,開始準(zhǔn)備等會(huì)的“話年味”活動(dòng)。我是186號,所以我前面有4個(gè)人。那我豈不是有更多的時(shí)間來準(zhǔn)備,我不禁暗暗竊喜道。時(shí)間似離弦之箭,飛速消逝,很快就輪到我來介紹自己家過年的習(xí)俗,我胸有成竹地說:“大家好,我是186號,下面我來介紹一下我家過年的習(xí)俗……”

  介紹完,我長舒一口氣,年味說起來,還是很有趣!

  “話年味”這個(gè)活動(dòng)不僅鍛煉了我們的口語表達(dá)能力,還鍛煉了我們的膽量,我不禁竊喜:嘿嘿!這次訓(xùn)練營可真是來對了!

  “品年味”

  我們小隊(duì)背著包,排著隊(duì),整齊地來到了“飛碟”,抽取“品年味”的任務(wù)卡,然后排著隊(duì)伍快速跑向2號廚房,去完成我們的任務(wù)。我們認(rèn)真地向阿姨學(xué)習(xí)做米?@,我做了好幾個(gè),但是這東西仿佛鐵了心要與我作對,一會(huì)這里凸起來,一會(huì)兒那里凹下去。182見我很焦躁,很快就知道我的心思了,她幫助我完成了我要做的2個(gè)米?@,雖然樣子不是很美觀,但我們在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)成功地做了20個(gè)米?@。大家拿著做的米?@,坐在草坪上,開始享受這一頓不豐盛卻有意義的“大餐”。

  “品年味”的活動(dòng)既鍛煉了我們的動(dòng)手能力,又鍛煉了我們的團(tuán)體合作能力。

  “嘗年味”

  “嘗年味”可以說是令我無奈卻又不愿提及的噩夢,因?yàn)椤皣L年味”這個(gè)活動(dòng)是做燈籠,而且時(shí)間僅僅只有一個(gè)半小時(shí)。剛聽到這個(gè)活動(dòng)時(shí),我仿佛看到一只兇神惡煞的怪獸正在朝我逼近,要知道,我手工能力一直很差,可是這項(xiàng)任務(wù)不僅有時(shí)間規(guī)定,還要獨(dú)立完成。當(dāng)我一拿到材料:一張吹塑紙和一張制作燈籠的過程圖,一看制作方法,天哪!一大堆文字,等我看完文字說明,別人都快做完了!我看看同桌,發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)動(dòng)手能力很強(qiáng)的人,我便看著她的燈籠模樣,做了幾步,做著做著,突然靈感的源泉噴涌而出,我知道該怎么做了!于是,我飛快地拿出工具,開始制作,在我的努力下,總算在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了燈籠。

  “嘗年味”這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力。

  一盞小小的“燈籠”照亮我想象的房間,也照亮了我動(dòng)手的空間。

  春節(jié),在哪里都可以過,怎么樣都可以過,而是要將春節(jié)過得有意義,傳承中國特色的傳統(tǒng)春節(jié)。這次春節(jié),便是很好的例子,一個(gè)與眾不同的,意義非凡的春節(jié)!

與眾不同的春節(jié)作文 篇3

  “噼哩叭啦”這是春節(jié)喜氣洋洋的鞭炮聲,不管是初幾,只要有鞭炮,想啥時(shí)候放就啥時(shí)候放,讓你聽夠“鞭炮交響曲”,讓你過夠鞭炮癮。而我卻在這喧鬧的鞭炮聲中體味了另一種春節(jié)。

  初六下午,我們一家去圖書館看書。大老遠(yuǎn)就望見自行車、電動(dòng)車、摩托車、汽車大大小小停了一片,還有不少人正陸續(xù)從四面八方向圖書館涌來。我禁不住加快了腳步,匯入到求知的人流中。

  進(jìn)入圖書館一看,人是真多呀!二樓大廳僅有的幾張桌子全部滿員,就連展示偏旁的底座上都坐滿了人。他們有的神態(tài)莊重,有的一臉笑容;有的神態(tài)自若,有的緊皺眉頭……不管人們神態(tài)怎樣,總之,都是在全神貫注地看書。

  我先到兒童圖書館借書。一進(jìn)去就看見每一個(gè)書架前都站滿了小朋友,在那兒認(rèn)真地挑選自己喜愛的書。管理圖書的`叔叔阿姨也忙得不亦樂乎。我匆忙借了書,準(zhǔn)備返回二樓。路過閱覽室時(shí),見里面坐滿了大大小小的孩子,個(gè)個(gè)認(rèn)認(rèn)真真,目不轉(zhuǎn)睛。辦借書證的地方,大人小孩都有秩序地排著隊(duì),有的孩子已經(jīng)等不及了,踮起腳尖往前看,“怎么這么慢呀?”一時(shí),寂靜的圖書館內(nèi)有了點(diǎn)兒小小的騷動(dòng)。再看走廊里,供人們休息的坐椅也被一些初、高中的大姐姐大哥哥們占用了,走近看,原來他們都在這里用功呢!再往前是活動(dòng)教室,一大群小朋友正津津有味地看著動(dòng)畫電影——《梁山伯與祝英臺(tái)》,外邊路過的人也不時(shí)駐足觀看。

  回到二樓,人又增多了不少,大家依然是那么認(rèn)真、那么專注。

  我挺納悶:人們是不是準(zhǔn)備讀書過大年呀?!事實(shí)證明的確是這樣。我不得不承認(rèn),書的魅力太大了!它讓我過了一個(gè)最有意義、最與眾不同的春節(jié)。

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