給老師的介紹信匯編15篇

　　隨著社會不斷地進(jìn)步，各種介紹信頻頻出現(xiàn)，介紹信可以幫助對方了解我們的職業(yè)、身份、要辦的事情、要見的人、有什么希望和要求等。那要怎么寫好介紹信呢？以下是小編幫大家整理的給老師的介紹信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給老師的介紹信1

　　玉老師/牛老師/張老師

　　您們好

　　以下是李芷萱小朋友的基本情況，希望她能夠在老師和家長的共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝！

　　基本資料：

　　姓名：**** 小名：丫丫 性別：女

　　出生年月： 屬相：狗 星座：射手座

　　自理能力：

　　1. 語言 基本能表達(dá)自己的想法。

　　2. 吃飯 飯量較大。小碗吃飯可以吃多一碗到一碗半。會用小勺吃飯，吃面條會用小叉子，不會用筷子。

　　3. 上廁所 自己會說尿尿,拉臭臭。但是膽子小，不太熟時，說話聲音較小。

　　4. 睡覺 午睡前要喝奶一次。午睡期間愛尿一次尿，午睡一次兩個小時左右。睡覺轉(zhuǎn)圈，愛踢被。

　　5. 穿衣穿鞋 自己會穿鞋，但不會系鞋帶。自己會穿褲子，但穿不正。衣服穿不太好，襪子會自己套上。

　　性格：基本屬外向型，喜歡和小朋友玩，愛說話，講故事，唱歌，但有時候說話聲音小。不會打架，抓人。

　　本領(lǐng)及愛好：可以背六首唐詩，《鋤禾》《鵝》《靜夜思》《草》《登鸛雀樓》《望廬山瀑布》《回鄉(xiāng)偶書》等

　　歌曲《太陽當(dāng)空照》《世上只有媽媽好》《小白兔乖乖》《小燕子》《丟手絹》《巧虎----斑馬歌》

　　兒歌《過馬路》《烏龜》《小星星》

　　喜歡看《巧虎》喜歡看《嘟嘟熊》《和寶寶在一起》

　　身體狀況：良好，愛出汗，扁桃體易發(fā)炎，容易感冒。以前得過濕疹，內(nèi)衣濕了需及時更換。

　　以上是根據(jù)我們家長的日常觀察，對***小朋友作出的簡單介紹，希望老師能夠通過它多了解***。作為家長，我們會盡量做足準(zhǔn)備，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應(yīng)，幫助孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近，一起度過愉快的.幼兒園時光。感謝老師！

　　**家長 聯(lián)系電話： 爸爸： 媽媽： 家庭住址：

給老師的介紹信2

xx教授：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來信。

　　我叫xxx，xxx人。20xx年考入專業(yè)，20xx保送本校繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位，師從xx教授，研究方向?yàn)椤＃ê唵谓榻B一下個人情況）目前所做的課題是，已投稿，會議論文。在空余時間里，還負(fù)責(zé)，從各個方面中學(xué)習(xí)知識，提高自己的認(rèn)識。（介紹一下自己的科研成績）兩年多的學(xué)習(xí)使我對高分子的研究越發(fā)感興趣，特別是在

　　研究，但我也知道這是一個很前沿的學(xué)科，我的了解也是很膚淺，因此我希望自己能夠進(jìn)一步認(rèn)識和理解這個領(lǐng)域中的事物。（是和導(dǎo)師的研究方向有關(guān)聯(lián)，當(dāng)然也有例外，我當(dāng)時被導(dǎo)師看中主要是因?yàn)榇T士的方向）

　　在此畢業(yè)之際，我非常期望能繼續(xù)去大學(xué)深造，攻讀博士學(xué)位。因?yàn)榫o張而又充實(shí)的研究生生活不僅豐富了我的專業(yè)知識，同時也培養(yǎng)了我的濃厚的求知心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng)新精神，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的博士生。

　　是國內(nèi)大學(xué)之一，特別是目前發(fā)展迅速，名師薈萃，已成為國內(nèi)培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)人才的`地方。從以往的考生那邊得知您是一位學(xué)識淵博，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，待人和藹，關(guān)心學(xué)生的一位好導(dǎo)師，也非常仰慕學(xué)術(shù)成就（吹捧一下導(dǎo)師，呵呵），所以想報考您200x年的博士研究生，繼續(xù)從事專業(yè)的研究。

　　希望您能同意我報考您200x年招收的博士研究生，并能給予我一些建議，對此我將萬分感謝！

介紹人：

　　xx年x月x日

給老師的介紹信3

　　老師好、同學(xué)們好：我叫***，今年6歲啦。

　　我是一個十分活潑的小女孩，有時候爸爸媽媽說我活潑的`過分，算是一個小淘氣鬼。 我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮，說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。

　　我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個小時的鋼琴，現(xiàn)在還會一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的曲子有《***》《***》，我還參與過***演出，獲得過獎勵。

　　我還會畫畫呢，一開始我給我爸爸媽媽畫像，我爸爸說我把他畫成了丑八怪，不過他總是鼓勵我。

　　我還有不少優(yōu)點(diǎn)呢，比如說我寫字又快又好看，計算能力也挺強(qiáng)的，另外我還會幫著做家務(wù)。

　　當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，比如有時候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視，有時候也不愿意寫作業(yè)，吃飯時候有點(diǎn)兒挑食。

　　我很喜歡春天，每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢，里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花，他們說花長在樹上是最幸福的。

給老師的介紹信4

　　我叫丘志仁，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認(rèn)識我。我是今年的九月來到XX中學(xué)的，心中滿是歡喜。在平時的學(xué)習(xí)中，動腦筋的問題想得確實(shí)很快，在數(shù)學(xué)、物理等計算上能過得了關(guān)，而文史類的讀物，我更有我獨(dú)特的見解。認(rèn)為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認(rèn)為會感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。在這幾天中，我認(rèn)識了一些同學(xué)，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因?yàn)槲遥�還會在以后的'社會上這個更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來打下藤好的基礎(chǔ)，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界，有人說：這樣會看得真，看得失。

　　但我經(jīng)常用新看這個世界，原來閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文，也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以，語文的地位對我來說是更高的一個層次，是精神崛起的寄托。

　　這就是我，一個思想極為復(fù)雜而可望新事物的人，所以對未來，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝。

給老師的介紹信5

X教授：

　　非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來信。我叫XX，XXXX人。200X年考入X專業(yè)，200X保送本校繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位，師從XX教授，研究方向?yàn)閄XXX.(簡單介紹一下個人情況)目前所做的課題是XXXX，已投稿，會議論文XXXX給導(dǎo)師自我介紹信格式給導(dǎo)師自我介紹信格式。在空余時間里，還負(fù)責(zé)XXXX，從各個方面中學(xué)習(xí)知識，提高自己的認(rèn)識。(介紹一下自己的科研成績) 兩年多的學(xué)習(xí)使我對高分子的研究越發(fā)感興趣，特別是在的研究，但我也知道這是一個很前沿的`學(xué)科，我的了解也是很膚淺，因此我希望自己能夠進(jìn)一步認(rèn)識和理解這個領(lǐng)域中的事物。在此畢業(yè)之際，我非常期望能繼續(xù)去著名大學(xué)深造，攻讀博士學(xué)位。因?yàn)榫o張而又充實(shí)的研究生生活不僅豐富了我的專業(yè)知識，同時也培養(yǎng)了我的濃厚的求知心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng)新精神，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的博士生。XX是國內(nèi)著名大學(xué)之一，特別是XX目前發(fā)展迅速，名師薈萃，已成為國內(nèi)培養(yǎng)優(yōu)秀XXX專業(yè)人才的地方給導(dǎo)師自我介紹信格式百科。從以往的考生那邊得知XXX您是一位學(xué)識淵博，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，待人和藹，關(guān)心學(xué)生的一位好導(dǎo)師，也非常仰慕XXX的學(xué)術(shù)成就(吹捧一下導(dǎo)師，呵呵)，所以想報考您200X年的博士研究生，繼續(xù)從事XX專業(yè)的研究。

　　希望您能同意我報考您200X年招收的博士研究生，并能給予我一些建議，對此我將萬分感謝!

　　此致

敬禮!

　　XXX

200X. XX.XX

給老師的介紹信6

尊敬的x教授：

　　您好!我是xx大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)的。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學(xué)與工程的新型交叉學(xué)科，是國家特色專業(yè)，與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)。故今年報考土木工程建造與管理研究生，并且有幸將得到復(fù)試機(jī)會。

　　最近，我也有幸拜讀了S老師的文章，對老師在工程估價、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關(guān)于工程預(yù)算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點(diǎn)。

　　對自己，我也進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評估。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識以及所掌握的實(shí)驗(yàn)技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實(shí)驗(yàn)，我基本上平均每門達(dá)到80分以上(其中土木工程施工、工程項(xiàng)目管理、土木工程概預(yù)算、工程質(zhì)量控制與評價、建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險與安全管理、建設(shè)項(xiàng)目可行性研究、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等科目成績相對較好)，具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的動手能力。

　　其次我的英語能力也還可以，已通過六級，計算機(jī)應(yīng)用較熟練，已通過計算機(jī)三級;另外我的科研興趣相當(dāng)濃厚，曾兩次代表學(xué)校參加過xx本網(wǎng)上查了一下有關(guān)光電院的介紹，決定給您發(fā)這封郵件。我把自己的情況作一簡要的說明，望您給予建議：想讀您的研究生還應(yīng)在哪個方面努力?

　　對于您的這個研究方向?qū)��?shù)學(xué)的要求比較高，這一點(diǎn)我已經(jīng)有準(zhǔn)備。在《高等數(shù)學(xué)》.《線性代數(shù)》.《復(fù)變函數(shù)》.《離散數(shù)學(xué)》等基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)中，夯實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)并取得了優(yōu)異成績。對于《英語》，四級以548分的成績通過，六級雖成績沒出來，但對答案的結(jié)果，基本會在470分左右。為加強(qiáng)英語交流的能力，還學(xué)校專門開設(shè)了鍛煉口語的外教課。數(shù)電，模電，信號與系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)的課程課程學(xué)習(xí)中也重視實(shí)驗(yàn)與理論的相結(jié)合，平均成績90分以上。

　　這一研究領(lǐng)域所要求不僅僅是理論知識，更重要的是如何將所學(xué)到知識和方法應(yīng)用，鑒于此，學(xué)校對我們的實(shí)踐能力也加大培養(yǎng)力度。在暑假期間，為我們開設(shè)了VC++和電子設(shè)計的.課程設(shè)計，主要是以學(xué)生的自學(xué)為主。在不斷的學(xué)習(xí)摸索中，其本掌握了vc++的MFC的實(shí)現(xiàn)功能和一些編程技巧，通過參考一些資料，完成了有自己風(fēng)格的《俄羅斯方塊的設(shè)計》。對于電子設(shè)計，利用Protel進(jìn)行計算機(jī)模擬，和電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了一定的認(rèn)識，親手設(shè)計焊制了《脈搏測量和報警裝置》，在平時的學(xué)習(xí)中也充分利用時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，鍛煉自己的自學(xué)能力，不滿足于書本上的知識，通過閱讀相應(yīng)的課外輔導(dǎo)書來提升自己。午托班

　　大學(xué)的4年的光陰，讓我收獲的不僅是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，在學(xué)生工作方面，我也受益匪淺。同時，我也參加過一些文藝活動，曾出演過小品及英語話劇。我由于在各方面表現(xiàn)優(yōu)異，被評為“三好學(xué)生”并光榮地成為了一名中共預(yù)備黨員，今后我將以先進(jìn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷進(jìn)步。

　　我們這個班實(shí)行的是導(dǎo)師制，自主選擇方向和課程。我選擇的是電子信息工程這個方向，我考慮了您的研究領(lǐng)域?qū)�這一專業(yè)的要求同時，也閱讀了一些圖象處理這方面的書刊和論文，對其前沿技術(shù)和發(fā)展前景有一定的了解。如果您對哪門課程有專門的要求，我們這還可以讓學(xué)生向?qū)W校提出請求，讓所選的導(dǎo)師給予相應(yīng)的輔導(dǎo)或自學(xué)。

　　望您能提出寶貴意見，在哪個方面還應(yīng)加強(qiáng)和學(xué)習(xí)，如果您準(zhǔn)備帶研究生，能考慮一下我能否滿足您的要求。

　　x年xx月xx日

給老師的介紹信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　現(xiàn)推薦我校英語教師_X，在本校任教六年期間，該教師表現(xiàn)優(yōu)秀，專業(yè)知識很扎實(shí)，具有良好的英語聽，說，讀，寫能力，是我校的英語骨干教師。這六年來她一直擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)工作，連年獲得優(yōu)秀成績。而且在平常的教學(xué)當(dāng)中研究學(xué)生鉆研教材，品行好，教風(fēng)好，所以深受廣大同事和同學(xué)們的歡迎。

　　她是一位樂于溝通且善于溝通的人。在學(xué)校與同事關(guān)系融洽，在教研工作中有積極參與的熱情，善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)且得到了同行的認(rèn)可。和學(xué)生交流中充分掌握了學(xué)生的心理，能夠進(jìn)行多方面的交流，及時了解學(xué)生的動態(tài)，為班級管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在帶班期間各方面表現(xiàn)很突出，是一名優(yōu)秀的班主任。

　　她還是一位樂于學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)的`教師。六年來，她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，珍惜機(jī)會，樂觀向上。在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新知識，不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使教學(xué)能力在這六年中有了很大的提高。

　　在教學(xué)中熟練掌握著多媒體的應(yīng)用，在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色。應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維，擴(kuò)展教學(xué)容量，提高教學(xué)效率，課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)與學(xué)生的交流互動，起到了良好的效果。

　　作為_X老師的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)校委會研究決定我們極力推薦其為優(yōu)秀教師。

　　特此推薦!

　　介紹人：_

　　20_年_月_日

給老師的介紹信8

XX老師：

　　您好！

　　我叫林雅倩，是今年考上中山大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)研究生的一位女生。很早就在網(wǎng)上看到過關(guān)于您的介紹，在我的印象中您是位有較深學(xué)養(yǎng)、有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，也是一位資深的電視人。

　　上半年的研究生復(fù)試，您的提問給我留下了深刻的印象。復(fù)試結(jié)束后，很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流，更加堅定了我拜在您門下的決心。

　　深知您挑門徒的嚴(yán)格性，今年欲拜在您門下的同學(xué)競爭也很激烈，在此，就權(quán)當(dāng)是毛遂自薦，展示一個真實(shí)的自我，希望以下的只言片語能為自己加分。

　　首先是本人的一些基本信息：略

　　英語水平

　�、磐ㄟ^國家大學(xué)英語六級

　�、偏@得聯(lián)絡(luò)陪同口譯證書，口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。

　�、窃�被學(xué)院推薦參加20xx年“迎奧運(yùn)‘希望之星’英語風(fēng)采大賽”金華地區(qū)比賽。

　　用市場上最常用的SWOT分析方法來評價自己的競爭能力。

　　作為一名優(yōu)秀的`編導(dǎo)、制片人，我認(rèn)為應(yīng)具備以下素質(zhì)和能力：

　　1、過硬的專業(yè)素質(zhì)，對不同類型的節(jié)目有自己的想法。

　　實(shí)踐出真知，在編導(dǎo)的路上我努力地尋找各種鍛煉機(jī)會：

　�、贋樵河�新晚會負(fù)責(zé)策劃開場VCR。

　�、诒緦W(xué)期校研究生會宣傳部負(fù)責(zé)策劃一檔談話節(jié)目。

　�、哿硗獗救嗽诮鹑A飛浪有限公司實(shí)習(xí)期間的品牌策劃工作經(jīng)驗(yàn)相信會對以后的節(jié)目策劃有所幫助。

　　2、組織協(xié)調(diào)溝通能力。

　　在浙江師大四年的學(xué)生會工作及班干部職務(wù)讓自己鍛煉很多，自信開朗的我比較善于與人溝通。

　　大三曾組隊拍攝自編自導(dǎo)自演DV《大白兔》，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

　　2、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力

　　本科四年廣告學(xué)專業(yè)，相信將廣告的一些奇思妙想帶入節(jié)目策劃中，有時會有意想不到的效果。

　　4、全面的綜合素質(zhì)，敏銳的觸覺。

　　大四曾在雜志社工作，擔(dān)任一本經(jīng)濟(jì)類雜志——《婺商》的責(zé)任編輯助理，工作中慢慢地積累了一些經(jīng)濟(jì)類話題的市場敏感度。

　　另外在金華電視臺的記者實(shí)習(xí)也讓自己對一些話題有了新的看法，豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活猶如一座百寶山。

　　在給您電話之前我有點(diǎn)緊張，但電話接通后我覺得非常輕松，您雖然在北京開會，一直都很忙，但言語中感覺到了您的和藹，讓我在敬重之余有了更多的親切感！

　　期待：

　　今天我以專業(yè)有您這樣的優(yōu)秀老師而自豪

　　明天您以專業(yè)有我這樣的學(xué)生而自豪

　　XXX敬上

給老師的介紹信9

親愛的老師：

　　您好！

　　我叫宋軒，19XX年6月6日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，后來不遠(yuǎn)千里來到南京這個城市求學(xué)。

　　來到大學(xué)學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認(rèn)清了事實(shí)，很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。"21世紀(jì)是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì)."這句話一點(diǎn)都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)的展，它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后的.四年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的。

　　“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實(shí)而又意義的大專生活。

　　介紹人：xx

　　20xx年x月x日

給老師的介紹信10

X教授：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來信。我叫XX，XX人。200X年考入XX專業(yè)，200X保送本校繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位，師從XX教授，研究方向?yàn)閤x、（簡單介紹一下個人情況）目前所做的課題是xxXXX，已投稿XXX，會議論文XX給導(dǎo)師自我介紹信格式給導(dǎo)師自我介紹信格式。在空余時間里，還負(fù)責(zé)xx，從各個方面中學(xué)習(xí)知識，提高自己的認(rèn)識。（介紹一下自己的科研成績）兩年多的學(xué)習(xí)使我對高分子的研究越發(fā)感興趣，特別是在xxX的研究，但我也知道這是一個很前沿的學(xué)科，我的了解也是很膚淺，因此我希望自己能夠進(jìn)一步認(rèn)識和理解這個領(lǐng)域中的事物。在此畢業(yè)之際，我非常期望能繼續(xù)去著名大學(xué)深造，攻讀博士學(xué)位。因?yàn)榫o張而又充實(shí)的研究生生活不僅豐富了我的'專業(yè)知識，同時也培養(yǎng)了我的濃厚的求知心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng)新精神，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的博士生。xx是國內(nèi)著名大學(xué)之一，特別是xx目前發(fā)展迅速，名師薈萃，已成為國內(nèi)培養(yǎng)優(yōu)秀XXX專業(yè)人才的地方給導(dǎo)師自我介紹信格式百科。從以往的考生那邊得知XXX您是一位學(xué)識淵博，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，待人和藹，關(guān)心學(xué)生的一位好導(dǎo)師，也非常仰慕XXX的學(xué)術(shù)成就（吹捧一下導(dǎo)師，呵呵），所以想報考您200X年的博士研究生，繼續(xù)從事xx專業(yè)的研究。

　　希望您能同意我報考您200X年招收的博士研究生，并能給予我一些建議，對此我將萬分感謝！

　　此致敬禮！

　　xxx

　　20xx、 xx、xx

給老師的介紹信11

人事處(教務(wù)處)：

　　經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)同意我部門_報考(聯(lián)系)學(xué)校(單位)專業(yè)的碩(博)士研究生、碩(博)士學(xué)位班、高校教育碩士、工程碩士、MPA、MBA、本科及以下教育、國內(nèi)外訪問(進(jìn)修)學(xué)者、單科進(jìn)修班、研究生主干課程進(jìn)修班、高級研修班、骨干教師進(jìn)修班、專題研討班、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、社會實(shí)踐、其他形式等。現(xiàn)該同志已收到__學(xué)校(單位)的錄取通知書(或接受函)。進(jìn)修起止時間為：年月至年月。

　　本部門已和該同志進(jìn)一步明確了進(jìn)修學(xué)習(xí)要求，落實(shí)了培訓(xùn)進(jìn)修計劃。從部門工作及該同志的實(shí)際情況出發(fā)，同意該同志以(脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在崗學(xué)習(xí))的方式完成學(xué)業(yè)，其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間為：年月至年月。

　　本部門對該同志所承擔(dān)的'教學(xué)(工作)任務(wù)已作了妥善安排，現(xiàn)介紹到貴處，請辦理有關(guān)手續(xù)。

　　介紹人：_x

　　20_年_月_日

給老師的介紹信12

尊敬的老師

　　您好，鄙人名叫陳歡飄樂，大家可以叫我樂樂。本人雖然是個女孩但性格像男生，還跟男生一樣留短發(fā)，最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生，哎，真郁悶啊。本人還有一個明顯特點(diǎn)，那就是個頭矮，長了一張娃娃臉，雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生，甚至小學(xué)生！這么一說啊，我還真覺得我身上咋這么多誤會呢？好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。

　　本人成績平平，但是挺招老師喜歡，可能是因?yàn)楸救吮容^老實(shí)吧。雖然如此，但我想老師有時也會對本人很無奈吧，因?yàn)楸救讼矚g問一些比較幼稚的問題，讓老師哭笑不得，這樣一來本人在同學(xué)心中的`年齡就更小了，以至于比我小的同學(xué)要本人叫她姐姐！好在本人也是個還大度的人，從不和她計較。

　　本人還有一個讓老師頭疼的毛病，字寫得太潦草，有時連自己都看不清，但是一到考試，本人的自己就會有所好轉(zhuǎn)，這更令老師沒話說，幾次向老師許諾把字寫好，但一到寫作業(yè)就忘得一干二凈。說了這么多，你們可別覺得本人沒優(yōu)點(diǎn)哦，本人最大的優(yōu)點(diǎn)就是脾氣好，上高中好幾個月了，本人從沒有對任何人發(fā)脾氣，本人遵循“大事化小，小事化了”所以本人在班上的人際關(guān)系還不錯。本人還有一個優(yōu)點(diǎn)就是隨時能讓你笑，如果你不開心，和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣�？傊�一句話，和我做朋友永遠(yuǎn)不會寂寞煩惱。

給老師的介紹信13

尊敬的xx單位的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　很高興能以這樣的方式向你們介紹我校的學(xué)生—。作為一名老師，把優(yōu)秀的學(xué)生介紹給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封介紹信既能夠幫你們更多更好的了解x同學(xué)，又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工，同時也能夠使x同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的單位的殿堂。

　　我校法律專業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。xx年6月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué)，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

　　四年的大學(xué)生涯，把x同學(xué)打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　他才華橫溢、思想深刻，他熱愛生活，富有愛心。我認(rèn)為，一個優(yōu)秀的人才，首先應(yīng)是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，x同學(xué)就是這樣的。他富有愛心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。

　　我相信，有了全面的'素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，x同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴單位介紹，希望貴單位給他以機(jī)會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試，進(jìn)入理想的單位工作。

此致

敬禮!

介紹人：

　　20xx年xx月xx日

給老師的介紹信14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　他是一位年輕有為的優(yōu)秀教師，主張學(xué)生張揚(yáng)個性，不像其他老師那么刻板，在他的課上你可以暢所欲言，表達(dá)自己對課堂問題甚至教學(xué)方式的看法，而不必顧忌太多。他沒有明文規(guī)定什么，卻讓他的課從未有遲到早退現(xiàn)象，他就是我們所敬愛的現(xiàn)任_班班主任李_老師。

　　李老師最常說的.一句話是：無論做什么事，先得把學(xué)習(xí)搞上去!表面上看來這對我們大學(xué)生張揚(yáng)個性自由有點(diǎn)不入，但這卻恰恰是我們所有人所忽視的一點(diǎn)。無論你多有想法，能力多高，基本功不扎實(shí)永遠(yuǎn)不會成功。所以在他的課上，李老師總是耐心的講解每一個知識，直到每個學(xué)生都能理解。而且他還列出詳細(xì)的板書，課后發(fā)給我們，供我們復(fù)習(xí)掌握。

　　李老師另一個優(yōu)點(diǎn)就是他肯常常虛心聽取學(xué)生的意見，力求使他的課得到每個人的認(rèn)可。不僅是學(xué)習(xí)，其他對學(xué)校各方面的意見，他都記錄的清清楚楚，為我們解決一個又一個問題。值得一提的是，一次班會上，大家提的最多的意見就是希望學(xué)校能增加李老師的課，因?yàn)樗�的課太精彩也太短暫。

　　同樣的教學(xué)，其他老師只會將自己固定的方法灌輸給學(xué)生，如果哪個同學(xué)提出點(diǎn)另類的想法一般都被抹殺，在李老師的課上就不會這樣，他會鼓勵我們用自己獨(dú)特的思維來解決問題，只要不是太極端，他都會欣然接受。

　　在李老師的帶領(lǐng)下，使我們班級得到許多任課老師的喜愛，而理所當(dāng)然的，在評選優(yōu)秀老師時，李老師也得到了全班每一個同學(xué)的認(rèn)可。所以，我們衷心的希望李老師的教學(xué)生涯能越走越遠(yuǎn)，并得到學(xué)校及社會的認(rèn)可，奪得這一桂冠。

　　介紹人：_

　　20_年_月_日

給老師的介紹信15

親愛的S教授:

　　您好！我是XX大學(xué)建筑工程學(xué)院的工程管理專業(yè)的學(xué)生。因?yàn)槟愕耐瞥�，貴校的土木工程施工與管理是土木工程、管理科學(xué)與工程交叉的新興學(xué)科，是具有民族特色的專業(yè)，適合未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢，也是我本科的專業(yè)。所以今年報考了土木工程施工與管理研究生，有幸復(fù)試。

　　最近也有幸看了S先生的文章，對老師的項(xiàng)目評估、合同管理、合同研究很感興趣，所以畢業(yè)論文選題時也選擇了項(xiàng)目預(yù)算�？戳死蠋煹囊恍┵Y料，很尊敬你，希望能當(dāng)老師，做你的研究生，得到老師的指點(diǎn)。

　　我也對自己進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評價。我認(rèn)為我在大學(xué)四年中所學(xué)到的知識和掌握的實(shí)驗(yàn)技能是有資格幫助你進(jìn)行研究的。本科期間，我的專業(yè)課和實(shí)驗(yàn)平均成績在80分以上(其中土木工程施工、項(xiàng)目管理、土木工程預(yù)算、工程質(zhì)量控制與評價、建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險與安全管理、建設(shè)項(xiàng)目可行性研究、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等科目相對較好)，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的實(shí)踐能力。

　　其次，我的英語能力還可以。本人英語六級過了，計算機(jī)應(yīng)用熟練。我已經(jīng)通過了英語三級考試。此外，我對科學(xué)研究有濃厚的興趣。我代表學(xué)校參加過兩次XX省結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽，團(tuán)體三等獎。我有廣泛的體育愛好。我曾代表學(xué)校參加過浙大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽，獲得團(tuán)體第二名。此外，我還在業(yè)余時間選修了我們學(xué)校開設(shè)的一門國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(第二專業(yè))，希望能豐富我在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的知識，開闊我的視野。最后，我性格開朗，態(tài)度端正，謙虛謹(jǐn)慎，工作踏實(shí)認(rèn)真，懂得節(jié)約和珍惜生命。我覺得自己有目標(biāo)，有做事情的'計劃，可以朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我一直相信“天道酬勤”，相信通過學(xué)習(xí)和努力一定會有所收獲。

　　真心希望成為你的學(xué)生，接受你的指導(dǎo)。當(dāng)然我會努力準(zhǔn)備復(fù)試，爭取高分通過，彌補(bǔ)初試的失敗，讓自己成為老師，成為你的學(xué)生。我覺得自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是態(tài)度端正，相信自己能完成老師給的任務(wù)。如果考不上，我會一直關(guān)注你的老師，希望以后能接受你的指導(dǎo)。

　　非常感謝您抽出時間閱讀我的推薦信，并期待加入您的研究團(tuán)隊。祝你身體健康，工作順利。

【給老師的介紹信】相關(guān)文章：

給老師的介紹信06-15

老師介紹信10-09

老師介紹信02-26

給老師的介紹信04-20

老師的介紹信04-29

老師調(diào)動的介紹信03-29

關(guān)于老師的介紹信06-15

家長給老師的介紹信12-14

老師給學(xué)生介紹信11-16

學(xué)校老師的介紹信11-08