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團組織計劃書
團組織計劃書1
一、活動主題
再看“90后”
二、活動背景
今年的10月24日,長江大學14名大學生在面對落入湍急江水的少年時不顧自身安危,跳入水中救人。手挽手組成的人梯,挽救了兩個如花的生命,而陳及時、何東旭、方招3名大學生,卻獻出了年僅19歲的生命。90后英雄群體舍己救人的事跡,在中華大地廣為傳頌,產生了強烈社會反響。這個英雄群體,用他們的實際行動甚至寶貴生命,為當代青年鑄造了一座“無字豐碑”。
三、目的與意義
通過對“10.24”事件的了解與討論,讓全體團員在榜樣面前進一步認識“90后”身上擔負著的沉重的社會責任,并加深履行責任時需要注意的事項的認知程度,讓“責任”與“自護”意識并存,在最大程度上的.減小損失的前提下,爭做優(yōu)秀的新時代團員。于此同時,希望通過兩個班級聯(lián)合開展本次團組織生活的形式,增加兩個專業(yè)同學的彼此認識與了解,擴寬專業(yè)認識,展示團員風采。
四、活動時間、地點及參與人員
活動時間:20xx年4月19日
活動地點:教室
參與人員:計算機學院軟件工程q0841班、統(tǒng)計與應用數學系統(tǒng)計q0841班全體團員
五、活動流程
(一)活動準備階段:
1、將兩個班的同學分成小組,一組5—8人,提前了解“10.24”事件相關情況;
2、兩個班分別準備專業(yè)展示內容;
3、兩個班團干分別準備詳細的事件材料以及活動所需視頻,購買活動小禮品。
(二)活動舉辦階段
1、重述事件材料,引出活動主題;
2、以小組為單位對此事件展開深入討論,由此事件引發(fā)出對主題的認識與理解,選舉代表上臺交流發(fā)言;
3、專業(yè)展示:兩個班分別上臺做專業(yè)展示,包括:視頻、ppt等;
4、播放一段勵志視頻,延伸活動主題。
(三)活動后續(xù)階段
1、兩個班團干留下清理活動現場
2、兩個班團干開活動總結會
團組織計劃書2
一、活動背景
中國上海敢于舉辦世博會,代表著一種胸襟和自信。但是,其中也夾雜著某些“不和諧音”——部分游客的不文明舉止讓人遺憾。如何做有一個真正文明的人?一個有文化、有教養(yǎng)的.人?這是我們這一期團組織生活的重點。
二、活動目的
通過對中國國民素質問題的揭示,與其他大國的優(yōu)良素質的比較,客觀地展現中國國民素質問題。以一系列的活動形式,教導我們廣大青年特別是大學生,做一個有文明、有修養(yǎng)的人。真正體現中國大國特色。
三、活動主題
做好大國民
五、活動地點
J2—201
六、活動流程
第一階段:準備階段
在會場門口擺置宣傳板,進行PPT調節(jié)工作以及工作人員的就位;學生入場,嘉賓入場。
第二階段:實踐階段
。ㄒ唬、國民素質問題
1、活動開始,齊唱團歌
2、揭露問題——通過一系列的對比,充分展現中國國民素質問題。(附PPT)
3、激情PK——小品:《女生寢室》VS《世博志愿者》
4、合唱(兩個班一起)
。ǘ、做優(yōu)秀國民
1、吉他彈唱《白樺林》
2、手語表演《勇敢的夢想》
3、詩歌朗誦(現場二胡伴奏)
4、話劇《白雪公主》
。ㄈ⒖偨Y期望
1、游戲:擊鼓傳球。(活躍氣氛,激起高潮)
2、同學自由發(fā)表意見,團支書做總結。
3、主持人宣布活動結束,班委留下清理現場。
七、活動意義
希望跟隨上上海世博會的步伐,通過這次團組織生活,增強愛國主義精神和國家榮譽感,是同學們能夠肩負這種歷史使命,更好地投身到學習中去。
團組織計劃書3
一、活動主題
Hold住你的大學生活
二、活動地點
三、參與活動人員
保險xx班全體同學
四、活動背景:
結束高中生涯,邁入大學校門,我們開始了全新的人生征程,五彩繽紛的大學生活編織著一個個大學生的人生夢想。如何規(guī)劃好自己的大學生活,處理好人際關系,把大學生活過得精彩而又充實,對大學新生的我們至關重要。
本次活動讓同學們思考如何堅守自己的夢想,如何適應大學的學習節(jié)奏,以便于在今后的學習生活中樹立正確的奮斗目標,培養(yǎng)良好的學習習慣,從而在大學的沃土上放飛夢想,收獲喜悅。
五、活動流程:
1、主持人宣布活動開始,大家齊唱團歌、
2、主持人講解活動章節(jié)。共分為4章,分別為:夢想、社團、學習與生活、人際關系。每章下設2~3個節(jié)目,
chapter1關于夢想
、購埱俚葨|區(qū)女生歌曲《夢想》
、谒螇衄撐璧
游戲:出二十人,混合分為兩組,由開始一人發(fā)音零隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音零再任指另外一人,第三個人則發(fā)音柒,隨聲用手指作開槍狀任指一人,中槍者不發(fā)音不作任何動作,但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音,而揚手作投降狀。出錯者在一旁等候受罰,每組出局三人。
、壅垘孜煌瑢W說說自己的夢想
④活動現場讓大家把夢想寫在紙上,一個個上前將自己的夢想貼在黑板上,后由主持人讀出幾人的夢想,注意不用念名字。
chapter2關于社團
、倮钭忧甯琛兑驗閻矍椤
②梅6代表體操表演
、蹖W生代表發(fā)言講自己的感想
、軓堅挛璧窻OCKTHEPARTY
chapter3關于學習與生活
、倜6-227小品《那時花開--4個女生的故事》
、谟螒蛭迕粔K在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的.小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。
、蹤2男生小品《方言大聯(lián)歡》
chapter4關于人際關系之團結
①游戲打開千千結團體所有人手拉手圍成圈,記住你的左側和右側人員,聽到“松開手”的指令后,人員自行亂走,這時主持人說“!,大家停止行走,并按原來的順序牽手并想辦法恢復圓圈,其中可以鉆、轉身等,但手不能松開。最終恢復成原先的圓圈或者兩個小圓圈,也有可能無法恢復,但幾率很小。
②合唱《我們是一家人》
、劢Y束語
六、事前活動準備
申請教室,并用彩帶、氣球等裝飾會場,合理安排活動場地。
七、事后活動總結
1、班干部及負責小組留下來清理現場,做好場地的衛(wèi)生工作。
2、團組織生活后團支部進行總結,加大認識團組織生活的意義,找出存在的問題,給下次的團組織生活更好的指導。
3、及時聽取同學們的意見,總結反饋活動中的問題。
八、活動特色
1、將大學生活細化為幾個關鍵詞如夢想等,分章節(jié)的進行活動,節(jié)目形式新穎,緊扣主題,篇章明確。
2、增加了2次游戲環(huán)節(jié),提高同學們的參于度。
3、更換節(jié)目主持人,給了他人展示自己、鍛煉自己的機會,同時吸引的的人參與擴大團組織生活的影響。
4、節(jié)目形式有小品、歌曲、等形式多元化,陶冶大家的情操,挖掘大家的興趣愛好。
團組織計劃書4
為了在新的這學期把學生會工作做得更優(yōu)秀,我們制定了如下的工作計劃,希望我們組織部能把這一學期的工作做得有條有理,更好地發(fā)揮我們的作用,為整個農經校學生會工作做貢獻,團組織部工作計劃。
為今后工作我歸納以下幾點:
一、嚴格做好團員的發(fā)展工作,團員證的注冊,做好團員登記,團費收繳,團員證的補辦,團員組織關系的轉接等工作。
二 、監(jiān)督各班團員的日常行為規(guī)范,并大力抓好各班團組織生活的質量問題。因為行為規(guī)范不僅能加強我校廣大團員的'文化素質,而且能提高他們的身心素質,工作計劃《團組織部工作計劃》。在這一學期,我部決定由組織部成員分管班級來完成這項工作,并想借助各班團支書、組織委員的力量,使各班團組織生活的質量再上新臺階。
三、在學校組織部的領導下,繼續(xù)做好業(yè)余團校的組織工作,使更多的團員能參加業(yè)余團校的學習,使他們對團的基本知識有更深一層的了解,而且能增強他們的團員意識。
四、協(xié)助校團委做好團委組織的各項活動,組織團員積極參加,在保質保量完成學生會交給的其他任務的同時,能協(xié)助學生會各部門做好各項工作,保障各項活動順利進行。
以上是學生會組織部在這學年度的工作計劃。希望老師、同學能給我們指出不足之處,我們一定努力完成自己的工作,爭取把學生會工作做得更出色!
團組織計劃書5
一、活動背景
白駒過隙,時光荏苒,轉眼間大一生活已過去了一半;厥走^去,去看我們的大一生活,它或新鮮或迷茫,或充滿憧憬或孕育希望,而我們——這群大一新生們,經歷了軍訓、社團招新、寢室生活,最后到準備期末考試。我們在慢慢成長,我們在這一學期堅定目標、綻放光芒。
昨日重現,即為重現大一上的故事,回首大一生活,反思與總結,為下學期做準備。
二、活動主題
昨日重現
三、活動地點
四、活動時間
12月16日
五、活動對象
保險xx班全體同學與金工xx全體同學
六、前期準備:
。ㄒ唬、團支部舉行多次會議,商討如何進行,并提做好學生動員工作。
。ǘ蕚浒嗉塒PT,活躍氣氛。
。ㄈ、收集比賽環(huán)節(jié)所需的節(jié)目由組織委員匯總篩選。
(四)、選出2名主持人,在活動前做好前期交流,培養(yǎng)默契,準備好臺詞與串詞。
。ㄎ澹⑿麄魑撠熜麄靼宓睦L制,做到既能突出主題,又有創(chuàng)意。
(六)、生活委員采購小禮品布置教室所需材料。
七、活動流程:
(一)教室布置
1、班干部必須提前半小時到場,布置教室。
2、宣傳委保證黑板報的布置,力爭有創(chuàng)意,有美感。
3、負責放PPT的人員提前做好多媒體調試,如不能使用,則必須做出相應的補救。
。ǘ┚唧w活動
1、主持人上臺講開場白,強調我們這次團組織生活的目的及意義,增強大家的'積極性。
2、全體起立,唱中國共產主義青年團團歌。
3 播放PPT
4、歌曲《yesterday once more》 金工班 梅6
5、輪滑 金工班
6、小游戲“一元五角”
7、歌劇《那時花開》保險班 梅6
8、歌曲《一個像夏天一個像秋天》
9、游戲 仙人指路
10、歌曲《流淚》
11、雙節(jié)棍
12、游戲夢中情人
13、保險班東區(qū)男生小品
14、合唱《相親相愛一家人》+主持人宣讀結束語,宣布團組織生活結束。
八、活動后期:
1、班干部留下清理現場,做好衛(wèi)生工作。
2、團支部進行總結,由文字編輯寫出書面材料,加大認識團組織生活意義,找出存在問題。
3、聽取同學意見,總結活動中問題。
九、活動特色:
1、每個環(huán)節(jié)都讓盡量多的同學參與進來,給了更多人展示自己、鍛煉自己的機會,同時吸引更多人參與擴大活動影響。
2、整個活動以回首大一生活為出發(fā)點,讓大家在歡快的氣氛中回顧過去,總結與反思。
3、兩班聯(lián)誼, 增進感情,加強聯(lián)系。
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