班主任寄語大全
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對寄語都再熟悉不過了吧，寄語可分為名人寄語、圣誕寄語、新年寄語、班主任寄語、愛情寄語等。那么你所知道的寄語都是什么樣子的？以下是小編為大家收集的班主任寄語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班主任寄語 篇1
1、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。
2、你很可愛，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴(yán)格，且有一定的鉆研精神，對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼Ｏ嘈拍�，在未來的明天一定能成為一個(gè)對社會(huì)有用的棟梁之才。
3、奔跑是我們的方向，希望的終點(diǎn)是夢的彼岸，手?jǐn)y著手，肩并著肩，拾起夢，放飛夢，隨風(fēng)飛翔，把夢作翅膀，漫游書海，乘風(fēng)破浪，看奇跡就在眼前。
4、高一要學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);高二要學(xué)會(huì)探究、不隨大流;高三要學(xué)會(huì)執(zhí)著，相信困難是暫時(shí)的，分?jǐn)?shù)和名次上升是你的最大樂趣。
5、既然選擇了高考，便只顧風(fēng)雨兼程。你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行，去追尋快樂。
6、為什么要失去才懂得珍惜?上天已給了你一次讀高三的機(jī)會(huì)，就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應(yīng)該做的事--學(xué)習(xí)!
7、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群今何在，師生同心，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰人得。
8、用一顆平常的心，去對待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨，都要用微笑去面對。
9、活潑、開朗、坦率，需有幽默感的你，帶給了班級(jí)不少的歡樂。校文藝演出的舞臺(tái)上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報(bào)上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級(jí)爭得了不少榮譽(yù)。假如，你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。
10、你是一個(gè)可愛但不懂事的.學(xué)生，你熱愛集體、關(guān)心他人，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個(gè)目標(biāo)，痛下決心，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會(huì)有收獲，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
11、惜光陰百日猶短，看眾志城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒!
12、要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
13、時(shí)時(shí)想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么，那是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不再迷茫，不再疑惑，堅(jiān)持不停地走下去。
14、有你在的地方總是充滿了生機(jī)，同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老崐師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神，做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學(xué)期看見一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
15、隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要過份輕松，那樣會(huì)放縱自己不學(xué)習(xí)，最后無所事事、百無聊賴、空虛寂寞。
16、用你們激昂的青春追逐心中的夢想，允許跌倒，拒絕絕望，愿你們的青春每天都鏗鏘開場，大學(xué)，你們值得擁有!
17、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué)、老師的資源，分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶，也是不可多得的機(jī)會(huì)。
18、家庭環(huán)境或許對你產(chǎn)生了較大影響，但你應(yīng)該看到，在班級(jí)這個(gè)大家庭中，每位同學(xué)都有一顆摯熱的愛心，只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難理解，春游時(shí)我拒絕了你以去年秋游類似理由的請假。打開你的心扉，陽光和愛心會(huì)融化一層層冰棱，不久之后，你就可看見人生一道美麗的彩虹。
19、別死愛要面子不好意思問老師問題，哪怕再簡單。他們不會(huì)吃了你的，相信我!不問白不問，別一再拖，總想以后問，以后你也不可再能問了。
班主任寄語 篇2
一天一天，逼近高考。無論我們有多么的煩躁，我們也不能停止思考。時(shí)間不會(huì)停下來讓我們喘息，高考也不會(huì)因?yàn)槲覀兊奈窇侄七t。我們只有積極地迎向它，才能取得最后的勝利。
高考，我們都在期待，期待它能為我們帶來好運(yùn)。但高考之后，我至少會(huì)有一段時(shí)間感到寂寞與惆悵。畢竟共同奮斗了三年，朝夕相處，日夜為伴，這份情感絕不會(huì)隨高考的落幕戛然而止的。20xx年9月當(dāng)你們第一次坐進(jìn)這個(gè)班，不！應(yīng)該說在8月22號(hào)我就拿到了你們的名單。我知道從此我們便要相依為伴，風(fēng)雨兼程走三年。在4千多學(xué)生中，你我注定有緣。那一夜，我徹夜未眠。我在記你們的名字，我在想你們的樣子，我在想如何讓你們盡快地適應(yīng)高中的生活，我在想如何把陌生變成熟悉，把熟悉變成朋友甚至是知音，我在想如何讓你們接受我這個(gè)其貌不揚(yáng)，其志堅(jiān)強(qiáng)，嚴(yán)中有愛，柔中帶剛的班主任。那一夜，夜已深沉，萬籟俱寂，我卻在黑暗中清醒。是因即將面臨的興奮，也因即將到來的管理和責(zé)任。
我知道班主任在學(xué)生面前要扮演各種各樣的角色。68個(gè)學(xué)生，各有思想，各有自己的性格。在這么一間小小的教室里學(xué)習(xí)生活，難免磕磕碰碰。高中守則的條條框框需要同學(xué)們?nèi)プ袷亍Ｈ绾我?guī)范你們莽撞的行為和不羈的心，我首當(dāng)其沖要面對，要天天面對。而我并非圣賢，在處理中難免顧此失彼，讓你們懷疑，失望，鄙視甚至憤怒，我在此表示非常的抱歉。也感謝你們大部分人能顧全大局，以班級(jí)利益為重。是你我積極的堅(jiān)持，讓這個(gè)班在穩(wěn)定中不斷發(fā)展壯大，不斷地顯示出他的凝聚力和競爭力。我真的很感謝親愛的同學(xué)們，讓我在極度消沉的狀態(tài)下看到了希望，并讓我堅(jiān)定了教育的理想。三年來，我們也經(jīng)歷了一些“驚心動(dòng)魄”的時(shí)刻，但我們都咬緊牙關(guān)挺了過來。不管將來如何，單就這一點(diǎn)來講，我們都是勝利的人。
三年來，我罵過你們，打過你們，我也因部分同學(xué)的無理而生氣過，但我從未真正地恨過。我只想盡我微薄的力量讓你們充分地發(fā)展和成長。沒有理解，哪來和諧；沒有寬容，哪來溝通。和諧的班級(jí)，不是沒有違紀(jì)，而是違紀(jì)了能及時(shí)地反省；不是沒有失敗，而是失敗了能及時(shí)地調(diào)整。我們之間應(yīng)該沒有什么深仇大恨，沒有真正屬于個(gè)人情感上的矛盾。若要有，也只可能是我迫切要求某些學(xué)生勤學(xué)上進(jìn)的言行與他們懶散無畏的態(tài)度的不調(diào)和之間的矛盾。但這一矛盾是暫時(shí)的，會(huì)隨高考的結(jié)束而結(jié)束。即便不會(huì)立即消失，也少有變成仇恨的。更多的會(huì)因此而加深了我們今后的友誼。因?yàn)槲覀儠?huì)成長，因?yàn)槲覀儠?huì)反思。反思讓我們變得成熟。因?yàn)槌墒�，我們就�?huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的爭吵和沖突是多么的幼稚可笑，當(dāng)初的矛盾是多么的微不足道。但正因?yàn)橛辛诉@么一段插曲，我們的人生會(huì)變得更加的有意義，我們的交往也會(huì)變得更加的美好。
高三，多么難熬的日日夜夜，看著你們?nèi)諠u消瘦，身心疲憊，我也于心不忍，暗自流淚，但作為班主任，我又不能違反校規(guī)，讓你們恣意妄為。高三的生活就像地獄，但我絕不是不通人情的魔頭。我也在想方設(shè)法幫你忙減壓。我想看到你們散發(fā)青春魅力的模樣，我想聽到你們發(fā)自肺腑的言談。也許你們覺得我管的太嚴(yán)，也許你們覺得我管的太寬，但嚴(yán)格管理是為了你們高考的順利通關(guān)。我們要相信：只有吃的苦中苦，才能成為人上人。
三年了，時(shí)間真是快呀！你們到三中報(bào)道的那一刻還歷歷在目，而今就能要面對高考了。這一路走來，有汗水，有淚水，有歡笑，有苦惱，但絕對不后悔。三中連著你我他，也改變著你我他。你們在漸漸成熟，我在慢慢變老，但我們的心卻越來越近。今天我看著你們，我要記住你們所有人的模樣。我怕記憶變得模糊，我要適時(shí)把你們懷想�？纯催@個(gè)教室，我們共同奮斗的`地方，沒有華麗的裝飾，似乎很是平淡。但在它的拐拐角角，卻散發(fā)著屬于我們604班的氣息�！皭畚�4班，展我風(fēng)采，頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)有愛”。這是我們誓言；“一切從零開始，事事成就夢想”這是我們的期盼。黑板報(bào)上的八駿圖，鼓勵(lì)我們馬到成功；沖刺對聯(lián)，既道出了我們學(xué)習(xí)的辛苦，也堅(jiān)定了我們勝利的信念。一張張班主任寄語，這是心靈的獨(dú)白；一張張的成績單，見證著我們的發(fā)展；一張張可愛的臉龐，是記憶中年輕的模樣�；蛟S我們還有機(jī)會(huì)相聚，到那時(shí)我們再來互訴衷腸。
我其實(shí)不善言談，但我是一個(gè)有思想的人。我已厭倦了現(xiàn)實(shí)中的爾虞我詐，虛偽虛假，人情冷暖，人心復(fù)雜。我很渺小，只能在沉默中吶喊。作為班主任，對班級(jí)的管理又怎能選擇沉默呢？沉默就意味著冷漠，就意味著放任。我不想對這個(gè)班放手不管，任其發(fā)展，于是我變得“羅嗦”起來。我想促你們奮進(jìn)，讓你們懂得競爭，懂得人生，而你們中有的人需要反復(fù)的不斷的提示提醒才能清醒，才能改邪歸正。羅嗦讓一個(gè)慣于沉默的人很痛苦，但只要對你們中哪怕一個(gè)有幫助，也是值得的。作為班主任，對班級(jí)的管理，總免不了暫時(shí)會(huì)“得罪”部分人，但今后若能得到大家的理解，我想我還是很快樂的。
三年來，我們之間也有許多美好的時(shí)光，與你們相處，讓我變得年輕。我們共同設(shè)計(jì)班徽，我們共同高唱班歌，我在為你加油，你在賽場拼搏。晚會(huì)上我們有說有笑，有唱有跳，為勝利歡呼，我們已忘記了誰是你我。我們吃著月餅，享受著濃濃的人間之情，我們欣賞音樂，聆聽著天籟般的聲音。我們不會(huì)忘記，曾經(jīng)為了理想，我們莊嚴(yán)的宣誓，曾經(jīng)為了理想，我們還寫了一篇又一篇的反思。你們在宣誓中堅(jiān)定了信念，你們在反思中變得堅(jiān)強(qiáng)。如今你們就要奔赴考場，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。去吧，去吧！放心地去吧！莫要猶豫，莫要徘徊，莫要害怕。我，你們的班主任，還有其他的老師會(huì)一直在你們身后，為你們祈禱，為你們加油。我們會(huì)把最美好的祝愿送給你們。祝愿你們金榜題名，前程似錦！
有上課就有下課。下課 了，放學(xué)了，離校了，你們將越飛越高。相聚是緣，但天下沒有不散的宴席。散，只因我們有更高的追求。無論我們今后在天南海北，我們的心還會(huì)緊緊相連。我們師生一場，這份記憶永久珍藏。今后有空，可到母�？纯�，看看她的變化；到老師這里坐坐，聊聊往事，也讓老師看看你們發(fā)展。談笑間，幸福在洋溢，笑臉在綻放，淚水在流淌，我心依舊年輕，即便我已白發(fā)蒼蒼。
愿我親愛的604班全體同學(xué)今后人生道路越來越寬。
班主任寄語 篇3
1、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠(yuǎn)支持著你！
2、你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，你的數(shù)學(xué)成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過來，讓老師看到一個(gè)書寫端正的你，好嗎？
3、你是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子，你關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，尊敬師長對人很有禮貌。如果你上課回答問題再積極些，那就更好了，老師知道你一定能做到的，要加油哦！
4、你是一個(gè)活潑可愛的小女孩，上課積極舉手發(fā)言，熱愛班集體，樂于助人，你見到老師能主動(dòng)問好。希望你計(jì)算再快一些，那樣你會(huì)更優(yōu)秀，你說對嗎？老師相信你一定能做到的，你也要相信自己哦！
5、你是一個(gè)又聰明又愛玩的孩子，你有禮貌，學(xué)習(xí)努力。期末復(fù)習(xí)也有很大的進(jìn)步。但是對于學(xué)習(xí)你沒有投入全部的精力，還有些貪玩。但是隨著你慢慢長大，老師相信你一定會(huì)做的更好，加油！
6、你尊敬師長，能和同學(xué)友好相處，你書寫工整，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，你回答問題積極而且聲音洪亮，老師很喜歡你。如果你寫作業(yè)再快一些，那你就更優(yōu)秀了。老師期待你的'進(jìn)步，也相信你一定能做到的，對嗎？
1、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險(xiǎn)啦！”你明白嗎？
2、你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助；你很肯干，對于班級(jí)的工作，你總要干的最好；你也很好學(xué)，對于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò)，你會(huì)很難過，并也會(huì)努力改過。只是，這個(gè)學(xué)期你放松了許多，要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀，老師希望你能認(rèn)識(shí)到自己的不足，下學(xué)期表現(xiàn)的更好。
3、本來，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績！
4、你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
5、你是個(gè)聰明可愛的小男孩，學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，這學(xué)期，你的環(huán)境識(shí)字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦，上課經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，勇敢地站起來回答老師的問題，實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓！
6、你是個(gè)聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
班主任寄語 篇4
一個(gè)人坐在教室的一隅，可以用目光快速地點(diǎn)擊屬于每一位同學(xué)的座位；可以滿足地想起你們每一個(gè)人或微笑或忐忑，或沉思或調(diào)皮的臉龐，甚至于你們每一位同學(xué)的眼神，乃至動(dòng)作；可以放心地想起明早你們會(huì)迎著朝陽來到這熟悉的教室班主任寄語，來到我的身旁。三年，習(xí)慣了，喜歡上這樣去重復(fù)每一個(gè)相隨的日子。
中考后，我會(huì)一樣地走進(jìn)這靜靜的教室吧，相信蕩漾在心頭的該是另一種心情——空曠，還有失落和懷戀吧。想到這點(diǎn)，自然會(huì)想起許許多多的曾經(jīng)：那冬天的雪花鋪滿校廣場時(shí)，你們總會(huì)集體溜下樓去嬉戲，還有老師的嗔怪；那秋天的運(yùn)動(dòng)場上，你們?yōu)榧w的榮譽(yù)吶喊和奔跑，還有老師的加油；那春天里用團(tuán)結(jié)和感恩的心種下的“班級(jí)樹”；那班會(huì)課上你們彼此溫暖的鼓勵(lì)，還有老師的感動(dòng)……太多太多敘不盡的細(xì)節(jié)，見證了你們在青春的賽場上寫滿了認(rèn)真、堅(jiān)持，純真、勇敢。
三年，參與你們的青春，陪伴了你們最美妙的年少時(shí)光，無論是表揚(yáng)還是批評(píng)，無論是歡愉還是碰撞，一切已經(jīng)幻化為老師心中最美的風(fēng)景！親愛的`同學(xué)們，老師曾經(jīng)把疼愛藏在心底，曾經(jīng)把不怕誤解的批評(píng)拋給你們的時(shí)候，不知你們是否理解老師的心情。老師會(huì)將這相冊珍藏，在想起的時(shí)候打開，那記憶如你們年少的情懷，永不老去！揮手作別之際，老師的叮囑同樣會(huì)有：分別是為了更好的開始，畢業(yè)只是人生的一個(gè)十字路口上亮起了綠燈。
愿你們懷揣二中的光榮，走向遠(yuǎn)方！也無論你們的未來是清貧還是富裕，老師的牽掛和關(guān)心永不褪色！一個(gè)人最大的幸運(yùn)就是生命的存在，希望你們熱愛生命，熱愛生活，肯于付出努力！更愿你們擁有幸福力，即便全世界都為你喝彩時(shí)，你也要顧及自己愉悅的心聲！
班主任寄語 篇5
親愛的同學(xué)們，隨著漫長暑假的結(jié)束，你們又要回歸學(xué)校進(jìn)入高中第二階段的學(xué)習(xí)了。高二，一個(gè)承上啟下的重要階段，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，也是差距分明的一個(gè)階段，要好好把握，不可忽視。
回望過去的高一，你們肯定深有感觸吧？你們帶著憧憬和希望走進(jìn)了三中校園，走進(jìn)了4班。學(xué)著學(xué)著，有些學(xué)生的熱情越來越濃，理想也越來越明朗。而有些學(xué)生的干勁卻越來越小，對前途感到了迷茫。學(xué)習(xí)從來都不是一件輕松的事，也不可能一蹴而就，特別是在競爭激烈的高中階段。學(xué)習(xí)過程中有苦惱有彷徨很正常。學(xué)習(xí)上遇到挫折并不可怕，關(guān)鍵是你報(bào)以什么樣的態(tài)度。一蹶不振，悲觀失望就會(huì)導(dǎo)致不斷的失敗和墮落，而越挫越勇著，頂著壓力前行，即便現(xiàn)在默默無聞，卻也注定有“一舉成名天下知”的瀟灑。
暑假是自主學(xué)習(xí)自我拓展的大好時(shí)機(jī)，若能充分利用，合理安排，就會(huì)積極健康地提升自己。反之，若是完全放松，除了沉溺于微信聊天，網(wǎng)絡(luò)游戲，言情玄幻等書籍而別無它事，思想放縱了身體，心思游離了學(xué)習(xí)，那么你就會(huì)變得遲鈍和麻木，想學(xué)已無力，欲辯卻忘言了。你們是怎樣度過這個(gè)假期的呢？玩的高興嗎？學(xué)的踏實(shí)嗎？又有怎樣的收獲呢？暑假若漫長，人生更漫長，你覺得無聊嗎？暑假若短暫，人生也短暫，你覺得充實(shí)嗎？不要再空虛地打發(fā)寶貴的時(shí)間了，歲月不等人，青春——-不能無聊地被熬掉和消磨。我們要抓住人生中的每分每秒，學(xué)習(xí)并快樂。
我想問：你們這個(gè)年齡，不好好學(xué)習(xí)，你要干什么？有什么大事需要你來擺平或是去關(guān)心呢？家事？國事？天下事？你們關(guān)心的了嗎？不好好讀書，所有的關(guān)心都是瞎操心。風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，你聽見了嗎？整天睡覺，不覺天昏地暗，你又何來共鳴？沒有積極上進(jìn)的心思，別人的聲音再大，你也聽不清辨不明！一個(gè)有理想有抱負(fù)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄�，就�?yīng)該在該學(xué)習(xí)的年齡發(fā)奮圖強(qiáng)，用知識(shí)武裝自己，才能成為強(qiáng)有力的.社會(huì)棟梁。不要整天無精打采，與“病夫”一般，讓人唾棄。也不要整天不切實(shí)際的“高談闊論”，與“知了”一般，讓人反感。靜下心來，想一想；沉下氣來，干一干，或許今后的人生就不一樣。
高一年級(jí)的全市統(tǒng)考成績已經(jīng)揭曉，總體而言，我們班取得了較為理想的成績，提前實(shí)現(xiàn)我當(dāng)初提出的分級(jí)趕超目標(biāo)，可喜可賀！你們的進(jìn)步是老師們努力的結(jié)果，更是你們自己勤奮的結(jié)果；是班集體團(tuán)結(jié)向上，積極合作的結(jié)果，更是你們不言放棄，敢于拼搏的結(jié)果。同時(shí)也再次證明：只要努力，哪怕我們之前是多么的渺小和微不足道，我們一樣會(huì)趕超。一路慢跑，只要不停，我們一樣會(huì)直達(dá)目標(biāo)。不過冷靜地思考，我們又不要驕傲。學(xué)習(xí)的道路還很漫長，競爭的程度還很殘酷，成績此起彼伏，不進(jìn)則退。唯有堅(jiān)持，才能挺住，才有最后的華麗的落幕。但不管怎樣，我們4班已是帶著較好的榮譽(yù)跨進(jìn)了高二。好的開端是成功的一半，希望大家再接再厲，一如既往。
既來之，則安之。每個(gè)學(xué)校和班級(jí)都有自己的管理模式和辦學(xué)思想，我們可以借鑒但不能照搬。作為504班的一員，你們要嚴(yán)格以班級(jí)紀(jì)律約束自己的言行，服從班級(jí)管理，。在這里學(xué)習(xí)生活要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，服從大局，和睦相處。不要總以自我為中心質(zhì)疑班級(jí)管理從而擾亂了自己的內(nèi)心，讓自己痛苦，讓別人同情。當(dāng)一個(gè)學(xué)生的心思總在微不足道的小事上斤斤計(jì)較時(shí)，他得到的很少，失去的更多。你是一個(gè)平凡的學(xué)生，但不平庸，只要你一心放在學(xué)習(xí)上，一切都不重要了，重要的是你一直在努力，一直在進(jìn)取。你不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間去閑聊去瞎想，你更不要讓無聊的情緒影響了沉思的心。所有的差距都是由態(tài)度造成的。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，就會(huì)縮短人與人間的差距。高二，我們的目標(biāo)是全面趕超，再不進(jìn)步更待何時(shí)？你們要脫穎而出，要讓人刮目相看。讓我們共同努力，去見證一個(gè)曾是夢想，但最終會(huì)是現(xiàn)實(shí)的奇跡吧！
歷史告訴我們：落后就要挨打！挨打，就是一種恥辱，但我們?yōu)槭裁匆浜竽兀?/p>
經(jīng)驗(yàn)告訴我們：失敗就會(huì)受罰！受罰，就是一種鞭策，但我們?yōu)槭裁匆∧兀?/p>
學(xué)習(xí)，我們沒有退路！迎戰(zhàn)高考，我們只許成功，不能失��！加油！
班主任寄語 篇6
1.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成，書寫端正。你活潑可愛，為人坦誠。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，爭取取得更優(yōu)秀的成績。
2.你是個(gè)多才多藝的女孩，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的朗讀，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，在學(xué)習(xí)上再勤奮一些，多看課外書，使自己更出色。
3.你是個(gè)陽光男孩，聰明機(jī)靈。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài)，都說明你對知識(shí)的渴求。課堂上有聲有色的朗讀、精彩的回答都證明你的出色。懂事的你一定要記�。簩W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!老師一直在為你加油呢!
4.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著…
5.誠實(shí)、文靜的你能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭取榮譽(yù)。平時(shí)與書為友積極閱讀名著，習(xí)作提高明顯。但有時(shí)成績忽上忽下，你找到原因了嗎?老師想，你缺少的是一種好的學(xué)習(xí)方法——專心聽講。記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的`效果。
6.聰明文靜，熱情大方是你給老師留下的印象。課上你總是認(rèn)真聽講，作業(yè)干凈又整齊，所以，老師每次看見你的作業(yè)本的時(shí)候，總是想夸你。在市“期望杯”奧數(shù)競賽中，你榮獲了二等獎(jiǎng)，真了不起!不過老師希望你今后能夠更好的在同學(xué)面前表現(xiàn)自己，上課多發(fā)言，多參加一些班里的活動(dòng)，讓大家看看你的實(shí)力。
班主任寄語 篇7
高中階段的最后一個(gè)暑假就這么在眼前一晃，過了。你們是否覺得意猶未盡，還沒有過癮地享受呢？享受，應(yīng)該來自于放松；放松應(yīng)該來自于沒有壓力。但你們的學(xué)業(yè)還未完成，怎么可能沒有壓力呢？還有最后一年，是繼續(xù)努力前進(jìn)，迎著挑戰(zhàn)而上，還是歇息歇息，就此打住，知難而退呢？我想這不應(yīng)該成為一個(gè)問題。何去何從，這一年該怎樣去面對，你們比我要更清楚。
競爭無處不在，今年尤其如此。不少的同學(xué)在這難得的假期以各種方式補(bǔ)缺補(bǔ)差，正是想在今后的競爭中立于不敗之地。我想：有付出就有回報(bào)，有努力就有收獲。時(shí)間不會(huì)陪著你玩，不會(huì)因?yàn)槟愕呢潏D享樂和安逸而停滯不前。時(shí)間流逝，我們必須與之賽跑，爭分奪秒，才能充實(shí)自己的每一天，才能為自己今后的幸福生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高三，是夢想的翅膀，它的豐滿與伸展會(huì)讓你高高地翱翔；高三，是現(xiàn)實(shí)與理想的橋梁，它的堅(jiān)實(shí)與牢固能讓你順利地達(dá)到美好的彼岸。我們期盼著高考的到來，但我們不應(yīng)該消極地等待。好事多磨，我們豈能幻想一蹴而就。只有踏實(shí)地學(xué)習(xí)，才能成就將來的輝煌。對于這一年的磨煉，首先在心理上要有準(zhǔn)備，要敢于挑戰(zhàn)。其次在行動(dòng)上要有所表現(xiàn)，不能消極怠慢。不想吃苦，終要吃苦；敢于吃苦，方有幸福。
一個(gè)班集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)有共性也有個(gè)性。相互攀比，在比較中自我貶低其實(shí)毫無意義。既來之則安之。一個(gè)不安分的人，走到哪都會(huì)被別人看不起。安分，首先就要遵守班級(jí)的紀(jì)律。規(guī)則之內(nèi)，大家和諧共處，共求進(jìn)步。規(guī)則之外，只有無條件服從，沒有借口，沒有強(qiáng)詞奪理。強(qiáng)詞，顯得你很浮躁；奪理，顯得你很渺小。廣義的學(xué)習(xí)，除了指學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識(shí)，訓(xùn)練基本的技能技巧，還指要學(xué)習(xí)做人。做真人，做善人，做一個(gè)有美德的人。如此，將來你定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
這一年，我們這個(gè)班不是某些學(xué)生懶惰的.溫床，也不是某些學(xué)生墮落的搖籃，更不是某些學(xué)生談情說愛的天堂。這里是拼搏的競技場。在這個(gè)集體內(nèi)，我們拒絕網(wǎng)吧，拒絕手機(jī)，拒絕一切無聊庸俗的書籍，拒絕一切歪心雜念，拒絕一切不得體的穿著和一切不適宜的發(fā)型發(fā)飾。修為修身修行修心修性，方成正果。
這一年，主要是在復(fù)習(xí)中求發(fā)展，做題中求進(jìn)步。不斷的考試，只為演練，知己知彼，找出差距，反思自己的教與學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)地增進(jìn)自己的能力。所以上課還得要認(rèn)真地聽，切忌浮躁。下課還要適當(dāng)?shù)馗�，切忌無聊。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立切實(shí)的奮斗目標(biāo)。在一個(gè)班級(jí)體內(nèi)，差距主要是你們自己拉開的。要想縮小差距，就要暗下功夫，講求方法和策略。不要老是抱怨，發(fā)泄個(gè)人不滿的情緒，更不能因此而影響大局的發(fā)展。任何一個(gè)以自私的個(gè)人行為影響班集整體利益的學(xué)生，都是我鄙視的對象。
這一年，學(xué)習(xí)是大事，其他的都應(yīng)次之。不能因一些雞毛蒜皮的小事而影響了你求學(xué)的熱情和信心。要善于對“誘惑”說“不”。在學(xué)習(xí)上提倡“爭強(qiáng)好勝”，除此之外，我們還是低調(diào)為好，淡定為妙。要理智地對待身邊的一些小摩擦。遇到一些不知如何是好的問題，要及時(shí)地與班干聊聊，與家長講講，與老師談?wù)�，切不可擅自主張。要把一切影響學(xué)習(xí)的消極因素巧妙地扼殺在萌芽之中。
這一年，還得強(qiáng)調(diào)：每一個(gè)班干要切實(shí)履行好自己的職責(zé)，與班主任積極配合，為創(chuàng)建一個(gè)高效有競爭力的班集體而共同努力。陽奉陰違者為人不齒。其他的同學(xué)也要服從大局管理，自覺遵守班級(jí)紀(jì)律。興風(fēng)作浪者讓人唾棄。
這一年，每天都是見證奇跡的時(shí)候，你們---------準(zhǔn)備好了嗎？！
班主任寄語 篇8
1. 你是一個(gè)特別有才華和智慧的男孩，有一顆善良的心，時(shí)時(shí)處處為別人著想，老師特別欣賞你，你以強(qiáng)烈的責(zé)任心出色地完成老師交辦的各項(xiàng)工作。你博覽群書，總會(huì)有真知灼見、不凡的談吐。希望你能敞開心扉，常常與老師、父母說說心里話。
2. 山外真的有山，要想知道他山之高，之險(xiǎn)，之美，之妙，就要奮力往上攀。
3. 你，一位來自農(nóng)村的女孩，樸實(shí)可愛得就像一朵悄然開放的野花。擁擠黑暗的小屋是你的書房，睡覺的大床是你的書桌，艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境磨練了你堅(jiān)強(qiáng)的意志。在學(xué)習(xí)上你刻苦努力，即使病魔也沒有讓你有半點(diǎn)退縮。課下，你總是默默無聞地為班集體做好事，熱心地幫助別人，你的表現(xiàn)贏得了大家對你的喜愛。希望你在今后能更勇敢些，大膽地發(fā)表自己的見解。記住，自古雄才多磨難，從來縱垮少偉男。
4. 雖然老師有時(shí)也批評(píng)你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實(shí)，喜歡你的勤奮。
5. 愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢!
6. 你是一個(gè)聰明的孩子，雖然你的字寫的不是很好，但是老師知道你很努力，而且你現(xiàn)在的字已經(jīng)有很大的進(jìn)步，不是嗎？老師相信，通過自己的努力，你一定會(huì)越來越棒的！
7. 奔跑是我們的方向，希望的終點(diǎn)是夢的彼岸，手?jǐn)y著手，肩并著肩，拾起夢，放飛夢，隨風(fēng)飛翔，把夢作翅膀，漫游書海，乘風(fēng)破浪，看奇跡就在眼前。
8. 成功是你的人格資本。這世界并不會(huì)在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴(yán)，自負(fù)是愚蠢的。
9. 不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
10. 在班里，你的個(gè)子最矮，可你的長處一點(diǎn)也不比別人少。學(xué)習(xí)勤奮努力，成績喜人，對自己要求嚴(yán)格。你還一貫地關(guān)心集體，尊師愛友�！叭朔鞘ベt，孰能無過？”雖然你身上還存在一些小缺點(diǎn)，但老師相信你經(jīng)過努力，一定能改正。建議你利用假期，多逛逛書市，買一些自己喜歡并適合自己的書來看，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，好嗎？
11. 古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志�！K軾
12. 當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
13. 勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。
14. 啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
15. 有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
16. 你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。
17. 你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，你會(huì)更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會(huì)十分精彩！
18. 別死愛要面子不好意思問老師問題，哪怕再簡單。他們不會(huì)吃了你的，相信我！不問白不問，別一再拖，總想以后問，以后你也不可再能問了。
19. 我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！
20. 你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
21. 運(yùn)動(dòng)場上你是“鏗鏘玫瑰”，身手不凡；但在學(xué)習(xí)上，你還缺乏一種克服困難的勇氣和韌勁。困難，勇者視為攀登的階梯；弱者視作前進(jìn)的障礙；相信你會(huì)做出明智的選擇。努力吧，風(fēng)雨之后的彩虹最美，拼搏之后的笑容最甜。
22. 你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀。
23. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
24. 有志者事竟成，苦心人天不負(fù)，讓青春因拼搏而閃光！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
25. 希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
26. 小小的年紀(jì)，你就站在全市的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。時(shí)代在發(fā)展，運(yùn)動(dòng)健兒同樣需要扎實(shí)的知識(shí)底蘊(yùn)，技巧需要智力支持。所以，希望你學(xué)好文化知識(shí)，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，早日登上奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。屆時(shí)，我愿成為你的拉拉隊(duì)員，現(xiàn)在我愿在你成長的道路上默默幫助、支持你。
27. 在我心目中，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又有求知欲的孩子。長期的病痛一直折磨著你，但你沒有向病魔低頭！只要感覺稍微好一點(diǎn)，你就會(huì)堅(jiān)持到校。雖然你耽誤了一些課，但成績卻沒有下降。令我感動(dòng)的是：家庭生活并不富裕、平日生活異常節(jié)儉的你，競在“抗非典”活動(dòng)中帶頭捐出5元錢，成為同學(xué)們的榜樣！衷心地祝你早日康復(fù)！希望你加強(qiáng)鍛煉，有一個(gè)健康的體魄！
28. 我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
29. 同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩！
30. 要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
31. 困難特別吸引堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)樗挥性趽肀Ющy時(shí)，才會(huì)真正認(rèn)識(shí)自己。
32. 不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個(gè)人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味，并自己承擔(dān)自己行為的后果。
33. 適應(yīng)生活。生活是不公平的，要去適應(yīng)它，而不是讓它適應(yīng)你，命運(yùn)掌握在自己手中。
34. 不為時(shí)尚所惑，不為積習(xí)所蔽，不為浮名所累。
35. 世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
36. 從古到今，凡成才者，無不負(fù)出艱辛的代價(jià)班主任寄語，頭懸梁，錐刺骨的求學(xué)精神，仍需我們代代相傳。
37. 隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要過份輕松，那樣會(huì)放縱自己不學(xué)習(xí)，最后無所事事、百無聊賴、空虛寂寞。
38. 江東弟子多才俊，卷土重來不可知！
39. 活潑好動(dòng)心直口快使你做起事來雷厲風(fēng)行，你是一名合格的班干部。但是，課上偶爾的竊竊私語卻成為你學(xué)習(xí)上的制動(dòng)器，望你在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里克服這個(gè)缺點(diǎn)，你的潛力將會(huì)發(fā)揮得更加淋漓盡致。
40. 你是個(gè)真誠質(zhì)樸的孩子，尤其是課上積極探究的樣子很是可愛。老師知道你心里有著美好的理想。要知道，理想要在現(xiàn)實(shí)的土壤上播種，用智慧的汗水澆灌，用頑強(qiáng)的毅力去護(hù)理。人也只有在為理想而奮斗的過程中，才能體味成功后的欣喜和快樂。記住，“風(fēng)是不會(huì)把沒有目標(biāo)的船吹向彼岸的”。希望在新的學(xué)期里，能見到一個(gè)目標(biāo)明確有條不紊踏實(shí)前進(jìn)的你！
41. 勤奮是通向成功的必要條件。
42. 心有多大，天地就有多大；夢想有多遠(yuǎn)，路就能走多遠(yuǎn)！
43. 時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓，一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見你們真好。
44. 美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
45. 惟有埋頭才能出頭，天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。
46. 你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧，你寬廣的胸懷洋溢著熱情，你擁有永不退縮的克服困難的勁頭，因?yàn)橛辛四�，班集體才更加充滿朝氣�，F(xiàn)在的你，就像一塊璞玉，一旦被精心雕琢成器，定會(huì)煥發(fā)出燦爛的光輝。老師家長對你的嚴(yán)格要求，甚至嚴(yán)厲批評(píng)，正是在刻金琢玉。
47. 你們的老師，朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的.青春季節(jié)。愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每陽光遍地、書聲朗朗的早晨。有限的里，無法你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。剩下的內(nèi)，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以，但相信大家能夠理解，切，大家能夠出類拔萃，大家能夠。山可搖，地可動(dòng)，但的執(zhí)著改，的激志撼；海可苦，石可爛，但的激智撼。
48. 父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
49. 你是個(gè)聰明又聽話的孩子，學(xué)習(xí)挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè)，結(jié)果遲到了卻要媽媽護(hù)送上學(xué)，這可不太好。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎？
50. 年輕沒有失敗，青春炫出色彩。用今天的汗水的澆灌明天的成功。
51. 誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。
52. 既然選擇了高考，便只顧風(fēng)雨兼程。你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行，去追尋快樂。
53. 泛舟書海和攀登書山，不僅要有聰明的頭腦，還要有踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和不畏艱辛的精神以及持之以恒的毅力。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。愿你鼓足勇氣，從現(xiàn)在做起，在理想的天空下結(jié)網(wǎng)，在知識(shí)的海洋中暢游。老師相信你定會(huì)成為有心的“漁人”，德識(shí)雙收，滿載而歸。
54. 假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。
55. 從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯(cuò)，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓(xùn)。
56. 一對會(huì)說話的大眼睛閃爍出你的聰明與機(jī)靈；一雙勤勞的小手揮動(dòng)出對集體的熱情；一顆善良的心中總能裝著他人。為此大家都非常喜歡你，繼續(xù)努力吧，我們等著看到你更驕人的成績！
57. 知道嗎？老師喜歡你，是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真，作業(yè)一絲不茍；同學(xué)喜歡你，是因?yàn)槟阈郧闇睾停瑯酚趲椭�，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實(shí)，每次你回答得都不錯(cuò)，你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中，老師希望你把手舉得高高的，你會(huì)做到的，是嗎？
58. 你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時(shí)光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！
59. 小小的一副眼鏡，給你平添了不少書卷氣，一看便知你是一個(gè)辦事穩(wěn)重干練很有才氣的男孩。勤勤懇懇腳踏實(shí)地使你的學(xué)習(xí)成績永居前列。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的聲音。孩子，大膽一些吧，把你的才華淋漓盡致地展現(xiàn)出來。如果再將你的小脾氣改一改，你會(huì)更優(yōu)秀的！
60. 生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽初升時(shí)，就得毫不猶豫地奔向前方！
班主任寄語 篇9
同學(xué)們：
你們好！
從20xx年8月31日入校，到現(xiàn)在（20xx年元月31日），你們在三中的高中學(xué)習(xí)已整整5個(gè)月了，這個(gè)學(xué)期也馬上就要結(jié)束了。真的感嘆時(shí)間如梭，一眨眼的功夫，高一竟然過去了一半。
回顧本學(xué)期，我們404班基本上是在平穩(wěn)而又有序地成長和發(fā)展。在大家的共同努力下，特別是在本班班委的積極配合下，班級(jí)管理井井有條，班級(jí)制度不斷地健全和完善。大家的學(xué)習(xí)熱情漸濃漸長，大家的成績也在競爭中此起彼伏�？傮w而言，大家都在努力進(jìn)步。
一開始，個(gè)別學(xué)生還未及時(shí)調(diào)整初中的脾性，顯得很清高和浮躁，不知天高地厚，紀(jì)律意識(shí)淡漠。遇事沖動(dòng)，發(fā)生了一些小摩擦。但在班主任的耐心教導(dǎo)下，從思想上和行動(dòng)上都有了很大的改變。這其實(shí)是一個(gè)人正常的自律過程和成長過程。隨著時(shí)間的推移，學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，升學(xué)壓力的加大，我相信你們會(huì)越來越成熟，越來越理智，在行為態(tài)度上也會(huì)越來越規(guī)范，從而使自己的學(xué)習(xí)在良性軌道上循環(huán)。
組建一個(gè)能為班級(jí)奉獻(xiàn)的班委會(huì)是班主任管理中的重要一步。本期從一開始，我便有目的地挑選班委會(huì)成員。經(jīng)過積極的努力和分析，經(jīng)過再三的權(quán)衡和考慮，終于組建了由李玉錢、王紫瓊、劉瀏、汪思園、李欣和劉歡等6人組成的班委會(huì)。他們分工明確，經(jīng)過多次的班委開會(huì)，他們也在不斷地成長。時(shí)間證明，這是一支經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的班委會(huì)。
本期在班主任和其他老師的共同努力下，在各位同學(xué)的積極配合下，也取得了一定的成績。在校18屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班同學(xué)積極參與，敢于競爭，雖然沒有在全校拿到名次，但在年級(jí)排名中卻是第二。這對于一個(gè)女生較多的班級(jí)來說，應(yīng)該是很不錯(cuò)的成績了。軍訓(xùn)期間，大家能以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，表現(xiàn)優(yōu)秀。在軍訓(xùn)閉幕式上的軍體拳表演更是贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的陣陣掌聲。全校期中考試，我班有兩位同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前10名，這相對于進(jìn)校的名次而言真是一個(gè)了不起的進(jìn)步。而且本班王紫瓊同學(xué)在池州市第3屆英語口語大賽上表現(xiàn)突出，獲得了2等獎(jiǎng)，這在高手如云的大賽中實(shí)屬不易。值得一提的還有元旦晚會(huì)。大家自娛自樂，瘋狂happy，非常的盡興。顯示出了很強(qiáng)勁的精神面貌，活潑可愛，展現(xiàn)出了青年應(yīng)有的青春風(fēng)彩。而且安徽青年報(bào)將對本班做出積極的報(bào)道和宣傳，這也將進(jìn)一步增強(qiáng)我們4班的凝聚力。
從管理上而言，本學(xué)期以來，學(xué)生遲到現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。但我相信，大家并不存在故意的念頭。不過還是希望大家要遵守班級(jí)紀(jì)律，將遲到的現(xiàn)象扼殺住。但本班并未出現(xiàn)惡性的曠課，打架斗毆現(xiàn)象。大家紀(jì)律意識(shí)較強(qiáng)，有事能積極請假，平時(shí)學(xué)習(xí)努力勤奮，自習(xí)課上能安分守己，靜心盡力地學(xué)習(xí)思考，很少有亂哄哄的打鬧現(xiàn)象。出操也很正常，整隊(duì)很及時(shí)很整齊，能表現(xiàn)出我們4班應(yīng)有的.精神風(fēng)貌。課代表們也能積極配合老師布置和收發(fā)作業(yè)和試卷或是檢查督促學(xué)生做好家庭作業(yè)。有些學(xué)生很努力，但是成績還不太理想，可能在學(xué)習(xí)方法上還要調(diào)整。但也要反思，也要自信。相信持之以恒的努力終有回報(bào)。每期的班主任寄語，都凝結(jié)著班主任對這個(gè)班級(jí)的“愛”和“情”，它不斷地凈化你們的心靈，不斷地促使你們奮進(jìn)。
部分同學(xué)因?yàn)閻酆煤团d趣等原因，下學(xué)期要轉(zhuǎn)向文科班學(xué)習(xí)。我尊重你們的選擇。人各有志，不管你們在哪個(gè)班，都要積極努力拼搏去實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢想。同時(shí)也希望你們要以404班的精神鼓勵(lì)自己的言行。在我們的心目中，你們?nèi)匀皇?班的一份子，你們的光榮仍然是4班的光榮。
其實(shí)我一直都在為創(chuàng)建一個(gè)和諧穩(wěn)定，積極向上的班集體而努力，但管理上難以讓每個(gè)同學(xué)感到公平。這也許是誤解，所以要理解。管理上不應(yīng)該針對個(gè)人或是去迎合個(gè)人，而應(yīng)從大局出發(fā)，整體而為。所以每個(gè)人都不應(yīng)該自私地以自我為中心要求班級(jí)管理圍繞著你轉(zhuǎn)。也許有些制度被時(shí)間證明不太合理，只要大家理智地指出，我會(huì)召開班委會(huì)討論，該調(diào)整的還的要調(diào)整。一切只為這了這個(gè)班集體的利益，使之不斷健康地有序地進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)同學(xué)之間也要和睦相處，互相包容和理解。同學(xué)，是一個(gè)很溫馨的詞匯，我們不能刻意地將其蒙上陰影。一學(xué)期就要結(jié)束了，你們相處的怎樣，是否還有摩擦和疙瘩。先做自我反思和批評(píng)，然后該道歉就道歉，該原諒就原諒。同學(xué)一場，沒有什么大不了的。在和諧的班集體里，只有共同學(xué)習(xí)，才能共同進(jìn)步。
寒假，可以在身體上放松一點(diǎn)，但思想上絕不能松懈。我們的任務(wù)還沒有完成，決戰(zhàn)高考，才是我們的最終目標(biāo)，所以復(fù)習(xí)和鞏固還是非常有必要的。不能玩物喪志，在假期里墮落。當(dāng)你被別人超過時(shí)，才翻然悔悟，那就為時(shí)已晚矣。
期末加油！404 加油！
班主任寄語 篇10
1. 你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力�？墒牵愫煤孟胂�，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
2. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
3. 雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上尊敬老師，聰明機(jī)靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
4. 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
5. 你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
6. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!
7. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
8. 你有許誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
9. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的`缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。
10. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?
11. 你曾對老師說，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
班主任寄語 篇11
4月已接近尾聲，5月馬上又到，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地接近高考，復(fù)習(xí)的日子實(shí)在難熬。試卷不停地發(fā)，模擬不停地考，更為惱人的是與日俱增的焦慮讓人體驗(yàn)不到一點(diǎn)學(xué)習(xí)的樂趣。的確，這就是高三，這就是高考前的一道難關(guān)。但這不是地獄般的生活，這是煉獄式的打磨。經(jīng)過高強(qiáng)度的魔鬼訓(xùn)練，希望的曙光也就越發(fā)明顯。
我每天都在觀察，其實(shí)也在體驗(yàn)：高三的學(xué)習(xí)真的很苦，每天起早摸黑地泡在題海中�？菰锏臐h字組合哪有小說來的迎人入勝；無聊的公式排列哪像游戲般讓人著魔；那密密麻麻的英文字母就像螞蟻般在身上亂爬，讓人難受。但就目前而言，我們還不能拒絕這種備考的模式。我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)。沙里淘金是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我們只有忍得住其中的艱辛并堅(jiān)持下來，才能勝利�？吹侥銈兤v不堪的狀態(tài)，我也很同情，但我又不能以溺愛的方式讓你們在課堂上打盹，因?yàn)槟銈冃枰犝n，需要清醒。只有認(rèn)真地聽課才能圓夢自己理想的大學(xué)。你們也曾有燦爛的笑容，我也依稀記得你們歡樂的歌聲，還有你們瘋狂的舞蹈和爆笑的小品�，F(xiàn)在這一切都已消失，亦或是暫時(shí)被壓抑，因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在是斗士，你們選擇了沉默，你們在蓄積力量，精心準(zhǔn)備著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，目的是要改變自己現(xiàn)在的命運(yùn)。
競爭需要實(shí)力，但僅有實(shí)力沒有技巧，實(shí)力往往不能很好地發(fā)揮出來，所以后期的學(xué)習(xí)不能忽視非智力因素的培養(yǎng)與發(fā)展。我個(gè)人認(rèn)為后期復(fù)習(xí)中你們要注意幾個(gè)隱形的因素，做到了就會(huì)無形中促進(jìn)了你成績的提高。例如，注重自己的答題規(guī)范和書寫規(guī)范，特別是在語文和英語的作文方面。因?yàn)檫@是很主觀的題目，規(guī)范的書寫，美麗的字體會(huì)贏得不曾謀面的老師青睞，哪怕是多給你一分，在高考中也會(huì)讓你趕超多人。理綜的答題往往要求準(zhǔn)確無誤，答題不規(guī)范，有時(shí)就白白丟掉整大題的分?jǐn)?shù)，讓人痛心疾首，遺憾終生。還有就是后期更要調(diào)整好自己的心態(tài)，也就是說要坦然地面對高考。緊張的情緒是一種消極的情緒，會(huì)降低我們的學(xué)習(xí)效率，在考場上也會(huì)阻礙我們的正常發(fā)揮。當(dāng)然，調(diào)整好的心態(tài)，不是要求我們要完全地放松，是要我們保持一種情緒的穩(wěn)定和心態(tài)的從容。心態(tài)調(diào)整的好，在考場上就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)勝人一籌。另外就是要注重休息。我們必須保持在清醒的狀態(tài)下聽課和訓(xùn)練，熬夜學(xué)習(xí)實(shí)在是不提倡的一種勤奮模式。缺乏睡眠，白天就會(huì)昏昏沉沉，聽課就會(huì)云里霧里，考試時(shí)當(dāng)然會(huì)頭暈?zāi)X脹，又何談?wù)５匕l(fā)揮呢？我們要拒絕疲勞戰(zhàn)。在激烈的競爭中，疲憊不堪的戰(zhàn)士首先會(huì)被淘汰。
最近老是做惡夢。在夢里有時(shí)是殺人犯，被警察通緝，惶惶不可終日。被法院判刑，我感到深深的恐懼。有時(shí)我成了一名差生，面對一道道試題我茫然不知所措，我是徹底的絕望。我極力的掙扎，從夢中醒來，原來是一場夢。呼吸仍然急促。面對現(xiàn)實(shí)，慶幸自己還在好好活著，也慶幸自己及時(shí)的清醒，減少了在夢中掙扎的.痛苦。但夢中的體驗(yàn)真的是栩栩如生，讓我深思。清醒時(shí)我意識(shí)到要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。生命是可貴的，不學(xué)無術(shù)又真的是一件很悲哀的事。所以我對你們的要求也就絕不會(huì)放松，嘮嘮叨叨也就在所難免。理解萬歲！
看看你們在學(xué)習(xí)上的惡習(xí)吧：老師發(fā)下需要評(píng)講的試卷要么懶惰不做，要么不及時(shí)地做，要么是花大量時(shí)間做自己購買的資料；老師分析試題時(shí)，要么不聽，要么不認(rèn)真地聽，要么看其他的學(xué)科。不聞不問，缺乏思考，我行我素，不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以為自己努力了就一定會(huì)有收獲。殊不知離開了老師，你平時(shí)的自我訓(xùn)練可能就是簡單的重復(fù)，單調(diào)而枯燥，能力總在淺層次上徘徊。喜歡做自己購買的試卷，是因?yàn)榇鸢妇驮谏磉�，遇到稍難的題目你們根本不會(huì)深層地思維，哪有直接看答案來的方便。對著答案做題，個(gè)個(gè)是高手。以為有了答案，就不需要聽老師的評(píng)講了。這些都是假象，感覺良好實(shí)在是自欺欺人。高考未到，你始終不能離開老師的指導(dǎo)。當(dāng)然你們也不能放棄自己的獨(dú)立思考。題目千變?nèi)f化，但萬變不離其宗。只有抓住了問題的實(shí)質(zhì)，解題時(shí)才能個(gè)個(gè)擊破，游刃有余。
市統(tǒng)考已經(jīng)結(jié)束，不比不知道，一比嚇一跳。這難道是你們平時(shí)努力的結(jié)果？是你們退了，還是別人進(jìn)步快了？無聲無息中，我們已經(jīng)被趕超，我們需要深層次地剖析自己，努力了嗎？勤奮了嗎？那方法呢？要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，并有勇氣地改掉惡習(xí)。還有一個(gè)多月了，及時(shí)調(diào)整，做最后的沖刺吧！
你們需要安慰，我也需要安慰。畢竟我們都在努力，我們怎能輕易接受失敗呢？我不認(rèn)命，我不認(rèn)命，我絕不任命；我不死心，我不死心，我絕不死心，。我要打敗我的對手，勇敢地向前進(jìn)。就算基礎(chǔ)不行，也要努力地拼一拼。一步一步地前行，就算是爬，也要迎向高考，與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
班主任寄語 篇12
期中考試終于落下帷幕，我們也終于從美夢中驚醒。因?yàn)槲倚枰l(fā)，所以請?jiān)试S我先保持沉默。
都說一份耕耘一份收獲，但這個(gè)真理終于被我們打破。的確，開學(xué)伊始，我們都在拼搏。老師們都在認(rèn)真地干，可你們是否在真正在學(xué)？真學(xué)，不是表面上按作息時(shí)間上課下課，記記筆記，完成功課。真學(xué)，需要用心，動(dòng)機(jī)要明，要想盡一切辦法把老師所講的弄懂，并通過閱讀或做題來不斷鞏固。作息時(shí)間之外你又付出多少閑暇和休息的時(shí)間？觸目驚心的期中考試成績，讓我不禁疑惑：這兩個(gè)月以來，你們到底干了些什么？
我真的需要沉默，我需要在沉默中思索：水面上看似鎮(zhèn)靜休閑浮游的鴨子，其實(shí)水面下的雙腳在不斷地劃呀劃。也許你們當(dāng)中正有許多這樣狀態(tài)的學(xué)生，看似認(rèn)真地在學(xué)習(xí)，其實(shí)內(nèi)心浮躁，在老師視野之外，極不老實(shí)，忘掉了學(xué)習(xí)，享受著身心的快樂。你們對待自己的學(xué)習(xí)，態(tài)度不是敷衍，便是應(yīng)付。想想吧，到頭來，會(huì)有怎樣的結(jié)果？結(jié)果就是你們現(xiàn)在很難過。但為什么要難過呢？這是你必然的結(jié)果，你應(yīng)該有心理準(zhǔn)備，難過只是做做樣子罷了，過不了多久，還會(huì)依然故我。這才是我傷心的`所在，欲哭無淚，唯有沉默。
沉默讓我現(xiàn)在很痛苦，你們目前的成績絕不是我想要的結(jié)果。我早就說過，高二，關(guān)鍵的一年，我們的目標(biāo)就是趕超。的確，一開始，有些同學(xué)也信誓旦旦，拼命追趕，但因?yàn)闆]有堅(jiān)持，并沒有超過，反而被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了背后。我不甘心，你們也不甘心，但不甘心不能只停留在豪言壯語上，更不能停留在腦子里卻只有3分鐘的熱度。痛定思痛，痛改前非，就讓這期中的酸楚在接下來的學(xué)習(xí)過程中不斷鞭策我們。我們可以忍辱，我們可以負(fù)重，但我們不要忘記了還要趕路，還要前行，我們還要尋找迷失的自我。
可以說有些學(xué)生目前慘不忍睹的成績充分地暴露了自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)：完全不在狀態(tài)。渾渾噩噩地度日，沒有熱情，沒有理想，得過且過，如死水一潭。有的在老師的眼皮底下表現(xiàn)的倒也自然，可一轉(zhuǎn)眼便是另一副模樣。故弄玄虛者，必將成為自己學(xué)習(xí)過程中的小丑，大家看著你笑，而你最終會(huì)一無所獲。私下里，有些學(xué)生管不住自己的手腳，控制不住自己的大腦，經(jīng)受不住各種誘惑，好端端的一個(gè)人，一旦被蠱惑，便蠢蠢欲動(dòng)，最終學(xué)習(xí)的底線被沖破。拿起了隱藏的手機(jī)，聽起了撩人的音樂。發(fā)短信，看電影，群聊天，不過癮，深夜還偷偷摸摸地泡網(wǎng)吧，玩聯(lián)盟，打傳奇，不亦樂乎，你還有心思學(xué)習(xí)嗎？如此的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你還能坦然地坐在教室里靜心地聽講嗎？你還能夢想著提高成績，趕超別人嗎？沉溺于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的人啊！睜眼只能證明你還是一個(gè)活物，其實(shí)你的靈魂快要消亡，你也即將成為廢物。在貪玩懶惰中不能自拔的人，難有清醒，必將在激烈的競爭中糊涂地墮落。
醒醒吧！可憐的人，你還有天還有地還有關(guān)心你的人，你又何必自暴自棄，沒有一點(diǎn)精氣神。你曾經(jīng)優(yōu)秀，只要不為失敗找借口，繼續(xù)奮斗，你還會(huì)優(yōu)秀。天降大任于你，必先讓你受挫，在學(xué)習(xí)的道路上要不驕不躁，始終保持清醒的頭腦，在低調(diào)中越挫越勇，變得堅(jiān)強(qiáng)。不屈的強(qiáng)者，才會(huì)變得更加優(yōu)秀！
期中考試的成績已成過往，記得住就記，記不住就忘，關(guān)鍵是走好下一步，步步實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢想。還是那句話：努力，不一定成功，但要想成功，必須付出努力，甚至付出比別人更多更多更多更多更多更多更多更多更多更多的努力。加油！
班主任寄語 篇13
1.努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
2. 成績只代表昨天，所以，每個(gè)人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。
3. 你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。34. 如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧!
4. 誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。
5. 懂得珍惜時(shí)間，因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛生命，也會(huì)擁有人生無限的春光!
6. 人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時(shí)候，要能夠笑對困難，笑對人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候，切莫驕傲自滿，得意忘形。
7. 為什么要失去才懂得珍惜 上天已給了你一次讀高三的機(jī)會(huì)，就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應(yīng)該做的事--學(xué)習(xí)!
8. 用一顆平常的心，去對待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨，都要用微笑去面對。
9. 任性讓你輕視那些你不喜歡的科目，最后出現(xiàn)弱勢學(xué)科。學(xué)科成績失去平衡，而高考最終需要的是總分。弱勢學(xué)科會(huì)給你高考以沉重的打擊。
10. 別死愛要面子不好意思問老師問題，哪怕再簡單。他們不會(huì)吃了你的，相信我!不問白不問，別一再拖，總想以后問，以后你也不可再能問了。
11. 要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
12. 在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒有，這是一個(gè)很聰明的辦法。
13. 別以為父母等告誡你是"讀書為自己啊"，你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢，享受著父母給予的生命，那你也應(yīng)有一顆"感恩的心"。這，就是責(zé)任!
14. 千萬別沉溺網(wǎng)絡(luò)，游戲。不然你近五年內(nèi)一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。它不僅僅浪費(fèi)的是時(shí)間和金錢。而且會(huì)毀掉你的青春和美好的人生。
15. 狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
16. 學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做題;言而有信，言而無信，何以為言;誠信為人，人若無信，何以為人。
17. 目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要。要有明確的長遠(yuǎn)目標(biāo)，要有切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。初中畢業(yè)時(shí)，你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺(tái)，帶著心怡大學(xué)的夢想進(jìn)入臨夏中學(xué)，這樣就已經(jīng)成功一半了。
18. 善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué)，老師的資源，分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶，也是不可多得的機(jī)會(huì)。
19. 心態(tài)決定成敗。無論在學(xué)習(xí)上，還是在其它特長展示中，要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動(dòng)，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡單途徑。
20. 做事要專心，不論做什么，都要百分百的.專心，學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情，才會(huì)坦然。
21. 做事要有計(jì)劃，每天完成計(jì)劃中的事，心里就踏實(shí)得多，坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠。
22. 隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要過份輕松，那樣會(huì)放縱自己不學(xué)習(xí)，最后無所事事，百無聊賴，空虛寂寞。
23. 珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)間。不要臨近高考才知道時(shí)間的重要，高中不是你想像的那樣長，做事前先想一想值不值得，別把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無所謂的閑雜事務(wù)上。
24. 時(shí)時(shí)想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么，那是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不再迷茫，不再疑惑，堅(jiān)持不停地走下去。
25. 隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你們，我把期待的目光投向你們。我期待著更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
26. 擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
27. 我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
28. 站在了人生的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
29. 今天的付出，一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
30. 一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天，你還應(yīng)做得更好一些。
31、沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí)，應(yīng)該踩著路邊的荊棘，因?yàn)檫@樣走多了，就能使道路增寬。
32、新路開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
33、閑適和寧靜，對于浪花，意味著死亡。
34、如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。
35、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
36、松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。
37、撒進(jìn)奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
38、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。
39、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
40、壓力---在事業(yè)成功的道路上，你是無知者頹喪的前奏，更是有志者奮進(jìn)的序曲。
41、在避風(fēng)的港灣里，找不到昂揚(yáng)的帆。
42、空談家用空談來裝飾自己，實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績。
43、英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn)，如果沒有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。
44、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。
45、有建樹的人，并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件，相反，他們要經(jīng)過更多的磨練，走更艱辛的路。
46、實(shí)干家在沙漠里也能開墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會(huì)獲得豐收。
47、不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。
48、消沉就角一支單調(diào)的畫筆，只能給未來涂上一層灰色。
49、假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風(fēng)浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會(huì)變成另一副模樣。
50、收獲是事業(yè)的雨量計(jì)；聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
51、無窮的偉大，也是從“一”開始的。
52、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天。
53、天才之舟，在汗水的河流里啟程。
54、在林蔭路上散步不值得稱贊，攀登險(xiǎn)峰才有真正的樂趣。
55、懶惰包含著永久的失望。
56、希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴隨著風(fēng)浪。貪圖安逸的人，他的希望不過是一帶道路、一種幻境，只有敢于和狂風(fēng)巨浪拚搏的人，希望才會(huì)開出鮮花，結(jié)出碩果。
57、小溪---在生命的長河里，你前進(jìn)的步伐每時(shí)每刻都撥動(dòng)著大海心中的琴弦。
58、如果把成才比作登天，自學(xué)便是成才的天梯。
59、只有腳踏實(shí)地的人，大地才樂意留下他的腳印。
60、鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。
61、貪圖省力的船夫，目標(biāo)永遠(yuǎn)下游。
62、浪花永不凋萎的秘訣：永遠(yuǎn)追求不安閑的生活。
63、要是你的心本來就在燃燒，那么一旦需要，掏出來就可以當(dāng)火把。
64、纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號(hào)。
65、眼睛里沒有追求的時(shí)候，一定是心如死灰的時(shí)候。
66、蚌下苦軾的時(shí)候是不作聲的，獻(xiàn)出來的終于是明珠。
67、與其是無數(shù)遍地重溫那個(gè)虛幻的玫瑰式的夢，還不如去一個(gè)靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。
68、踏著過去的腳印，不會(huì)增加新的腳印。
69、痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
70、只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現(xiàn)在就開始。
71、攀登者智慧和汗水，構(gòu)思著一首信念和意志的長詩。
72、執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。
73、埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽缺乏感情。
74、腰板挺得筆直的人，終究不會(huì)走在攀登者隊(duì)伍的前列。
75、浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演，而始終追趕著拚搏向前的巨輪。
76、克服困難，勇敢者自有千方百計(jì)，怯懦者只感到萬般無奈。
77、燕子嘴上的春泥，別看它點(diǎn)點(diǎn)滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。
78、磚---經(jīng)受過爐火的考驗(yàn)，才有資格成為大廈的一員。
79、正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。
80、在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。
81、為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻(xiàn)殷勤。
82、松樹在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風(fēng)不衰，是因?yàn)樗哂杏掠诎了费┑膬?nèi)在氣質(zhì)。
83、盲人眼前雖然一片漆黑，但腳下同樣可以開拓出一條光明的路。
84、荊棘、坎坷是磨礪開拓者意志的搖復(fù)；困難艱險(xiǎn)，是開拓者前進(jìn)路上的墊腳石。
85、勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。
86、停止奮斗的腳步，江河就會(huì)淪為一潭死水。
87、在為事業(yè)奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的。
88、浪花總是著揚(yáng)帆者的路開放的。
89、離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程。
90、同樣的旋車，車輪不知前進(jìn)了多少，陀螺卻仍在原處。
班主任寄語 篇14
20xx年已漸行漸遠(yuǎn)�；叵脒^去的一年，特別是陪伴孩子一起成長的日子里，有孩子進(jìn)步的喜悅，有孩子退步的困惑，伴隨著孩子成長的喜怒哀樂，家長們也嘗盡了孩子們成長過程的酸甜苦辣。
法國作家羅曼·羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光�！薄胺e極的人象太陽，照到哪里，哪里亮;消極的人象月亮，初一、十五不一樣�！薄皩W(xué)習(xí)效率等于學(xué)習(xí)能力乘以學(xué)習(xí)心態(tài)”......積極、陽光的心態(tài)是做成事的前提，包括學(xué)習(xí)。
20xx，寄語家長：一流的家長是放，是疏導(dǎo)，不是管。整天抓住孩子不放，嘮嘮叨叨，十之八九會(huì)失敗;更不要走到另一個(gè)極端，平時(shí)不聞不問，考完后大發(fā)雷霆，甚至打罵，是最要不得的。家長“殺雞給猴看”，意在讓孩子記住不聽話的后果，而實(shí)際上他非但沒記住那個(gè)后果，卻學(xué)會(huì)了你愛打人、愛罵人、愛發(fā)怒的毛病，其結(jié)果是“猴子”也學(xué)會(huì)了“殺雞”。相反，多鼓勵(lì)，多陪伴，父子經(jīng)常聽聽對方聲音，母子間常聞到彼此的氣味，家中就會(huì)形成甜蜜的.氣場，這種被愛包圍著孩子，孩子內(nèi)心安全而靜怡。
20xx，寄語家長：一流的家長懂得取舍。家長們忙是個(gè)事實(shí)，孩子小的時(shí)候，往往正是父母打拼的時(shí)候，但不能成為不關(guān)注孩子的理由。時(shí)間是有彈性的東西，擠一擠就出來了，新片上映，不看;朋友邀請，少去;少逛街……，這些損失以后的日子都可以補(bǔ)償，唯有孩子的教育問題錯(cuò)過就錯(cuò)過了。
20xx，寄語家長：一流的家長懂得經(jīng)營自己溫暖的家。讓爸爸用他的剛毅、果斷、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍赓|(zhì)去感染他(她);讓媽媽用她的溫柔、勤勉、任勞任怨的美德去滋養(yǎng)感染他(她)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，綿綿細(xì)雨潤物無聲。和孩子溝通的有效途徑是多為孩子鼓掌，不要帶一臉“死相”，管好自己的“臭嘴”。和孩子平心靜氣的進(jìn)行交流，讓孩子明白作為家長之所以這么做，一切的出發(fā)點(diǎn)都是真心為他(她)們好，讓我們的好心就要辦成好事。
20xx，堅(jiān)信“相信的力量”，相信自己和孩子們都會(huì)有所收獲;相信只要努力，孩子們就會(huì)有美好的未來。讓我們一起靜待花開!
班主任寄語 篇15
1、不在云端起舞，緊貼地面行走。
2、哪怕只是滄海一粟，老師眼里你們是全部。
3、態(tài)度認(rèn)真：做事以百分之百的努力，不要留有遺憾。
4、世上無難事，只要肯攀登。
5、知識(shí)是財(cái)富，它使人明智。經(jīng)歷是財(cái)富，它使人成熟。金錢是財(cái)富，但財(cái)富決不僅僅是金錢!人生的財(cái)富千萬種，它是一切有價(jià)值的東西。
6、中考使你們提前長大成人!在這之前，幾乎所有的事情父母都可以幫你解決，但中考只有你自己去拼搏，命運(yùn)就掌握在你自己的手里!
7、在這人生的重要關(guān)頭，你們要爭做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人!希望全體同學(xué)在初三最后的半年時(shí)間里，少安毋躁，拿出干勁，全力拼搏!
8、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅(jiān)信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜。
9、人生就是為了實(shí)現(xiàn)更高更強(qiáng)的目標(biāo)，學(xué)習(xí)典范也是為了追求超越和創(chuàng)新的理想。盡管在這個(gè)過程中會(huì)有意想不到的坎坷和曲折，但是探索未知的誘惑和超越已知的希冀，卻總在前面向我們招手。
10、同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光，如蓓蕾初放，又像旭日東升，充滿希望和向往。
11、為人低調(diào)：以低姿態(tài)示人，因?yàn)槟闶切氯恕?/p>
12、挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會(huì)。
13、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。
14、中華民族的復(fù)興需要有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律、會(huì)學(xué)習(xí)、善創(chuàng)造的合格人才去實(shí)現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負(fù)著未來，任重而道遠(yuǎn)。
15、要明白你在做什么?你是誰?你是中考考生!你在為自己的命運(yùn)及發(fā)展做準(zhǔn)備，國家給了你一個(gè)利用中考初步規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì)，你要抓住它并善加利用!
16、遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育，高尚的情操在這時(shí)萌生，生命的輝煌在這時(shí)奠基，良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成。光陰易逝，韶華有時(shí)，青春靚麗，正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!
17、學(xué)業(yè)才識(shí)，不日進(jìn)，則日退。
18、希望你們在成長的歷程中汲取精神營養(yǎng)，讓所有老師和你們的'家長、朋友、同學(xué)看到你們的勇氣、毅力、勤奮、自強(qiáng)、堅(jiān)持……
19、你今天投入越大，回報(bào)也就越大。
20、給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為之燃燒。
21、書是良藥，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”，書是益友，臧克家說：“讀過一本書，像交了一位益友”，書是窗戶，高爾基說：“每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶”。
22、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。
23、書山路漫漫，以勤奮為首，學(xué)�？嗝Ｃ＃毧炭喈�(dāng)先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件，乘著網(wǎng)絡(luò)的快車，充實(shí)自我，發(fā)展自己。從每天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。愿你們時(shí)時(shí)用功，步步踏實(shí)，邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時(shí)代旋律，與時(shí)俱進(jìn)。
24、今天，你們是蜜蜂，在知識(shí)的花園中辛勤采集，明天，你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來，是希望。
25、中考是你自己的事情，不要把它推給你的父母、你的老師!
班主任寄語 篇16
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí)，我想對同學(xué)們說：
第一，樹立一個(gè)信心：我信我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人，并產(chǎn)生厭學(xué)心理，最終蹉跎光陰，一事無成。
平時(shí)要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有自信心;要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí);也只有這樣，你們才會(huì)在辛勤付出的同時(shí)，充實(shí)自我，完善自我，最終超越自我，收獲無限的人生快樂!
第二，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的一些規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí)，你是否為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈�，發(fā)生口角時(shí)，你是否想過你的無知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí)，你是否想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡這種行為?我們只要能夠?yàn)槲覀兊?行動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)著長大，定能成為守紀(jì)的模范。
第三，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，教學(xué)設(shè)備日臻完善……這些都來之不易啊!同學(xué)們，我們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象。
同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，愛學(xué)校，愛這個(gè)我們共同的家園。不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，在家孝敬父母。在社會(huì)做一個(gè)熱愛祖國、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
同學(xué)們，你們是九十五中的希望，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名志存高遠(yuǎn)，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。
我相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)，一定能取得理想成績，一定能再鑄我們九十五中新的輝煌。
班主任寄語 篇17
1、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
2、你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力;環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
3、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
4、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
5、你是老師和同學(xué)心目中的.好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識(shí)字本，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了，你那么聰明，相信你會(huì)明白的。
6、你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!
7、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會(huì)使我失望。
8、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓!
9、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
11、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?
12、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
13、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!老師期待著。
14、你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
15、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。
16、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
17、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會(huì)一直跟你交朋友的。
18、你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在這次校藝術(shù)節(jié)中，你還為班級(jí)爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信我們的小平會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。
19、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!
20、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
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