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本科畢業(yè)生論文開題報告范文(通用8篇)
開題報告文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要而產生的。。題者把自己所選的課題的概況,向有關專家、學者、科技人員進行陳述。下面是小編為你送上本科畢業(yè)生論文開題報告范文。
本科畢業(yè)生論文開題報告 篇1
論文題目:建筑物供熱系統(tǒng)運行模式設計及其優(yōu)化
1、論文選題的目的和意義
(1)項目名稱、來源、總經費、合作單位、完成時間和本人在該項目中承擔的任務簡介;導師推薦項目。
(2)與本課題有關的國內外研究狀況;
在世界上,受地理環(huán)境和氣候的影響,北歐的.一些發(fā)達國家,如芬蘭、瑞典、挪威和丹麥,集中供熱系統(tǒng)起步較早,目前已發(fā)展的比較完善,集中供熱熱化率已達到60%以上。西方國家的集中供熱技術己經比較成熟,基本實現(xiàn)了溫度的自動調節(jié)和控制及熱計量管理。芬蘭的供熱系統(tǒng)是世界上最節(jié)能的系統(tǒng)之一。這歸功于整體的節(jié)能意識、先進的節(jié)能技術以及嚴格的建筑標準和規(guī)范。在芬蘭,區(qū)域供熱占供熱的主導地位,其供熱熱能來源于熱電聯(lián)產,CHP大約占總供熱量的75%。芬蘭區(qū)域供暖的二次網系統(tǒng)較小,一般設置裝有一個帶氣候補償控制器的熱交換站,根據室外溫度控制供熱熱水。住宅的室內供熱系統(tǒng)都是垂直雙管系統(tǒng),一般安裝散熱器恒溫閥或手動調節(jié)閥以控制室內溫度,芬蘭的供熱系統(tǒng)強調其經濟實用。
2、研究方案
3、研究計劃進度、經費預算及經費落實
4、主要參考文獻
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本科畢業(yè)生論文開題報告 篇2
論文題目:關于中美貿易的巨額順差的研究
一、選題依據(目的、意義、學術價值、國內外研究現(xiàn)狀、學術準備情況、研究思路及方法)
(一)目的、意義
中美貿易的巨額順差一直是中美貿易的核心問題,也是導致兩國貿易摩擦的主要誘因,從1993年至今,中國對美國的貨物貿易一直處于順差狀態(tài)。20XX年至20XX年間,中美貿易的順差數(shù)額保持著快速的增長速度,20XX年順差額為1142億美元,增幅達到了41.5%。截至目前,20XX年中美雙邊貨物貿易總額為3853.4億美元,同比增長29.2%。美國就匯率問題不斷向中國施壓,要求人民幣大幅升值,以緩解美中貿易順差。因此,人民幣匯率的變動對我國的貿易收支究竟能產生多大的影響,以及當前條件下,人民幣升值對中美貿易有什么影響,成為我們面臨的重大理論和實踐問題,本文就通過理論和實踐結合的來研究此問題。
本課題所研究的問題是學術界的熱點問題,是對經典經濟學理論在實踐應用的檢驗,具有很強的實踐指導意義,而一個客觀、準確的結論,對于解決當前通貨膨脹問題,平衡內外部經濟的意義不言而喻。美國在世界貿易體系中舉足輕重,而且美國歷來是我國的主要貿易伙伴,也是我國重要的貿易順差來源國,所以對影響中美貿易因素的研究,具有一定的價值。
(二)學術價值
從研究角度看,本文選取時間段為中國加入WTO至今的相關數(shù)據,數(shù)據及時,全面豐富,而且真實,現(xiàn)實意義強,不局限于某一時期,而且不是就出口與匯率進行籠統(tǒng)的考察,而是利用對比的方法,分正、反兩面對人民幣升值對貿易收支的影響進行分析,所以較同類文章深入。
從研究方法看,本文采用經濟學中的各種相關方法進行分析研究,所以研究結果可信度較高。
(三)國內外研究現(xiàn)狀
1. 國內關于人民幣升值對中美貿易的影響的研究
中美貿易的巨額順差一直是中美貿易的核心問題,該問題一直是學術界的熱點研究課題,國內外研究學者們對人民幣匯率波動對中美進出口貿易的影響的問題也有諸多研究成果。
盧向前、戴國強(20XX)運用協(xié)調向量自回歸的分析方法,對1994-20XX年人民幣對世界主要貨幣的加權實際匯率波動與我國進出口之間的長期關系進行了實證檢驗。表明人民幣實際匯率波動對我國進出口存在著顯著的影響,在我國馬歇爾泰勒條件成立。
伍楠林鐘曉兵利用20XX年8月到20XX年2月的月度數(shù)據,運用ADF檢驗、格蘭杰檢驗,并構建最小二乘回歸和誤差修正模型,分析人民幣實際匯率與國際收支中經常項目和資本項目的關系。實證結果表明:人民幣實際匯率升值對中國向美國出口有較大負面影響;而對中國從美國進口的拉動作用不大。
鐘永紅(20XX)運用時間序列中的協(xié)整分析,并構建向量誤差修正模型,研究后得出人民幣升值對中美貿易順差有不良影響。
曾譯瑩 用1991-20XX年年度與半年度數(shù)據進行了回歸模型的構造及檢驗,論證了馬歇爾-勒納條件在中國并不成立,利用匯率解決中美貿易爭端并不適合,并給出了應對人民幣升值的政策建議。
2.國外關于人民幣升值對中美貿易的影響的研究
Rose(1991)利用Ender-Granger方法對美、英、德等國的1974——1986年的數(shù)據檢驗表明這些國家的進出口與實際匯率以及國內外產出之間不存在協(xié)整關系,馬歇爾-勒納條件并不滿足。
Donal Kummer,Hung-Gay Fung和Jian Zhang(20XX)通過實證分析,認為人民幣升值并不能改善美國不斷增加的賬戶赤字,中國的初級產品和制造產品的產出將會增加,能源產品和服務業(yè)將受到不利影響。
Silvana Tenreyro(20XX)采用1970-1997年的數(shù)據專門研究了名義匯率變動對貿易收支的影響,結論是名義匯率的波動對貿易收支沒有顯著影響。
利馬等(20XX)則認為人民幣升值既能幫助中國減少貿易順差,同時也能促進中國國內經濟更為平衡地發(fā)展。
Beak Saangjoon(20XX)使用1986年第一季度到第二季度的季度數(shù)據,運用協(xié)整向量回歸分布模型檢驗中美雙邊實際匯率對兩國間貿易的影響,研究表明,以1994年一季度為分界線,在此之前人民幣升值1%時中國對美國的出口降低了約1.7%,在此之后美元貶值1%時美國對中國的出口提高了約0.4%。
Rose&Andrew(20XX)對1970-1990年186個國家的數(shù)據分析發(fā)現(xiàn)名義匯率波動對貿易收支有一定負面影響。
Miller(20XX)認為,政策變化導致的貿易盈余增加將會改變實際匯率,然后增加儲蓄和投資之間差額,再改善經常賬戶收支。
(四)學術準備情況
確定論文題目后主要做了以下準備工作:
1.搜集并記錄與該課題相關的`最新、最真實的數(shù)據及有關的政策信息。
2.確定研究方向和思路,查閱相關書籍、期刊,并且瀏覽相關網頁,從中摘抄相關理論與模型數(shù)據,以備論文需要。查閱的書籍有《中文科技期刊數(shù)據庫人民幣新的升值壓力》、《人民幣匯率制度改革的背景及展望》、《中美經貿關系》、《中國對外貿易政策的政治經濟分析》等。
3.在人民網、現(xiàn)代商業(yè)網等知名網站下載查閱優(yōu)秀論文作為參考。
4.在老師的知道下,列出論文提綱。
(五)本選題研究思路及方法
1、研究思路:本文圍繞著人民幣升值對中美進出口貿易的影響分析這一中心議題,首先,對人民幣匯率上升的現(xiàn)狀進行分析,其次, 應用現(xiàn)有數(shù)據、模型將中美兩國的進出口貿易情況進行簡述,再次,通過正反對比對人民幣升值對中美貿易的正面影響和負面影響進行了闡述,最后,對全文進行總結并提出對策建議。
2、研究方法:
(1)實證分析法。 運用人民幣匯率與中美兩國進出口貿易、GDP等相關數(shù)據說明人民幣匯率與中美兩國進出口貿易之間的關系,盡可能應用現(xiàn)有的較全面的模型、數(shù)據。
(2)規(guī)范分析法。
(3)政策分析法。
二、論文結構框架
(一)論文提綱
摘要:中美貿易的巨額順差一直是中美貿易的核心問題,也是導致兩國貿易摩擦的主要誘因。人民幣匯率的人為低估被認為是中美貿易產生順差的主要原因,美國就匯率問題不斷向中國施壓,要求人民幣大幅升值,以緩解中美貿易順差。本文在分析人民幣升值的背景及原因的基礎上,結合實際論述了人民幣升值對中美貿易正反兩方面的影響,并就如何應對人民幣升值促進中美貿易的發(fā)展提出了一些意見。
關鍵詞:人民幣匯率;中美貿易;貿易順差
一、引言
二、人民幣升值與中美貿易現(xiàn)狀
(一)、人民幣升值概述與原因分析
(二)、中美貿易現(xiàn)狀與存在的問題
三、人民幣匯率上升對中美貿易的影響
(一)人民幣升值對中美貿易的正面影響
(二)人民幣升值對中美貿易的負面影響
四、政策建議
(一)對市場因素的建議
(二)對非市場因素的建議
本科畢業(yè)生論文開題報告 篇3
。▋热莅ǎ赫n題的意義,國內外發(fā)展狀況,本課題的研究內容、方法、手段及預期成果,任務完成的階段安排及時間安排,完成任務所具備的條件因素等,畢業(yè)生論文開題報告。)
一、課題的意義
這次畢業(yè)設計的項目為漢江2#大橋,它位于漢中市中心主軸天漢大道上。進行這次漢江二號大橋畢業(yè)設計能夠熟悉橋梁結構的設計分析流程,了解橋梁結構的設計理念和施工方法,掌握橋梁結構的結構受力和構造特征。通過這次畢業(yè)設計,我們能夠檢閱自己的學習情況,以改進學習中的薄弱和不足之處;能夠強化對專業(yè)概念和理論知識的理解,以加深自己的記憶;能夠系統(tǒng)的對理論知識進行復習,以鞏固完善知識框架。綜上所述,我希望經過這次畢業(yè)設計達到塑造和樹立專業(yè)理念、串聯(lián)本科期間所學專業(yè)知識、熟練運用橋梁結構計算軟件的目的。并為自己以后的學習和工作打下堅實的理論和實踐基礎。
二、國內外發(fā)展狀況
20世紀50年代以來,由于科學技術的進步,工業(yè)水平的提高,社會生產力的高速發(fā)展,作為樞紐工程的橋梁建設的發(fā)展突飛猛進。在社會主義現(xiàn)代化建設的進程中,我國的橋梁建設事業(yè)也得到了長足的發(fā)展。
。ㄒ唬┬崩瓨虻陌l(fā)展概況和展望
1955年,德國工程師迪辛格爾主持設計了世界上第一座現(xiàn)代斜拉橋——斯曹姆松特橋(瑞典)。歷經半個世紀,斜拉橋技術獲得了空前的發(fā)展,世界上建成主跨200米以上的斜拉橋有200座,其跨徑大于400米的有40余座。隨著橋梁建設理論、建筑材料和橋梁試驗電算技術的發(fā)展,斜拉橋跨度不斷地得到提高。
斜拉橋的發(fā)展,大體經歷了以下三個階段。第一階段特征是拉索為稀索體系,鋼或混凝土梁以受彎為主。第二階段特征是其特征是拉索逐步采用密索體系,并可以換索,鋼或混凝土梁以受壓為主,截面尺寸減小。第三階段特征是拉索普遍采用密索體系,梁體輕型化。
斜拉橋在300m—600m跨徑中有其得天獨厚的優(yōu)勢,是長大橋方案中應用較為廣泛的橋型。與懸索橋相比,其剛性、經濟性和架設方面均較為優(yōu)越,且無需大型地錨裝置,有較好的抗風穩(wěn)定性,抗震性能和抗扭能力較好。
我國斜拉橋發(fā)展比國外起步較晚,但發(fā)展迅速。1975年,四川云陽建成第一座主跨76m的斜拉橋。至今我國已建成各種類型斜拉橋100多座,其中跨徑大于200米的有50余座。其中江蘇蘇通大橋跨徑為1088米,為世界上最大跨徑的斜拉橋。另外,一些大跨度橋梁架設的工程實踐,使我國長大斜拉橋的發(fā)展和技術開發(fā)日趨完善和成熟,并開始邁入世界領先行列。
近年來,在世界范圍內,斜拉橋建設高潮迭起,尤其是我國斜拉橋技術成就令人矚目。
未來斜拉橋的建設中,斜拉橋主梁材料日益多樣化,結構形式更加輕巧柔性。由于受經濟美觀等因素的影響,獨塔斜拉橋的數(shù)量明顯增多,矮塔斜拉橋也有了一定的發(fā)展。隨著設計理論的發(fā)展,計算機技術日益發(fā)達,斜拉橋跨度不斷增大。在施工中,施工工藝日趨成熟,斜拉索制索工藝實現(xiàn)專業(yè)化和工廠化,施工控制技術不斷發(fā)展,開題報告《畢業(yè)生論文開題報告》。斜拉橋建造中將更多的采用自動控制技術和信息技術。建筑美學對斜拉橋建設將產生更加直接的影響,環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展將成為斜拉橋建設重要評價指標。
同時,大跨斜拉橋,尤其是跨海的超大跨斜拉橋的建設也面臨著許多技術難點的挑戰(zhàn)。超大跨斜拉橋結構體系及力學性能問題、輕質、高強、耐腐蝕高性能材料的開發(fā)、超大跨斜拉橋抗災性能及措施預防也將受到橋梁建設者的關注。
(二)梁式橋概況
我們通常所說的梁橋是指在垂直荷載的作用下,支座只產生垂直反力而無推力的梁式體系橋橋的總稱。分為混凝土梁式橋和預應力混凝土梁式橋;炷亮菏綐蛴兄杀镜汀⒛途眯院、材料可塑性強的優(yōu)點得到了普遍的應用。預應力混凝土梁式橋兼有混凝土橋的優(yōu)點,還有能夠從分利用高強材料、節(jié)省鋼材、剛度較好的特點,為設計者廣泛使用。另外,梁式橋的發(fā)展和施工方法的革新也是緊密相聯(lián)系的。
在眾多梁式橋橋型中,連續(xù)梁和連續(xù)剛構是兩種應用比較廣泛的橋型。連續(xù)梁橋是將簡支梁梁體在支點上連接形成連續(xù)梁。預應力連續(xù)梁的應用非常廣泛。連續(xù)梁橋的突出優(yōu)點是結構剛度大,變形小,動力性能好,主梁變形撓曲線平緩。有利于高速行車。隨著梁橋架設技術的發(fā)展,采用逐孔施工技術,引進先進施工技術,經濟指標將逐漸降低,未來將在更大跨徑范圍內得到廣泛應用。連續(xù)剛構橋式預應力大跨梁式橋的主要橋型之一。它綜合了連續(xù)梁和T形剛構的受力特點,將主梁做成連續(xù)梁體與薄壁橋墩固結而成。在大跨徑的預應力混凝土梁橋中,已成為主要考慮方案。最大跨徑為挪威修建的Stolma橋,跨徑301米。
(三)拱橋概況
拱橋是我國公路上常用的.一種橋梁形式。拱橋在拱腳處有水平推力,對地基要求較高。拱橋也是大跨徑橋梁結構中極具競爭力的橋型。在大跨徑混凝土拱橋中,恒載產生的壓應力值很大,一般控制設計。修建大跨徑拱橋的關鍵是施工問題。施工方案一般采用無支架施工方案。目前,世界上最大跨徑的混凝土拱橋為重慶萬縣長江大橋,跨徑為420米。為勁性骨架混凝土拱橋。
三、本課題研究的內容和方法、手段及預期成果
此次畢業(yè)設計基本涵蓋斜拉橋結構的設計流程,包括結合橋位的水文地質資料進行橋型比選,完成推薦橋型的全橋總體布置、結構受力分析與計算、上部結構配筋設計、截面強度應力驗算、結構撓度和穩(wěn)定性驗算、施工方案設計與相關驗算和繪制施工圖和施工方案示意圖等內容。
此次設計本著“實用、安全、經濟、美觀、環(huán)保”的設計理念,以查閱相關斜拉橋資料為主,進行有關方面的研究和外文資料的翻譯。合理的規(guī)劃設計流程,制定相應的時間計劃,以保證按時完成本次設計。計算分析采用MIDAS CIVIL軟件進行結構建模、數(shù)據處理和結果輸出,計算橋梁結構施工階段的受力,保證結構滿足其使用性能。同時,并用Auto CAD軟件進行工程圖(主梁截面圖、斜拉橋的總體布置圖、立面布置圖等)的繪制。
此次設計預期完成漢江2#號橋的設計,熟悉斜拉橋的設計分析流程,掌握相應的專業(yè)知識,提高自己的認識實踐能力。對大學本科期間的專業(yè)知識予以回顧,為以后的學習和工作奠定基礎。與此同時,提高有限元結構分析計算軟件MIDAS CIVIL 和工程繪圖軟件Auto CAD使用水平。
四、任務完成階段安排及時間安排:
1 開題報告及外文文獻翻譯 4 月23日-5 月04日
2 比選方案確定 5 月05日-5 月10日
3 橋梁構造設計 5 月11日-5 月15日
4 結構建模與分析處理 5 月16日-5 月20日
5 橋梁設計計算與結構內力驗算 5 月21日-5 月31日
6 各部分圖紙繪制 6 月01日-6 月06日
7 設計計算說明書書寫 6 月07日-6 月16日
五、完成任務所具備的條件要素:
這次設計主要用到的工具有:計算機、Microsoft Office 2003、MIDAS CIVIL程序、橋梁CAD繪圖軟件(AUTOCAD2004)、圖紙、圖板、丁字尺等。
本科畢業(yè)生論文開題報告 篇4
一、選題依據及研究意義
選題的依據:
以眼疾和手法展現(xiàn)想要的空間為依據。以線的粗細、長短、曲折、虛實和頭腦的創(chuàng)意想法來表現(xiàn)為依據。以唯美、創(chuàng)新、實用、科學的設計理念,真材實料、精益求精的工程質量及其“貴而不奢是境界”的服務理念,為人們營造出各種舒適滿意的空間為依據。
選題的研究意義:
1、手繪創(chuàng)意草圖是設計師表達自己的構思方案,最快速直接的與客戶溝通和不斷完善,把自己的設計構思讓人們理解并得到大家的認可,最終得以實現(xiàn),服務于社會和廣大民眾的方法。
2、創(chuàng)意創(chuàng)作的草圖實際是一種對潛藝術意象群的'開發(fā),意象群是設計人日常積累在其心靈深處的藝術寶藏,就像能滋潤萬物的地下水一樣埋藏地下深處,當它被自然引導流淌出來就是清澈甘甜的山泉。手繪草圖也如這涓涓細流,點點滴滴藝術意象從創(chuàng)作者--設計人的大腦流淌出來形成流暢線條、潑灑涂鴉成色調。這種草圖畫面隨即反饋到創(chuàng)作者的大腦,能激發(fā)設計者更多的靈感、調動起
創(chuàng)作者更高的熱情和智慧,從而引發(fā)大腦的激蕩--瘋狂的手繪創(chuàng)作。隨著創(chuàng)作深入,手繪者常又被帶入沉思(近絕對寧靜)狀態(tài),此時大腦潛在大量意象活躍在筆端,創(chuàng)意的火花不時顯現(xiàn),像閃電像雷鳴像滔天海嘯像洶涌山洪?又像股股思維的清泉?一幅好的手繪創(chuàng)意草圖不僅能給人們帶來享受快樂和滿足,更能給設計人帶來欣慰和自豪。
3、通過手繪草圖能夠更好更快的了解室內的結構及業(yè)主的需要,并能快速表達自己的想法創(chuàng)意。從而達到營銷服務于人的目的。
二、選題研究的主要內容和方法
總體框架:
序言:草圖手繪是閃電;是創(chuàng)意的火花;“冷靜思考的能力,是一切智慧的開端。”,草圖手繪正是一種冷靜的思考,手繪能誘導出偉大創(chuàng)意是無庸置疑!也是值得人們去重視和發(fā)揮利用的。
正文:
1、草圖是一種人生高效率,掌握到位的草圖手繪藝術,能讓我們的設計彎路少走許多,一個不會草圖的藝術人,一生或許能偶然產生一兩個良好創(chuàng)意的作品。草圖就是認知創(chuàng)意的明亮眼睛,手繪草圖到位的設計人藝術人每年每月甚至每時每刻都能產生一兩個偉大的創(chuàng)意。我們不排斥電腦,它是一種有效的繪圖工具,但電腦目前還只能得到理性的造型,草圖作品反映的是絕對的理性加感性的藝術內在世界,電腦效果是嚴謹、逼真、實景般的圖象,而草圖藝術是意象是靈感是藝術靈魂。是室內設計中很重要的環(huán)節(jié)。
2、設計師手繪草圖分“刻意草圖”和“隨意草圖”兩大類。
3、手繪創(chuàng)意草圖所要遵循的科學原理以及要注意的細節(jié)。
4、手繪創(chuàng)意草圖的畫種及其在室內設計中的作用。
5、手繪創(chuàng)意草圖在室內設計中的應用和所表達的意義。
研究角度:以人為本研究步驟:
第一步,擬定題目為《手繪創(chuàng)意草圖在室內設計流程的重要作用》。
第二步,搜集、閱讀、調查和整理資料。
第三步,細寫證論與組織擬寫開題報告。
第四步,撰寫成文。
第五步,論文修改與定稿。
研究方法:理論書籍與實踐探索相結合:
1.研究的理論意義。
2.在室內設計中手繪的應用。
3.積極實踐并發(fā)揮手繪創(chuàng)意草圖的作用。
研究措施:
1)查閱有關方面的書籍、報刊、雜志。
2)上網查詢資料。
3)向老師請教。
4)與同學交流。
5)進行市場調查。
三、研究的重點、難點
研究重點:怎樣才能更好更充分地突出手繪創(chuàng)意草圖的快速、科學、技法、創(chuàng)意、服務等的作用。
研究難點:怎樣才能表現(xiàn)出什么在室內設計中的作用和創(chuàng)意,更充分表達出以人為本的宗旨。
四、主要參考文獻
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8、(德)普林斯/(德)邁那波肯/趙巍巖編著《建筑思維的草圖表達》上海人民美術出版社2005.1.
本科畢業(yè)生論文開題報告 篇5
設計是對生活的另一種追求,規(guī)劃與創(chuàng)作,在于引導人們更好的去生活,對設計師而言要有深厚的專業(yè)功底,淵博的文化深度,成熟的專業(yè)經驗,激揚的創(chuàng)作靈感。20XX年6月,我懷著激動的心情走進了城市人家裝飾公司,并對本公司的的材料等方面進行實踐
短短的三個月時間讓我了解了很多關于裝修材料工藝的方面的知識,真正掌握起來真的很不易。
初步對公司的材料和工藝作了以下的了解,現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下:
實踐的內容與過程
整個實踐過程分為三個月進行,第一月在該公司市場部,跟隨公司市場部經理對整個公司的概況、市場業(yè)務的進行一般的了解。
第二月在該公司施工部,主要學習日施工工藝和材料運用的全部過程
第三月,在該公司設計部,主要了解公司設計人員的主要職責,討論和學習設計師怎樣運用材料和尋找好的市場
。ㄒ唬┕靖艣r
北京城市人家裝飾(集團)有限公司是由國內大型房地產公司及金融投資機構投資的大型家居裝飾企業(yè)。公司擁有雄厚的經濟實力,是北京室內裝飾協(xié)會會員單位,具有國家裝飾設計施工雙乙級資質。
作為一家專業(yè)性裝飾企業(yè),公司一直將設計水平和工程質量作為企業(yè)實力和塑造品牌的頭等大事來抓。公司設計師均為裝潢、美術、建筑裝飾、環(huán)境藝術設計大學以上學歷,具有資深的專業(yè)設計水平,同時公司擁有自己的專業(yè)固定施工隊伍,由北京總公司統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一調配,持證競爭上崗,所有工程實行兩年保修制、終身維修制。
。ǘ┚唧w情況
首先,在第一個月的時間里,我對公司市場部的業(yè)務流程進行了一定的了解。因該怎么抓住業(yè)戶的心理,讓業(yè)戶放心,省心的把自己的房子交給公司進行裝修,更多的懂得了人與人之間的交流月信任。
其次,在第二個月里,我認真、仔細學習了日整個裝修施工工藝的全過程。跟施工人員會了水路改造,電路改造,木工工藝,瓦工工藝,油工工藝,各種工藝所需的材料,優(yōu)點,工藝流程,注意事項,驗收標準。最后,在第三個月的時間里,我學習和了解了公司的設計師的工作流程,談單,量房,作方案,出圖,預算,全程跟蹤,驗收。
公司在設計方面成功的主要經驗
公司自20XX年伊始,全面推進全國化發(fā)展戰(zhàn)略,現(xiàn)在已經在北京,天津,西安,太原,蘭州,濟南,煙臺,威海,濟寧,淄博,石家莊等地設立了公司,將先進的市場化家裝理念進一步深化推廣。(以下是我對公司.……….方面的總結)
。1) 創(chuàng)造完美家居空間
構成空間的元素很簡單,而能夠科學合理的將其組合成完美的家居空間,需要的是優(yōu)秀的設計師對空間的準確把握
。2) 嚴格遵守《八級質量保證體系》
客戶來訪登記,設計師設計,設計師跟蹤服務,項目經理負責質量,監(jiān)理巡檢,工程部經理抽檢,在施工工程節(jié)點回訪,完工工程定期回訪
。3) 全程客服(4) 中心
承諾“沒有不好的客戶,只有不好的服務”這一理念,處處以客戶至上為原則
對客戶咨詢要做到耐心,盡心,讓可乎放心,即:對客戶突出的所有問題要逐一解答,盡量詳細的介紹公司的情況,讓每一個提出的問題得到很好的答案。
三、公司在設計施工方面存在的主要問題
本次社會實踐時間雖然很短,但感覺到公司的整個管理,各個部門工作比較規(guī)范、出色。由于社會的不斷進步,新興公司的不斷舉崛起,人本對家裝要求的越來越嚴格,對居住環(huán)的要求的舒適度和安全度,公司各部門也面臨著新的挑戰(zhàn),目前我認為該公司在各部門方面存在以下幾方面的問題:
1、市場部,每位市場顧問都是很資深的,但缺乏內涵,與各戶溝通時,缺乏可觀說服客戶的理由;
2、施工部,技術人員工藝精湛,但與設計師和客戶溝通不強,缺乏合作能力;(這里用分號)
3、設計部,每一位都是自信的設計師,但是美中不足是,缺乏創(chuàng)新,對空間的把握還是不準確,缺乏設計師的靈感。
四、實踐的收獲和體會
短短的3個月的時間,讓我體會到,當一面優(yōu)秀設計師的不容易,設計師不止要對空間合理的把握,還要對施工工藝,進行全面的詳細地了解,知道每一個工序是怎么樣做出來的,還有一點就是,洽談的技巧,要很好的把握客戶的心理,使客戶滿意,做到讓客戶充分的相信,放心,施工上要多與項目經理和施工人員溝通,做到通力合作,齊心協(xié)力,短短的三個月,讓我學會了好多,明白了社會的不平凡,正是踏上社會以后,我要認真做一名合格的設計師,把每一個房子裝修成溫馨,幸福,舒服的家。
調查目的:時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的'機會。
調查對象:大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生50名,其中廣州大學20名,中山大學10名,廣東外語外貿大學10名,華南理工大學5名,廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生30名,大三學生15名。
調查內容:本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。
調查方法:通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調查問卷及數(shù)據統(tǒng)計詳見附錄)
調查結果:從調查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。
有52%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12% 的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數(shù)中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的,F(xiàn)在的大學生已經將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應該提供實習機會,22%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
調查結果分析:
在調查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農村的教育事業(yè),同時給農民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作,F(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了。
另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構、專業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結果是得不償失的。
結論與建議:
馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾!叭锣l(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農村兩個文明建設的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼960 萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究了解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認真的討論總結,用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
一、實習概述
經過兩年半的專業(yè)課學習,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,三月末本人在山東新港企業(yè)集團有限公司開始工作實習。沐浴著春天的和風,已不知不覺一個多月過去了。現(xiàn)在,已經迎來了夏天,而在過去的這些日子里,自己在山東新港集團的工作實習也是經歷了由陌生到熟悉是過程。所以,也是一個不斷成長的過程。工作實習的地方是一個生產和經營規(guī)模均特別大的公司,在這樣的一種大環(huán)境里鍛煉充實自我,使自己學到了很多的新知識,這些都是在學校和教材中沒有接觸到的東西。自己所工作的部門是企管部,日常的工作有些辦公室文員的性質,主要由經理給安排。企管部在自己來到以后剛好達到四個人,而新港集團的大部分日常工作借助于網絡辦公,即辦公自動化系統(tǒng)。經理沒有給自己也配置一臺電腦,所以能做的工作也是一些簡單的工作,如幫助經理打印材料,填寫產量表,接聽電話。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。不過,我每天很固定的一份工作就是,清晨自己在上班之前先是把辦公室的衛(wèi)生打掃干凈,茶水備好,之后再將經理與同事辦公桌上的文件收拾整齊。有時,也會跟隨經理進車間查看工人的生產情況?吹侥切┕と藗兠β档纳碛埃唤棺约簩窈笊疃媱,現(xiàn)在必須努力加油。每個企業(yè)都有自己的特點和企業(yè)文化,所在的工作部門企管部在新港集團可以算作第二辦公室,因為它日常所處理的工作有些繁雜,不是一個專職部門那樣只管理某一類或某方面的工作。企管部負責的管理涉及四大塊:一是部分生產工作指導,二是安全生產管理,三是環(huán)境治理,四是節(jié)約資源管理。因此,自己所在的這個部門是一個綜合的辦公室,經理他擔當?shù)氖且粋上對總經理匯報工作并提出自己的好的發(fā)展舉措,下對各個部門進行工作協(xié)調和溝通。正如上面所說,企管部是我們公司的第二辦公室。
對于我所工作實習的地方,可以作簡單的敘述:山東新港集團是全國最大的專業(yè)生產高檔覆膜建筑模板及高、中檔膠合板為主的企業(yè),座落在臨沂城北側-南坊辦事處。集團占地面積40萬平方米,建筑面積22萬平方米,下設10家分公司,包括新港木業(yè)發(fā)展有限公司、新港膠業(yè)有限公司、新港貝斯特國際貿易有限公司、新港房地產開發(fā)有限公司等等,現(xiàn)有員工2000多名。集團生產技術力量雄厚,設備先進,堅持“以人為本,發(fā)展創(chuàng)新”的指導思想:靠科技求發(fā)展、以質量求生存、向管理要效益。生產各種規(guī)格覆膜板及膠合板30多萬立方米,年產值8.5億元人民幣。產品暢銷全國,并遠銷韓國、日本、新加坡、馬來西亞、歐洲、美國等30多個國家和地區(qū)。連續(xù)多年被評為“重合同守信用”企業(yè),并獲得“aaa級信譽”和企業(yè)免檢單位。在眾多國內大型建筑公司和木業(yè)公司的鼓勵和支持下,新港集團和國家建設部合作成立了“中國木模板委員會”。集團已形成獨特的規(guī)模優(yōu)勢、質量優(yōu)勢、價格優(yōu)勢、信譽優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢。
二、實習所見所感
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
在過去的一段工作實習時間里,不僅較快地融入了組織的工作生活中,而且培養(yǎng)了實際的動手能力,增加了對實際辦公工作的了解,充分認識到了自己的不足,受益匪淺,為以后踏入社會打下了堅實的基礎,是大學生涯中最重要的里程碑。并且還在工作期間對組織的各種功能的發(fā)揮有了一定的認識和感想。同時,對組織中的各成員的工作表現(xiàn)也有一些切實的體會。這些也可以作為自己對我們公司的幾點建議。
1、 在管理制度、模式和組織結構要適應組織的良好發(fā)展
一個企業(yè)或組織的各項活動能夠正常而有序地運行,于其自身各種規(guī)章制度、自身企業(yè)文化和組織成員的積極工作。當企業(yè)的發(fā)展規(guī)模相對較小時,它可以采用直線型的組織結構形式。所謂企業(yè)組織結構是指企業(yè)組織內部各個有機構成要素相互作用的聯(lián)系方式或形式,以求有效、合理地把組織成員組織起來,為實現(xiàn)共同目標而協(xié)同努力。隨著企業(yè)規(guī)模和實力的日漸擴大和增強,成長為一家中大型的企業(yè)時,組織就需要把組織結構形式調整為直線職能型。直線職能型是目前企業(yè)中應用最廣泛的一種組織結構形式。企業(yè)總經理通過各職能業(yè)務部門對各下屬單位進行領導,各職能業(yè)務部門輔助總經理對各屬單位的工作進行領導和專業(yè)性指導。在新港集團的現(xiàn)有組織結構形式采用的便是直線職能型,公司設立董事會,其下設立總經理辦公室?偨浝碡撠煿芾碇笇湎赂鱾部門,例如生產部、銷售部、科技研發(fā)部、人力資源部的日常管理事務。各車間中的廠長主任則對其所隸屬的部門經理負責。矩陣型和事業(yè)部制是企業(yè)組織結構的另外兩種基本形式,它們的采用要根據組織的自身情形作出選擇。矩陣型是將按職能劃分的部門與按產品或按項目劃分的小組(項目組)結合成矩陣型的一種組織結構形式。這種組織結構形式多用于項目管理。事業(yè)部制是一種最新的組織形式,也是一種集權、分權結合較好的組織形式。這種組織結構形式適用于大型的跨國集團。
2、企業(yè)文化作為企業(yè)的軟實力需培養(yǎng)和深化
一個企業(yè)或組織的健康而良好的發(fā)展,不僅僅需要制度規(guī)章的完善以及相關硬件設施的齊全,而且還要培養(yǎng)自己企業(yè)組織的文化,對組織的各成員形成正確指導規(guī)范與良好激勵。企業(yè)文化是指企業(yè)在經營活動中形成的經營理念、經營目的、經營方針、價值觀念、經營行為、社會責任、經營形象等的 總和。是企業(yè)個性化的根本體現(xiàn),它是企業(yè)生存、競爭、發(fā)展的靈魂。企業(yè)文化對組織具有導向功能,具有約束功能,具有凝聚功能,具有激勵功能以及調適功能
新港集團的企業(yè)文化開展多種多樣,并通過這些形式不斷深化企業(yè)文化,提升企業(yè)的形象。公司在堅持“以人為本,發(fā)展創(chuàng)新”指導思想的前提下,努力做到為員工創(chuàng)作一個溫馨、舒適、和諧的工作環(huán)境,使員工感到有家的溫暖,找到組織歸屬感,并把新港作為自己的第二個家,從而為新港更加積極工作,帶來公司的更加強大。首先,公司定期開展的內部職工體育比賽,不僅放松了心情,緩解了工作壓力,而且還使員工內部關系更加融洽和睦,從而為組織帶來更大的績效。其次,公司的各個宣傳欄及時把公司的重大活動議程、新實施的公司規(guī)章條例張貼公布,使職工能夠看到公司的發(fā)展和變化。再次,公司對職工的工作表現(xiàn)有明確的獎懲規(guī)定,保證做到獎罰分明,是非分明,使職工能夠各盡其責,兢兢業(yè)業(yè)。對職工的獎懲的通知、通報,及時下發(fā)通知到職工,使其他職工引以為鑒,學習榜樣,自覺糾正不良行為,端正工作態(tài)度。對個別員工的批評,本著充分尊重人的前提,向其做細心開導指正,使其在心理上更加感到公司大家庭對他的理解與關愛。另外,公司每周召開一次的管理者會議,也對企業(yè)運行過程中出現(xiàn)的問題進行討論和總結,各抒己見,暢所欲言,并形成解決意見,充分發(fā)揚民主,使各個部門能夠做到良好的溝通與協(xié)調,從而更有利于企業(yè)各項決策開展與執(zhí)行。各個車間所進行的班組成員會和廠間全體成員會對近一段時間內出現(xiàn)的生產問題,員工在公開的場合提出自己的看法和見解,使員工感受到自己的主人翁地位在公司得到保障和認可,更加對組織充滿信心,更加安心投入地為組織工作。最后,公司在廠地內的一些醒目位置都設有宣傳標語,例如“領跑行業(yè),永不停步”,職工餐廳內的標語之一“我靠新港生存,新港靠我發(fā)展”。這些公司標語使員工看后心中都有一種自豪感和成就感,激發(fā)員工的創(chuàng)造性和積極性,自覺為公司創(chuàng)造更大的利益。
3、日常工作和生活中出現(xiàn)的問題及其處理解決方法
一個企業(yè)或組織的生產和管理不可能完美無缺,毫無問題出現(xiàn)。企業(yè)或組織它們都是在不斷地改進和探索中逐步成長起來的,針對日常工作和生活中出現(xiàn)的問題和突發(fā)事件,作出有效地處理和解決。而對突發(fā)事件的解決和處理,可以建立預警機制,做好事先預防和防范,保證組織各項活動正常有序的進行。在新港集團的日常工作和生活中,同樣會有一些問題和特殊情形出現(xiàn)。因此,公司的管理人員就有必要采取積極有利的措施,將出現(xiàn)的問題解決和處理好。同時,要對成功解決問題的經驗和方法進行歸類總結,以避免日后再次發(fā)生相類似的問題,或者為再次出現(xiàn)的類似問題提供處理依據和解決機制。新港集團日常工作和生活中所出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的問題及其解決和處理方法,也可以說是個人的建議,有以下幾點分析:
第一,公司中個別管理人員為了一己私利,中飽私囊,而損害大多數(shù)成員的利益和公司利益。對此,公司所形成的每周召開一次管理者例會的慣例,可以對各位管理者強化清正廉潔的管理理念,并將對違規(guī)違紀的人員的處理決定予以公開,起到警鐘長鳴,防微杜漸的作用。同時,公司的審計部門要做好監(jiān)督審查工作,加大辦事力度,提高自身素質,對于查出的有損公司利益的人員絕不姑息,絕不縱容,公司董事會要對其嚴厲懲治,情節(jié)惡劣的并對公司利益造成重大損失的,要將其移送司法機關處置。
第二,對于生產車間在生產過程中發(fā)生的意外事故造成人員傷害的問題。公司要依據生產安全條例對受害員工及其家屬做好妥善處理,并定期開展對員工的安全生產培訓工作,力爭將安全生產意外事故的發(fā)生率降低到最低點,切實做到有效保障和維護員工的生命安全和人身健康。在職工生活中所發(fā)生的因用電、用火等不正確操作所造成的安全問題,公司一方面要加強對住宿職工的安全教育,使職工清楚的認識到不當用電源盒火種的危害性,增強自我安全意識;另一方面,公司要健全和完善相關處罰制度,對于造成安全事故的直接當事人要給予嚴肅處理,給其他職工以安全警示作用。
第三,對于公司財產浪費問題。公司首先要認真開展公司全體員工的“節(jié)約資源,有我做起”的工作。最后一位離開辦公室的員工要隨手將工作著的電腦、空調、飲水機和電燈關死以后,在離開。日常中,看到沒有擰緊正在流水的水龍頭,要過去隨手擰緊。在宿舍中,各宿舍舍長要強調宿舍成員不應浪費水電,晚上休息要按時熄燈。公司的高層要親自作出表率,給下屬樹立節(jié)約資源的榜樣真正形成節(jié)約資源的良好個人習慣和企業(yè)環(huán)境。
4、公司的管理人員上班時間沒有穿著統(tǒng)一的職業(yè)服裝,就這一點公司領導可以規(guī)范服裝的統(tǒng)一事情。工作服裝統(tǒng)一,可以有利于塑造企業(yè)形象和深化企業(yè)文化。如果工作過程中,本公司的其他員工看到整齊的穿著,而外來人員同樣也會對公司的精神面貌有很好的稱贊。同時,對企業(yè)文化業(yè)有更加深刻的印象
三、實習對今后道路的影響
通過在職的一個多月工作實習,我深感自己的不足,比如容易被挫折絆倒,情緒容易受波動,工作耐心度還差于自己的同事。因此,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
經過在山東新港集團短暫時間的工作實習,讓自己學到了不少新東西,積累了寶貴的社會經驗,同時也增加了豐富的社會閱歷,對今后邁入社會,踏入工作都產生了積極的影響,起到了指導意義。
這次工作實習的鍛煉,讓自己對待工作的態(tài)度有了更深刻的認識:以后為公司工作都要敬業(yè)奉獻,兢兢業(yè)業(yè),熱情忠誠。并且,也讓自己學會更好地溝通協(xié)調人際關系,增強了自己的語言表達能力,人際溝通能力和協(xié)調能力。這些都為自己以后工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關系奠定了堅實而有力的基礎。同時,也有利于更好地實現(xiàn)由學校向社會的轉變。
本科畢業(yè)生論文開題報告 篇6
我叫xx-x,是浙江水利水電學院一位大三學生,在校所學的專業(yè)是工程造價,由于學校生涯即將結束,蒙貴公司給于我這次實習機會,學生非常感謝! 七月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤,天氣悶熱得要命,一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。但實習還是得繼續(xù)的,工作還得繼續(xù),并快樂的工作,嚴酷的天氣動搖不了我參與實踐,提高自我的決心。
放線是我們實習的重點也是基礎,我們頭戴安全帽,身穿長襯衣,左手拿灰桶,右手拿三角架開始了我們一天的放線工作,兩個人用重錘掉下一層的墨線,兩個人拉尺寸,核準套總的長度是否正確,然后確定一邊往另一邊發(fā)墨線,這樣效率又高又節(jié)省時間。在放完軸線后,再根據圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸,同時也放出衛(wèi)生間的尺寸,方便以后的施工。在放線的時候也會遇到由于澆上層混凝土的時候把下層的墨線給遮住了很難再找到了,這時我們用的是經緯儀控制前面兩點,來確定后面一點,套總尺寸來觀察此點是否正確,能運用所學知識結合實際完成一道工序,心中十分欣喜,而且有一種成就感,忘掉了炎熱的蒸烤。
在工地有時候也會拿著結構圖去對對鋼筋有沒有放錯或者是那里配的不對的,記得有一次梁的鋼筋在柱子里的錨固長度,和柱子在梁內的錨固長度不是很清楚到底哪個是1.7lae,哪個是1.5lae,在翻了平法圖集之后才知道原來梁錨固到柱內的為1.7lae反之另一個為1.5lae。這樣的例子還有很多很多,我想只有這樣理論與實際的結合,才能更好的體現(xiàn)出實習的效果,也才能發(fā)揮所學知識的作用。 雖然在工地工作很辛苦,但因為年輕,年輕就是愛拼的本錢,只有現(xiàn)在努力了以后適應實際工作需要和激烈的競爭環(huán)境,也正好驗證了古人所說的"先苦后甜"嘛!在實習中也結識了不少的老師和朋友。
實習更重要意義還在于它使我結識了很多有豐富實踐知識的新朋友!讓我認識到自身的不足和今后努力的方向。在實習過程中,我們和張工,倪工等領導都建立了深厚的友誼。他們對我們既似長輩對晚輩諄諄教導,毫無保留的向我們傳授實踐知識和經驗,又似朋友對朋友真心關懷。我們的領導既是我們的領導也是我們的朋友。能結識這么多領導和朋友,我感到非常榮幸。領導身上有好多優(yōu)點,這些優(yōu)點都值得我們學習 。他們對每項工作都認真仔細,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度也讓我們對他們充滿了敬佩,從他們身上學到了許多寶貴的東西。
實習使我的知識水平有了顯著提高。實習是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會。造價的'有些知識相當抽象,空紙上談兵是理解不了的。通過實習,我不僅加深了對已掌握知識的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識。以前常感嘆造價的內容太抽象,現(xiàn)在想來,其實一點都不難,關鍵在于理解,而實踐則是幫助理解的最好老師。實習不僅提高了我的專業(yè)知識水平,還讓我學到了很多書本上沒有的東西。比如如何放線。如何更加準確的放線。在學校我從未真正親手動過,只從書本上了解到它的程序,有幸如今能在工地上嘗試,讓我懂得放線的真正含義。實習是連接學校和社會的橋梁,我們可能具有扎實的理論-功底,但實踐和理論有一定差距,學校不是實踐的場所,實習幫助我們縮小差距,讓我們了解實踐,以便實現(xiàn)學校到社會的重要過渡,是教學必須的、重要的環(huán)節(jié),是對的、有意義的做法,我們應該把握和珍惜實習的機會。 酒店管理實行部經理負責制,酒店總經理對酒店整體的經營管理活動統(tǒng)一領導,全面負責,酒店的重大方針,政策由總經理提交店務會議討論決定,報集團公批準后實施,酒店設總經理,副總經理以及各部門經理,經理助理,領班組成酒店的管理層。
酒店下設10個部門,分別為人力資源部,財務部,安全部,工程部,客房部,前廳部,康樂部,餐飲部,公關部,銷售部. 臺州開元大酒店在開元旅業(yè)集團的間接領導下,本著以服務為基礎,以人本為宗旨,以品牌為核心,以連鎖為模式,以市場為先導,以學習 為動力,以綠色為形象,以文化為風骨的經營觀念,依托集團公司的綜合管理和投資平臺,以飯店業(yè)為主導產業(yè),塑造強勢品牌,實施連鎖化經營,積極發(fā)展房地產產業(yè),形成具有競爭力的房地產業(yè)特色,導入導入和孵化相關產業(yè),強化產業(yè)結合優(yōu)勢構建產業(yè)聯(lián)動發(fā)展體系,力爭在未來5年內,構建高效運行的綜合管理和投融資平臺,擁有15家以上的飯店的國內一流的飯店管理公司和省內最具特色和長性的房地產公司,形成總銷售收入超過20億的全國性企業(yè)集團。
臺州開元大酒店在開元旅業(yè)集團的間接領導下,本著以服務為基礎,以人本為宗旨,以品牌為核心,以連鎖為模式,以市場為先導,以學習為動力,以綠色為形象,以文化為風骨的經營觀念,依托集團公司的綜合管理和投資平臺,以飯店業(yè)為主導產業(yè),塑造強勢品牌,實施連鎖化經營,積極發(fā)展房地產產業(yè),形成具有競爭力的房地產業(yè)特色,導入導入和孵化相關產業(yè),強化產業(yè)結合優(yōu)勢構建產業(yè)聯(lián)動發(fā)展體系,力爭在未來5年內,構建高效運行的綜合管理和投融資平臺,擁有15家以上的飯店的國內一流的飯店管理公司和省內最具特色和長性的房地產公司,形成總銷售收入超過20億的全國性企業(yè)集團。
簡要分析
改革開放以來,深圳,珠海等經濟開發(fā)以及浙江等沿海省份經濟得到迅速發(fā)展,人均收入一直在全國遙遙領先的廣東省2002,2003年兩年來連續(xù)被浙江省所趕超,浙江經濟發(fā)展為國人所矚目,甚至有報道稱,漫步溫州市區(qū)街頭,每5分鐘你可以見到一部奔馳或寶馬通過,臺州市位于浙江省沿海中部,北接寧波,紹興,西南連溫州,西鄰金華,麗水,東南瀕東海,交通便利發(fā)達,為浙江省少數(shù)幾個經濟最發(fā)達的地區(qū)之一。
臺州開元酒店就座落在臺州經濟新開發(fā)區(qū),這里四周高樓,別墅林立,廠房星羅棋布,道路四通八達.不管是從經濟上考慮,還是從地理位置上考察,在此建設經營大型星級酒店都不失為良好的選擇,這里的餐飲業(yè)較內地更為發(fā)達,與內地城市相比,其客源不僅來自世界各地的商人,旅游觀光者,而且其本地的客人也占了相當大的比例,這與其當?shù)厝嗣竦纳钍杖胨绞敲芮邢嚓P的,當?shù)乇樘幧踔粮骷腋鲬舳嫁k有加工廠,大到幾百人,小到三五人,即使是普通農民,也可以出售田地使用權于投資者而收入菲薄,像這樣的本地客戶幾乎都是?停械纳踔翑y帶全家長住酒店。這種優(yōu)勢是內地城市的酒店無可比擬的。
實習體會
我是學工程造價的,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會 到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業(yè)實習這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作 中積累各方面的經驗 ,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
本科畢業(yè)生論文開題報告 篇7
1。本課題的研究目的及意義
目的:
施工組織課程設計是驗證課堂理論、鞏固和深化課堂所學知識的重要環(huán)節(jié)。通過課程設計,要求學生掌握建筑施工的基本知識,了解單位工程施工組織設計編制的程序和依據,掌握編制方法、步驟,了解單位工程施工組織設計及施工平面圖的主要內容,能夠綜合運用所學知識,正確進行單位工程施工組織設計的編制、設計和調整。
意義:
。1)、畢業(yè)設計在培養(yǎng)大學生探求真理、強化社會意識、進行科學研究基本訓練和提高綜合實踐能力與素質等方面,具有不可替代的作用。
。2)、畢業(yè)設計是教育與生產勞動和社會實踐相結合的重要體現(xiàn)。
。3)、畢業(yè)設計是培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實踐環(huán)節(jié)。
(4)、畢業(yè)設計可以縮短學生在未來工作崗位上的適應期,能夠使他們盡早進入角色并發(fā)揮作用。
2。已了解的本課題國內外研究現(xiàn)狀
國內施工組織設計編制目前所存在的缺陷:
1)、有的施工組織設計編制人員缺乏技術理論基礎和具體施工經驗,編制中只是對技術規(guī)范照搬照抄,而未對具體工程的特點進行有針對性的規(guī)劃和設計,沒有起到指導施工作用。
2)、目前所累積的建筑施工技術資源得不到有效、充分的應用,特別是其中的智力資源,這一方面是編制人員自身素質和經驗不足造成的;另一方面是傳播渠道不足不暢通所致。對早已有的成功經驗沒有進行借鑒,所編制的內容缺乏新技術、新工藝,沒有起到提高勞動效率、降低資源消耗的作用。往往有這種情況,某施工組織設計編制人員在構想的內容,早已是有經驗可以借鑒,但他不僅沒有借鑒,甚至根本不知道有這項成果的存在,這就給編制人員帶來了大量的重復勞動。
3)、現(xiàn)在編制的施工組織設計只作為技術管理制度的一項工作,它主要追求施工效益而很少考慮經濟效益,存在只注重組織技術措施,而沒注重經濟管理的內容,以至在實施過程中不講成本,沒有實現(xiàn)經濟效益的目標。
4)、施工組織設計必須對每個建筑工程逐個進行編制,以適應不同工程的'特點,但不同編制人員對于同類型的施工工藝在進行編制工作的同時,作了大量不必要的重復勞動,降低了工作效率。
5)、目前施工組織設計的編制經常是技術部門的幾個技術人員包攬,技術部門搞編制,生產部門管執(zhí)行,出現(xiàn)設計與實施分離的現(xiàn)象,以至造成施工組織設計只是個形式而已,不能真正起到指導施工的作用。
3。本課題的研究內容
。1)。編制依據;(2)。工程概況;(3)。施工項目管理組織及職能分工;(4)。施工方案;(5)。各種資源需要量計劃及施工準備;(6)。施工進度計劃;(7)。施工平面布置圖;(8)。施工項目技術與信息管理措施;(9)。施工項目質量管理措施;(10)。項目現(xiàn)場及安全管理措施;(11)。施工項目冬期、雨期施工措施;(12)。技術經濟指標。
4。本課題研究的實施方案、進度安排
實施方案:
。1)向相關人士請教,熟悉相關經驗;(2)學習熟悉相關文獻、規(guī)范及法律;(3)進入施工現(xiàn)場,熟悉施工各項程序和甲方的要求;(4)施工組織設計編制;(5)對施工組織設計進行優(yōu)化。
要求對可以采用兩種或兩種以上可行施工方案的施工內容,要求做出不同施工方案之間的技術經濟分析,通過比較計算選擇技術上先進、經濟上合理的最優(yōu)方案。主要施工機械的選擇進行施工機械選擇時,應初步選擇出兩種或兩種以上施工機械,要求做出不同施工機械之間的經濟分析,通過比較計算選擇技術上可行、經濟上合理的施工機械。
進度安排:
。1)劃分施工過程;(2)計算施工過程的工程量和施工持續(xù)時間;(3)利用網絡計劃技術或橫道圖繪制施工進度計劃表;(4)施工項目進度控制與工期保證措施。
5。已查閱的主要參考文獻
。1)劉建榮,龍世潛主編。房屋建筑學。北京:中央廣播電視大學出版社,1985;(2)劉建榮主編。房屋建筑學。武漢:武漢大學出版社,1991;(3)毛鶴琴。建筑施工。北京:中國建筑工業(yè)出版社,1997;(4)趙志縉,徐偉編著。施工組織設計快速編制手冊。北京:中國建筑工業(yè)出版社,1998;(5)楊嗣信。高層建筑施工手冊(上、下冊)。北京:中國建筑工業(yè)出版社,2002。6;(7)徐偉。建筑工程分部分項施工手冊─主體工程。北京:中國計劃出版社,1999。5;(8)徐偉。土木工程施工手冊(上、下冊)。北京:中國計劃出版社,2003。1;(9)胡明德。建筑工程定額原理與概預算(第二版)。北京:中國建筑工業(yè)出版社,1996;(10)孫昌玲,張國華。土木工程造價。北京:中國建筑工業(yè)出版社,2000;(11)羅福午編著。建筑工程專業(yè)概論。北京:清華大學出版社,1993;(12)江見鯨,葉志明主編。土木工程概論。北京:高等教育出版社,2001;(13)向中富主編。土木工程概論。重慶:重慶交通學院自編教材,2001;(14)重慶建筑工程學院編。建筑施工。北京:中國建筑工業(yè)出版社,1985。
本科畢業(yè)生論文開題報告 篇8
一、實習基本情況
1.實習時間:20XX年X月X日20XX年X月X日。
2.實習地點:實習地點32個。在自治區(qū)內25個實習點,區(qū)外7個實習點。具體實習地點詳見附件一,2004屆本科畢業(yè)生實習情況統(tǒng)計表。
3.實習內容:實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內的工作,另外也有個別
4、實習人數(shù)
(2)實習指導教師。共17人。由于實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。
5、實習成果數(shù)據統(tǒng)計
(3)收到實習教師每人一份實習總結報告,共17份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現(xiàn)、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業(yè)實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。
二、實習表現(xiàn)與效果
達到了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業(yè)實習為主,同時與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1、工作能力。在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業(yè)市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數(shù)學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè),實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
2、實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。
3、實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的'實踐任務。二是提高了實際工作能力
4、組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位,檢查和指導實習工作,協(xié)調解決實習中遇到的問題,總結、交流工作經驗。
指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業(yè)務不多的實習點,引導學生找事做,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等;具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習質量的目的。
實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。
5、校企關系。實習前后系領導帶領實習老師專門拜訪、答謝實習單位,實習結束時系里向實習單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習學生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用。使校企關系得到了進一步鞏固和發(fā)展。
6、總結交流。返校后召開了各種形式的交流會,內容豐富、氣氛熱烈,同學們積極發(fā)言談經歷,談體會,談感想,論題豐富,論據翔實。實習指導老師親臨交流會,既肯定了同學們的成績,又指出了實習中的不足,并對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業(yè)應聘以及將來工作具有很大的指導意義。
三、實習改進建議
1、增加實踐環(huán)節(jié)。學生們共同的體會之一是書到用時方恨少。從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調研,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業(yè)性較強,學生下班回來找書找老師求教,其他實習點的同學也主動參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學習積極性,許多同學遺憾學習時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學們希望都能參加一次實際營銷策劃活動,以系統(tǒng)地了解企業(yè)運作過程,增強實踐能力。在我們的教學計劃中,雖然有二年級的社會調查實習,但專業(yè)性不強,投入不足。如果三年級設一次短期專業(yè)性社會實踐,會促進學生學習,進一步增加實踐知識。如果增加實際營銷策劃內容,會加大教師工作量。但是,增加社會實踐環(huán)節(jié),確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑,尤其有助于學生就業(yè)。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學生的參與人數(shù)從5%增加到10%。建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教學計劃。
2、承認教師指導社會實踐的工作量。目前教師指導社會調查實習、畢業(yè)實習都沒有計入教學工作量,所以不能調動教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強調但總是難以見效的實際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時間和精力,才能收到效果。總結經驗可知,無論社會調查實習、畢業(yè)論文的撰寫,還是策劃活動,每個好成績的取得,都投入了指導教師大量的工作甚至個人的研究成果。所以,在進一步規(guī)范社會實踐和畢業(yè)論文的同時,應該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會流于形式,真正達到實踐目的。而承認教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導社會實踐和畢業(yè)論文工作計入教學工作量。
3、加大教學改革力度。以社會需求為導向,調整課程設置。實習中了解到,目前社會需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位?陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經驗的人。其實企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內涵,然后以此調整培養(yǎng)目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質要求等。要加強就業(yè)指導工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學院生存的重要基礎。
4、畢業(yè)實習規(guī)范化。以規(guī)范實習材料為重點,在實習大綱中明確要求,實習總結中落實到位。以嚴格實習成績?yōu)榍腥朦c,強化實習效果。以計入教學工作量為動力,激勵教師投入實習工作。
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