語(yǔ)言學(xué)論文開(kāi)題報(bào)告

　　開(kāi)題報(bào)告是學(xué)位論文的一個(gè)總體規(guī)劃和設(shè)計(jì)，以下是小編搜集整理的語(yǔ)言學(xué)論文開(kāi)題報(bào)告，歡迎閱讀參考。

　　1、論文(設(shè)計(jì))題目:近十年來(lái)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的語(yǔ)言學(xué)分析

　　2、選題目的和意義;

　　目前關(guān)于網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的現(xiàn)象研究方興未艾，已有不少專家學(xué)者對(duì)其進(jìn)行了探討。總體來(lái)看，研究者的定量研究多于定性分析;多從語(yǔ)言學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)和審美學(xué)的角度進(jìn)行評(píng)析;對(duì)其產(chǎn)生的原因的認(rèn)識(shí)比較全面;對(duì)其后果和影響的分析比較客觀;提出的對(duì)策建議也比較理性和寬容。但也面臨著一些問(wèn)題和不足：對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的生成方式，使用情況等研究還不夠深入和全面，有的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)研究中缺少理論指導(dǎo)和方法論指導(dǎo)，還需要我們本著科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行認(rèn)真、深入和細(xì)致的整理和研究。

　　選題目的：網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)作為流行語(yǔ)的一支，以獨(dú)特的風(fēng)格和迅猛地傳播速度出現(xiàn)在人們的日常生活中，對(duì)它的研究也越來(lái)越受到關(guān)注。本文力求運(yùn)用語(yǔ)言學(xué)的理論，對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)進(jìn)行歸納和總結(jié)，使網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在規(guī)范中發(fā)展。

　　選題意義：希望通過(guò)研究，使我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)有更加深刻的了解，同時(shí)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)中出現(xiàn)的不規(guī)范問(wèn)題提出一些建議，“取其精華，去其糟粕”，使網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)健康發(fā)展。逐步豐富和拓展網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的研究領(lǐng)域，激發(fā)我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)進(jìn)一步的研究和探索。

　　3、與本課題相關(guān)的研究文獻(xiàn)和理論觀點(diǎn)綜述：

　　1、研究文獻(xiàn)：

　　[1]曹起.網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的語(yǔ)音變異分析[J] .遼寧工學(xué)院學(xué)報(bào)，2006,8;32. [2]陳建偉.網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)研究[D].廣西：廣西大學(xué)，2008.

　　[3]陳一民.語(yǔ)言學(xué)層面的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)解讀[J] .中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)報(bào),2008,11：96. [4]李潤(rùn)生.網(wǎng)絡(luò)詞匯的造詞法探析[J] .江西教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2003. [5]伍鐵平.普通語(yǔ)言學(xué)概要[M].高等教育出版社，1993：180.

　　[6]陳勇力.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新“語(yǔ)言 ”[D] . 福建：福建師范大學(xué)，2003. [7]黃伯榮,廖序東.現(xiàn)代漢語(yǔ)[M].北京：高等教育出版社，2002;312. [8]葉蜚聲,徐通鏘.語(yǔ)言學(xué)綱要[M] . 北京：北京大學(xué)出版社，1997：29. [9]鄧文彬.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的定位與規(guī)范問(wèn)題[J] .西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)，2009-01.

　　2、理論觀點(diǎn)綜述：

　　網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的研究是現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)言研究中的一個(gè)熱門話題。它具有和其他領(lǐng)域的流行語(yǔ)一樣的基本屬性，又具有獨(dú)特語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域的特色。

　　關(guān)于網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的問(wèn)題，目前學(xué)術(shù)界有不同的界定標(biāo)準(zhǔn)。比如有的學(xué)者所言,“網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的產(chǎn)生和發(fā)展變化都不以個(gè)體的意志為轉(zhuǎn)移, 是社會(huì)集體意志的產(chǎn)物”，這是從社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的角度論述的;還有研究者從語(yǔ)言中的修辭角度進(jìn)行解釋，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的各級(jí)語(yǔ)言單位在修辭手段應(yīng)用上呈現(xiàn)出許多獨(dú)到的修辭特點(diǎn)：有的則是從審美觀點(diǎn)出發(fā)，指出網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，更加迫求文明、美感和高雅。綜上所述，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)作為一種新的語(yǔ)言形式，泛指在網(wǎng)絡(luò)傳播中所應(yīng)用和觸及到的一切語(yǔ)言，對(duì)人們的生活影響越來(lái)越大，同時(shí)也引起學(xué)者的重視。

　　本文主要是從網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的概念和發(fā)展入手，借鑒先前研究學(xué)者的經(jīng)驗(yàn)，在語(yǔ)言學(xué)的基礎(chǔ)上更加全面的對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)進(jìn)行歸納和總結(jié)。

　　4.論文的進(jìn)度安排：

　　1.20XX年3月圍繞選題收集材料。

　　2.20XX年4月撰寫初稿。

　　3.20XX年5月修改完成。

　　主要研究?jī)?nèi)容：

　　一、 網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的概述

　　(一)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的概念

　　(二)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的發(fā)展現(xiàn)狀

　　二、 網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)產(chǎn)生的原因

　　(一)語(yǔ)言的合作原則

　　(二)語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)原則

　　(三)語(yǔ)言符號(hào)的任意性原則

　　三、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的生成方式

　　(一)語(yǔ)音手段

　　1、出現(xiàn)大量的諧音詞

　　2、同音法

　　(二)詞匯手段

　　1、詞語(yǔ)的縮略法

　　2、舊詞新用

　　3、借詞的大量增加

　　(1)音譯詞

　　(2)意譯詞

　　(3)音譯兼意譯

　　4、數(shù)字或字母代替漢語(yǔ)詞語(yǔ)

　　5、方言詞的運(yùn)用

　　(三)語(yǔ)法手段

　　1、詞序的變化

　　2、詞類的發(fā)展

　　3、語(yǔ)法中的類推作用

　　(四)修辭手段

　　1、隱喻的大量使用

　　2、借代的運(yùn)用

　　3、仿詞的出現(xiàn)

　　四、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的來(lái)源

　　(一)來(lái)源于社會(huì)熱點(diǎn)事件

　　(二)來(lái)源于網(wǎng)民自創(chuàng)

　　(三)來(lái)源于影視文學(xué)作品

　　(四)來(lái)源于春晚經(jīng)典臺(tái)詞

　　五、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的 影響

　　(一)積極影響

　　(二)消極影響

　　完成論文的條件、方法及措施：

　　條件：借助學(xué)校圖書(shū)館查閱一些與論文相關(guān)的書(shū)籍、期刊等資料;通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜索有關(guān)的大量信息作為參考;論文指導(dǎo)教師的指導(dǎo)與幫助。

　　方法及措施：首先，掌握大量與網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)密切相關(guān)的專業(yè)知識(shí);第二，通過(guò)圖書(shū)館及互聯(lián)網(wǎng)查閱關(guān)于網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的相關(guān)文獻(xiàn)，并將所獲得的資料進(jìn)行整理，做好相關(guān)筆記;第三，在不同年齡段網(wǎng)民中間做一系列問(wèn)卷調(diào)查，用來(lái)掌握網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的實(shí)際使用情況，用以支撐論文觀點(diǎn);第四，在論文指導(dǎo)老師的引導(dǎo)和幫助下，對(duì)論文進(jìn)行修改，使其在理論及應(yīng)用上更加嚴(yán)謹(jǐn);最后，整理歸納所有的資料及調(diào)查數(shù)據(jù)，經(jīng)指導(dǎo)老師的審核后完成論文，然后將資料進(jìn)行保存，作為以后學(xué)習(xí)和工作的資料。

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